【正文】
倍速課時(shí)學(xué)練 與同伴合作,一人畫三角形 ABC,另一人畫 三角形A′B′C′ , ( 2)使得 ∠ A, ∠ A ′都等于 30176。( 1) 倍速課時(shí)學(xué)練 教學(xué)目標(biāo) 經(jīng)歷兩個(gè)三角形相似條件的探索過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的探索、交流能力,以及動(dòng)手、動(dòng)腦,手腦和諧一致的習(xí)慣 掌握三角形相似的判定條件:兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似; 能夠運(yùn)用三角形相似的條件解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合情推理能力和初步的邏輯推理意識(shí)。 A BC90176。 結(jié)論: 倍速課時(shí)學(xué)練 判斷題: ⑴所有的等腰三角形都相似。 ( ) √ √ √ 三 訓(xùn)練練習(xí) 倍速課時(shí)學(xué)練 下列圖形中兩個(gè)三角形是否相似? A B C D E A B C A’ C’ B’ A B C A’ B’ C’ A B C D E 倍速課時(shí)學(xué)練 例 如圖, D、 E分別是三角形ABC邊 AB, AC上的點(diǎn), DE∥ BC。 ( ) ⑸有一個(gè)角是 120176。 , ∠ B 和 ∠ B′都等于 60176。