素質(zhì)拓展訓(xùn)練有感(存儲(chǔ)版)
【正文】 置的過程，未搶到位置的人站在中間繼續(xù)說。同舟共濟(jì)。然后，大家再通過轉(zhuǎn)身，繞行等方式把這個(gè)大“結(jié)”給解開。我們綠色心情隊(duì)呢，沒有采取什么戰(zhàn)術(shù)，只是大家相互協(xié)助著盡可能牢固的站立在報(bào)紙上。但在隊(duì)員無比心有靈犀的配合下，綠色心情隊(duì)以兩分半鐘揀得15個(gè)瓶子的佳績當(dāng)之無愧的捧得桂冠。然而，在競拍紙的過程中，出價(jià)不能超過一定限度，否則就無錢競拍下面的膠帶等粘合物品。第五篇：素質(zhì)拓展訓(xùn)練素質(zhì)拓展訓(xùn)練首先對(duì)策劃組織素質(zhì)拓展訓(xùn)練的學(xué)長學(xué)姐表示敬意和感謝！你們今天參加了信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練，自己感覺收獲了很多，也有自己參加這次活動(dòng)的不足之處。增進(jìn)了友誼。背靠背鍛煉了我們的身體平衡性。陶于昆2011年10月30日。跳房子鍛煉了我們的身體平衡性，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合能力。這次是沒有什么借口和理由的，以后會(huì)注意。比如黃隊(duì)老在叫囂綠隊(duì)的游泳池“漏水”。每隊(duì)擁有五千元的虛擬資金用于競拍。不許碰到瓶子下的報(bào)紙，也不許將瓶子碰倒。藍(lán)色夢(mèng)幻隊(duì)采用緊密貼合戰(zhàn)術(shù)，大家盡可能擠在一起，充分利用腳下報(bào)紙的方寸之地；炎黃子孫隊(duì)采用中心支柱戰(zhàn)術(shù)，選一穩(wěn)如泰山的大力士居中，余人或揪或拽，或攀或爬，盡可能地附著在一起；火鳳凰隊(duì)則采金雞獨(dú)立戰(zhàn)術(shù)，大家聚攏，互攀臂膊以保平衡，然后每人僅以單腳前半腳掌著地，后腳懸空。第一個(gè)游戲是解“結(jié)”。大家圍坐一圈，但是都面朝外，背向里。大風(fēng)吹。也就是要和其他的樹和松鼠交換位置，但不能和身邊的樹和松鼠交換位置。顧名思義，就是用屁股寫字。三 活動(dòng)宣傳撰寫宣傳稿件，做總結(jié)海報(bào)，通過多種渠道進(jìn)行宣傳。我們將全體成員隨機(jī)分成三個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)有一位協(xié)助同學(xué)負(fù)責(zé)指導(dǎo)，帶領(lǐng)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)總進(jìn)程，另外一位同學(xué)負(fù)責(zé)拍照。學(xué)習(xí)如何開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練。通過這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，我們每位隊(duì)員都深切的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人能力之和，只有團(tuán)結(jié)合作才能使個(gè)人和團(tuán)隊(duì)達(dá)到雙贏。幾分鐘后，我們按照教練教的方法開始行動(dòng)，身長高大的隊(duì)員自愿走到墻下搭起了人梯，選出的身手最矯健的隊(duì)員第一個(gè)嘗試翻越高墻，其他隊(duì)員聚攏到一起做防護(hù)墻。在艇上沒有任何攀巖工具，學(xué)員們靠著搭人梯的方法爬上了甲板。之后開展的難度稍大的“穿越電網(wǎng)”、“信任背摔”、“逃生墻”等項(xiàng)目無疑都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。有淚水有辛酸，但是我記憶中深深印刻下的是大家緊扣的雙手和由衷的笑臉。大家早已忘記了被踩時(shí)的痛苦和時(shí)間的緊迫，有的只是竭盡全力爭分奪秒要把每一個(gè)同學(xué)安全送到墻上面?！俺砷L”于我們每個(gè)人，意義深遠(yuǎn)。幾次PK下來我的小隊(duì)有進(jìn)步也有落后，盡管我們大伙總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，絞盡腦汁想出了各種方法提高了我們小隊(duì)的整體實(shí)力，但是我跟我們政委依然接受了一百八十個(gè)俯臥撐的獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)精彩的故事往往是由一個(gè)絢麗的開始幫我們帶入其中。集合完畢，主教官們把大伙分成三個(gè)大營九個(gè)小組，原本只是想來打醬油的我很意外的被大伙選為我們小隊(duì)的小隊(duì)長，我們的故事由此拉開了序幕。首先大伙一塊玩了“領(lǐng)袖風(fēng)采”，每個(gè)小隊(duì)要求圍成一個(gè)小圓然后報(bào)數(shù)一到五十，看哪隊(duì)的用時(shí)最短，排名前三的小隊(duì)不會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，其它六個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長跟政委都要接受俯臥撐的獎(jiǎng)勵(lì)（教官要求整個(gè)拓展過程中只有獎(jiǎng)勵(lì)沒有懲罰）。此時(shí)的“成長”二字，已悄悄在每個(gè)同學(xué)的身上烙下了深深地印記。大伙們通力合作疊羅漢搭人墻，讓幾個(gè)身體素質(zhì)比較好的同學(xué)踩著我們的肩膀先上去，然后再一個(gè)一個(gè)的把大家拉上去，底下的同學(xué)也盡力把要上去的同學(xué)托著往上送。短短兩天，記憶中最深處的那一份榮譽(yù)感和歸屬感已經(jīng)被完全被釋放了出來。從訓(xùn)練開始之初幾項(xiàng)簡單的互動(dòng)活動(dòng)開始，在培訓(xùn)師的帶動(dòng)下每位隊(duì)員都快速、充分的投入其中，培養(yǎng)起了不同于往常的信任感和互助精神。當(dāng)時(shí)所有西點(diǎn)軍校的學(xué)員都很著急。但是，經(jīng)歷了前幾項(xiàng)訓(xùn)練的隊(duì)員們沒有絲毫退縮，“不可能”三個(gè)字沒有再次出現(xiàn)，大家都在積極的討論完成任務(wù)的方法。項(xiàng)目完成后，教練宣布我們只用了二十二分鐘多一點(diǎn)兒的時(shí)間時(shí)，勝利的歡呼聲再次響起。內(nèi)訓(xùn)：由活動(dòng)負(fù)責(zé)人在訓(xùn)練開戰(zhàn)前到心理教育中心接受老師的培訓(xùn)。八點(diǎn)四十集合，簡單強(qiáng)調(diào)安全等注意事項(xiàng)后，九點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。最后，所有人圍城一個(gè)大圈，有帶領(lǐng)人做最后的總結(jié)并且獻(xiàn)上一小段兔子舞作為結(jié)束。二、屁股寫字。當(dāng)發(fā)生故事場(chǎng)景
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1