【正文】
D E ( 6)條件 ( 5) 條件 A B C D (E) 倍速課時學(xué)練 2 如圖, D是 ⊿ ABC的 AB邊上的一點,已知 AB=12, AC=15, AD= AB,在 AC上取一點 E,使 ⊿ ADE和⊿ ABC相似,求 AE的值 2 3 E A B C D 分析:因為題設(shè)中用文字表述 ⊿ ADE和⊿ ABC相似,沒有指明對應(yīng)關(guān)系,所以會出現(xiàn)兩種情況;( 1) DE∥ BC ( 2) DE’與 BC不平行(如圖)因此有AE=10或 32/5兩個答案 E’ 倍速課時學(xué)練 有一小河 , 如果要測量小河兩端A、 B間的距離 , 你能利用本節(jié)所學(xué)的知識解決這個問題嗎 ? 3 實踐 A B C D E 倍速課時學(xué)練 小結(jié) 1 、兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似 2 、 利用相似三角形求解時,注意發(fā)揮 基本圖形如: “ A型”、“ X型”、“母子型”、“非 A型”、“非 X型”的作用,注意角或線段的對應(yīng)關(guān)系 倍速課時學(xué)練 課后思考 如圖, E是正方形ABCD中的中點, P是 BC 邊上的一點,請你補充一個條件,使得 ⊿ AED∽⊿ EPC A B C D P