【正文】 實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。由于多年的工作模式，人們早已習(xí)慣以往的做法，一旦改變有難度，要想改變薄弱學(xué)校的現(xiàn)狀，首先必須從思想意識上開始，最根本的是讓教師進(jìn)一步明白工作的目的和意義是什么，做到敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極投身到教育教學(xué)工作中去。同時(shí)，在學(xué)校管理中要堅(jiān)持“以人為本”，要提高教師的福利待遇。二、扎實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真整訓(xùn)會議前二天，聽取了全局長專為大會所作的專題報(bào)告和鄉(xiāng)黨委書記王志軍同志、鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長湯繼有同志的動(dòng)員報(bào)告，宣讀了本次整訓(xùn)會的整體部署及會議安排；學(xué)習(xí)了新頒布的《義務(wù)教育法》；胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會和在中央黨校的省部級干部進(jìn)修班上的重要講話；新任省委書記趙樂際在省黨代會上的講話；縣委書記高健在縣委十一屆二次全體會議上的工作報(bào)告；中共中央紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益若干規(guī)定》以及中省市有關(guān)政策和縣局有關(guān)文件，學(xué)習(xí)了《陜西省中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)評估辦法》、《商南縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核細(xì)則》、《教師在?！笆粶?zhǔn)”》和“六條禁令”，選學(xué)了《教師法治教育讀本》和《學(xué)校安全工作手冊》有關(guān)章節(jié)，之后，要求教師結(jié)合思想工作實(shí)際，個(gè)人總結(jié)剖析，自查自糾，寫出不少于1000字的學(xué)習(xí)心得體會，粘貼在《學(xué)習(xí)專欄》內(nèi)，又集中一天時(shí)間分三大片進(jìn)行討論，討論中，同志們結(jié)合全局長報(bào)告和教師在?！笆粶?zhǔn)”、“六條禁令”的要求，人人過關(guān)，認(rèn)真總結(jié)反思。學(xué)習(xí)中，同志們遵守紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)到會，學(xué)習(xí)安排扎實(shí)，大家學(xué)得認(rèn)真，記的詳細(xì)，討論的熱烈。從思想上解決了部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，師德意識談漠，育人理念陳舊，工作責(zé)任心不強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高，作風(fēng)不實(shí)及分配工作講條件，不愿挑重?fù)?dān)，心氣浮躁，抱怨社會，缺乏社會，缺乏愛心問題，并提出了整改措施和辦法。秩序井然，學(xué)風(fēng)濃厚為期三天的培訓(xùn)，安排十分緊湊，任務(wù)比較繁重。形成共識，把高壩教育質(zhì)量提起來。讓我們協(xié)心協(xié)力，扎實(shí)工作，努力提高教育質(zhì)量、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，促進(jìn)我校教育事業(yè)全面發(fā)展，不斷開創(chuàng)我校教育工作的新局面。5．以教學(xué)質(zhì)量為突破口，提高辦學(xué)質(zhì)量。二ＯＯ七年八月二十八日第五篇：2017年暑期教師學(xué)習(xí)整訓(xùn)會總結(jié)2017年暑期教師學(xué)習(xí)整訓(xùn)會總結(jié)高壩店鎮(zhèn)興年小學(xué)高壩店鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)整訓(xùn)會于2017年8月26日開始，8月28日結(jié)束，歷時(shí)三天，興年小學(xué)全體教師參加了會議。這次整訓(xùn)全鄉(xiāng)小學(xué)教師寫心得69篇，簽訂《師德師風(fēng)承諾書》、《教學(xué)態(tài)度、質(zhì)量承諾書》各69份，辦專欄兩期，筆記69本20多萬字。同時(shí)，由省、市、縣培訓(xùn)教師汪鈺、高丹老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，羅崢嶸老師進(jìn)行了班主任工作培訓(xùn)和校本教研培訓(xùn)，觀看了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)的課堂實(shí)錄、專家講座及學(xué)校管理、安全知識等。其主要特點(diǎn)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分為了開好這次會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。第二、嚴(yán)格執(zhí)行制度，一個(gè)好的制度還要執(zhí)行好才有效果。管理層要把教育當(dāng)事業(yè)來做，要帶頭示范，干部喊破嗓子，不如做出樣子，要增強(qiáng)服務(wù)意識。三是改革招生辦法。這里的環(huán)境主要是指政策、文化等軟環(huán)境。通過本次會議，明確認(rèn)識我校在管理制度的建立和執(zhí)行方面的缺陷，集思廣益，完善并修訂各項(xiàng)制度。六、整頓學(xué)習(xí)，收效顯著一是通過師德師風(fēng)專題整頓，豐富了我們對教師職業(yè)道德的認(rèn)識，深刻感受到師德的神圣與魅力。（三）、安全衛(wèi)生工作常抓不懈。學(xué)校管理工作同樣也是一門藝術(shù)，需要不斷更新，要明確現(xiàn)代管理理念。（3）再次，教師要有奉獻(xiàn)精神。“德高為范，學(xué)高為師”。（2）要用發(fā)展的觀點(diǎn)來看待學(xué)生。衛(wèi)生工作主要是學(xué)生到處扔垃圾，不能很好的清掃，幾乎每個(gè)例會都講到。工作中缺乏上進(jìn)心，懶散思想特別嚴(yán)重。有的教師在做學(xué)生思想政治教育工作時(shí)則強(qiáng)令“標(biāo)準(zhǔn)”統(tǒng)一，要求統(tǒng)一，方法統(tǒng)一，而忽視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的多樣性、層次性、具體性。做到有則改之無則加勉，達(dá)到治病救人的功效。首先順應(yīng)黨中央改進(jìn)工作作風(fēng)、走群眾路線的大政方針，其次是針對我縣在教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)和安全教育等方面存在的一些問題，需要整改。本次會議必將對今后我校教育教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。因此，教師有沒有價(jià)值，不是社會給予的，而是自身努力爭取的。“知識也有保質(zhì)期”。幾天來，從教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)突破到知識點(diǎn)的詳細(xì)點(diǎn)撥，再到教材的疑問，對于我們這個(gè)整日忙碌在教學(xué)第一線，承擔(dān)那么多班教學(xué)任務(wù)的一線的老教師，又是一次知識的洗禮。第一篇：2011年初中思想品德教師暑期整訓(xùn)總結(jié)2011年初中思想品德教師暑期整訓(xùn)總結(jié)“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。為了學(xué)校的榮譽(yù)、也為了自己的表現(xiàn)，我們作了精心準(zhǔn)備。俗話說：要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。因此，教師的發(fā)展必須追求專業(yè)化，只有專業(yè)，才有價(jià)值。為期15天的會議扎實(shí)有序、內(nèi)容豐富、高效務(wù)實(shí)，這次會議總攬教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，高揚(yáng)教育質(zhì)量、師德師風(fēng)和學(xué)校安全主旋律，旨在提高我校教師的政治思想素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素養(yǎng)、提高安全育人意識，是一次解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的大會，是一次承前啟后、繼往開來、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的大會。這次暑期教師整頓會是在國家的大氣候和我縣小氣候影響下召開的。四、動(dòng)真碰硬，敢于揭擺幾天來，我校全體職工在鎮(zhèn)中心校會務(wù)組和我校會務(wù)組的統(tǒng)籌安排下，學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)開展的有聲有色，會議的中心議題是質(zhì)量、師德、安全，全體同志圍繞這個(gè)中心，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行討論，確實(shí)做到動(dòng)真的，碰硬的，領(lǐng)導(dǎo)帶頭主動(dòng)進(jìn)入紀(jì)律作風(fēng)整頓當(dāng)中去，敢于從棘手問題著手，廣泛征求意見，以自我教育為原則，因此，我校的自我剖析工作開展的有聲有色，絕不是瞻前顧后，也不是只講雞毛蒜皮的小事情，真正做到自我批評，揭擺各自存在的問題，互相揭擺，人人都寫出2000字以上的剖析材料，個(gè)人剖析之后教師積極做了評議，補(bǔ)充了不足。對待有問題的學(xué)生則采取一罰了之：罰寫檢討、罰搞衛(wèi)生、罰跑圈子、罰背書、抄單詞，罰得學(xué)生怨聲四起，逃之夭夭。往往談到政治學(xué)習(xí)，都認(rèn)為就是抄筆記，寫心得，不能從內(nèi)心認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，只是走形式，做樣子，擺花架子，從而使得部分教師思想水平