【正文】 了貫徹落實(shí)黨的十七大精神和胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，進(jìn)一步豐富新時(shí)期師德建設(shè)的內(nèi)涵，不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人能力，成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師?！弊尳處熯@個(gè)稱呼變得更加的神圣。那么我們到底怎樣做一名幼兒心目中稱職的好老師呢？在幼兒園里，孩子的年齡小，自理能力差，做老師的應(yīng)該要用博大的胸懷去關(guān)愛每一位孩子。教師的職業(yè)是平凡的，但它又是崇高的。教師的職業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)又是崇高的。入園后，我特別注意觀察孩子們的情緒變化和各種需要，在生活上給予無微不至的照顧和關(guān)懷，給他們擦鼻涕，幫他們提褲子，為他們梳頭發(fā)，替他們剪指甲，午睡時(shí)拍拍那些難入睡的幼兒，并來回不停地巡視，一次又一次給他們蓋上被蹬掉的被子??讓孩子們感受到慈母之愛，以此改變孩子們不安的心理狀態(tài)。在活動(dòng)區(qū)中，我根據(jù)孩子的能力和水平提供有難易之分的操作材料，促使幼兒在不同的水平上得到充分的發(fā)展。四、觀察評(píng)估做到一個(gè)“細(xì)”字觀察評(píng)估幼兒的目的，在于有針對(duì)性地提供與其相適宜的教育，加快幼兒的發(fā)展速度，調(diào)整幼兒的發(fā)展方向。同時(shí)為了讓家長更好的了解幼兒的在園表現(xiàn)，體現(xiàn)幼兒的發(fā)展情況，我擬定行為習(xí)慣反饋表的目標(biāo)，并用五角星的形式及文字的形式記錄下幼兒這周的閃光點(diǎn)，每周發(fā)放給家長，家長反饋給我們之后在放進(jìn)幼兒的成長記錄袋里。教師是專門與人的心靈世界打交道的人，是各種職業(yè)最直接感受到他人感情的人。作為一名好的幼兒教師要花時(shí)間充分了解自己班級(jí)的孩子，學(xué)會(huì)觀察，逐步做到對(duì)班內(nèi)的每一個(gè)幼兒的情況都了如指掌，例如：飯量大小、依戀什么、有什么習(xí)慣，還要逐步了解孩子們的動(dòng)作或表情，明白他們的肢體語言所表達(dá)的意思??在了解孩子健康狀況和心里需要的同時(shí)，幫助孩子順利的適應(yīng)幼兒園的集體生活。二、作為一名好的幼兒教師，要重視孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)衡量一個(gè)老師是否優(yōu)秀，班級(jí)幼兒表現(xiàn)十分重要。哪些事情只有在自由活動(dòng)的時(shí)間里，早上來園前或者放學(xué)時(shí)來交談。翻開目錄，但見“向孩子張開你的懷抱”、“讓孩子愛我們”、“聽孩子的話”、“擠一點(diǎn)兒時(shí)間來反思”、“做一個(gè)有協(xié)調(diào)能力的班主任”、“理解家長對(duì)孩子的愛”、“像熱愛工作一樣熱愛生活”七個(gè)專輯的名字，每一個(gè)都是那么的親切。而我則認(rèn)為，這樣一個(gè)老師必定是像熱愛生活一樣熱愛工作的。我們開縣優(yōu)秀教師群體就是這個(gè)師德的具體體現(xiàn)?！睙釔垡粋€(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會(huì)使學(xué)生自覺地尊重教師的勞動(dòng)，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想?！蔽蚁?，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。空中服務(wù)幾乎占據(jù)了航空公司與旅客相處的最大的一塊，客觀一些說空中乘務(wù)員的一言一行都影響著公司在旅客心目中的品牌和形象，所以只有我們具備高尚的職業(yè)道德，才能讓我們?yōu)槁每吞峁└酶N心更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能使東航在乘客心目中有著舉足重輕的地位！二給自己制定合適的工作目標(biāo)人類社會(huì)的高速發(fā)展從人類本身不斷的探索和發(fā)現(xiàn)中得來的，一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)人也一樣，若想在工作和生活中得到發(fā)展，它需要一種持之以恒的積極向上的精神。像這樣的問題如果不是大家提出來，身為決策層的領(lǐng)導(dǎo)是無論如何也無法知曉的，但是這些問題不解決就會(huì)造成各個(gè)環(huán)節(jié)銜接不流暢，服務(wù)脫節(jié)，影響員工工作情緒，近一步影響旅客對(duì)航空公司的滿意度，最終或者航班延誤，或者旅客投訴，甚至影響飛行安全！所以說做東航合格的員工應(yīng)該把在航班運(yùn)行過程中、員工生活上遇到的問題及時(shí)反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)，這樣才能保證問題得到盡快的解決，從而完善公司的業(yè)務(wù)流程，使各個(gè)服務(wù)環(huán)節(jié)銜接流暢，提高航班正常率和減少旅客投訴！2008年是一個(gè)不平凡的一年，長沙的雪災(zāi)，四川的地震，無不影響著泱泱中華，但是中國人民并沒有在災(zāi)難面前低頭，而是錚錚的挺起了胸膛，雖然身為航空公司雇員的我們，既不能像官兵一樣誓死守衛(wèi)祖國的人民，也不能像自愿者那樣第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)救助，我們能做的就是保障航班的正常運(yùn)行，保障救災(zāi)物資盡早運(yùn)往災(zāi)區(qū)，但中華民族的精神深深的勉勵(lì)著我們，我們要把這種精神延續(xù)下去，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為公司的發(fā)展添磚加瓦，努力成為一名合格的東航員工，成為一名優(yōu)秀的東航員工，竭誠的為中外旅客提供更安全、更快捷、更優(yōu)質(zhì)、更貼心的服務(wù)！。一具有高尚的職業(yè)道德所謂職業(yè)道德，就是同人的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。在學(xué)生心目中，亦師亦友，民主平等，是“好教師”的最重要特征。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就?！?到底什么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。在活動(dòng)中，她對(duì)孩子觀察興趣的調(diào)動(dòng)和創(chuàng)意的激發(fā)得到了專家、同行的高度稱贊。我相信我將會(huì)做到愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心相結(jié)合，做孩子的好榜樣，做一名優(yōu)秀的幼兒老師。班級(jí)日常規(guī)則一旦在大家的認(rèn)同中建立，從教師到保育到幼兒都要共同地、持續(xù)地去維護(hù)它、遵守它，絕不隨意違反。及時(shí)與家長交流，要讓家長覺得你了解他的孩子，關(guān)注他的孩子，這樣他們就會(huì)尊重你，認(rèn)可你的工作。每個(gè)孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、老實(shí)的、頑皮的，但他們都是有感情的和思想的。學(xué)期中對(duì)于特殊的幼兒有針對(duì)性地上門家訪。建立幼兒的成長記錄袋及行為習(xí)慣反饋表。首先以游戲的形式或以榜樣的力量對(duì)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體的要求，有時(shí)還與孩子們一起制定各種生活規(guī)則、活動(dòng)區(qū)規(guī)則，并逐步督促幼兒做好；再次就是不厭其煩地時(shí)時(shí)提醒幼兒遵守各項(xiàng)規(guī)則，鼓勵(lì)孩子自己管理自己或者相互督促，對(duì)常規(guī)教育常抓不懈，使幼兒知道什么時(shí)侯做什么，什么事情該怎樣做，從而使各項(xiàng)活動(dòng)能有條不紊地進(jìn)行。為了讓孩子們認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境，我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ゴ河?、秋游，到小公園散步、到前埔會(huì)展中心放風(fēng)箏、去海滄參觀橋梁博物館，公園里、機(jī)器旁、草地上到處都留下孩子們的歡笑、奔跑、探索的身影，孩子們?cè)诖笞匀恢虚_闊了眼界，增長了見識(shí)，陶冶了情操。平時(shí)我都用溫和、親切的語氣對(duì)孩子們說話，即使孩子們做錯(cuò)了事，也不大聲責(zé)備、訓(xùn)斥，我給他們講道理，讓他們自己找找錯(cuò)誤的原因，所以有的孩子給家長提意見：“您干嘛老打我、罵我？我們老師可不這樣，有事總是好好講的”。幼兒的需要是無止盡的，幼兒的發(fā)展也是相當(dāng)快的，我們應(yīng)以一種超越精神，使自己的幼兒教育生涯日臻完善。其實(shí)，對(duì)待一個(gè)孩子所犯下的錯(cuò)誤，不應(yīng)急于批評(píng)，而應(yīng)循循善誘，以愛熏陶，使他懂得犯錯(cuò)誤所造成的后果，從根本上使其徹底領(lǐng)悟。著名的教育學(xué)家陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边€有的老師說：“一個(gè)好老師，必須理解教育的真正理念，不僅要提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更要有明銳的視角，不僅要做辛勤的園丁，更應(yīng)做個(gè)育人的藝術(shù)家。四、有一個(gè)健康的心態(tài)。一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)在工作過程中要求自己，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，忠誠教育事業(yè)，敬業(yè)、愛園、愛幼兒。當(dāng)然，作為一名幼兒教師還要不斷的進(jìn)行知識(shí)的充實(shí)，一些重要的理論要反復(fù)學(xué)。我們?cè)诠ぷ髦幸?shí)，努力，特別注意自己的言行舉止對(duì)于我們的教育對(duì)象孩子的影響。像我們幼兒園的家園聯(lián)系欄、家訪活動(dòng)、親子活動(dòng)以及家?；?dòng)等，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。做一名幼兒教師，第一步就必須了解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征，以便于因材施教。比如：一些很簡(jiǎn)單的事，見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。要當(dāng)好一名幼兒教師，首先要有愛心，耐心、責(zé)任心。所以良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度都是非常重要的。我一下子覺得自己的工作神圣而又責(zé)任重大，這是我以前所感受不到的。作為當(dāng)今社會(huì)的一名幼兒教師，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：今日幼兒——明日棟梁。第三篇：怎樣做一名好幼兒教師有人問起你的職業(yè)是什么？當(dāng)你說是教師時(shí)，人們會(huì)對(duì)你很尊敬。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。但是，當(dāng)你愿意多干一點(diǎn)超出你分內(nèi)的工作時(shí)，你的行為必將為你帶來好的評(píng)價(jià)，而且還將進(jìn)一步建立起你的良好聲譽(yù)。永遠(yuǎn)不要停止你學(xué)習(xí)的腳步，讓學(xué)習(xí)成就你的事業(yè)，也成就你的人生。持有這種工作哲學(xué)的員工，就是每一個(gè)企業(yè)所追求和尋找的員工?？梢哉f，紀(jì)律，永遠(yuǎn)是忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。多問幾個(gè)“我做得如何？”，這就是責(zé)任。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，有句口號(hào)說得好：不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。因?yàn)樗苋萑趟?，所以天下沒有包容不下的人?！岸攘坑卸啻?，事業(yè)有多大”。世上的事有時(shí)就是這么怪，如果你費(fèi)盡心機(jī)地追求它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它在逃避你，當(dāng)你不刻意追求它的時(shí)候，它會(huì)悄悄地來到你身旁。我想，這個(gè)問題之所以敏感，因?yàn)樗兔總€(gè)人的切身利益息息相關(guān)。一個(gè)組織里的人與人之間，相互協(xié)作就是天堂，相互內(nèi)訌就是地獄。部門之間、同事之間要有分工，但不能把界限劃得太清楚，事事斤斤計(jì)較。這里邊的教訓(xùn)是非常深刻的，千萬要記?。寒?dāng)你看輕一個(gè)人時(shí)，就是你開始為自己制造一個(gè)敵人。確實(shí)，人的本事有大小，但本事大的不能輕視本事小的。團(tuán)結(jié)同事同事之間要和睦相處，不能人人相輕，要通過你的努力，使你的周圍出現(xiàn)一種相互關(guān)心、相互愛護(hù)、相互幫助的良好氛圍。大家千萬不能小看找借口這個(gè)問題，要堅(jiān)持做到日省吾身，不用等到別人指出自己的不足才反省，要自覺地對(duì)自己做過的每件事情進(jìn)行回顧檢查，看看有哪些不足、不是，找準(zhǔn)需要改進(jìn)的地方。我們有些同事，為什么年復(fù)一年沒有提高？就是因?yàn)樗麄兛偸亲晕腋杏X良好，出了問題就找借口。我們有的同事，尤其是一些擔(dān)任一定管理職務(wù)的同事，為什么大家都不愿靠近他，甚至于厭惡他？就是因?yàn)樗麄円挥胸?zé)任就上推下卸，只要在他身邊好事肯定沾不上，要想得到他的保護(hù)比登天還難。于是，我們把培養(yǎng)員工的責(zé)任意識(shí)放在首位，用人的第一標(biāo)準(zhǔn)是敢于承擔(dān)責(zé)任，而且有能力承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)員工的前景也就可想而知。特別是一些級(jí)別相對(duì)高的員工，總希望決定由集體來做，出了問題與自己無關(guān)；做事總想把領(lǐng)導(dǎo)拖進(jìn)來，做不成不是自己無能?！币陨险摂?，真值得我們一些同事們細(xì)琢磨??！敢擔(dān)責(zé)任喜歡做具有挑戰(zhàn)性的工作，該自己做決定的事情不推給他人，該自己做的事情不拖著他人，出了問題不找借口，主動(dòng)攬責(zé)。最后一點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)交待給你的工作，一定要想方設(shè)法把它干好。幾十年來，我一直記著這位老領(lǐng)導(dǎo)的話，我也確實(shí)遇到過對(duì)我不好的領(lǐng)導(dǎo)，但工作一刻都沒松懈過，有人說我傻，我甘愿做這樣的傻子。明白這一點(diǎn)也是非常重要的。與其被動(dòng)工作，不如主動(dòng)工作。這次我行核心系統(tǒng)上線過程中暴露出來的大量問題，與周圍兄弟行形成的巨大反差，已充分說明我們的一些部門、崗位對(duì)平時(shí)不被人所見的基礎(chǔ)工作做得很不扎實(shí)，有些工作根本就被懸空，無人去做。同事問他，你不能等到第二天上班再改嗎？他說不能！那樣我會(huì)一夜睡不著。試想，哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)肯把這種人安排到重要崗位上？我始終認(rèn)為，一個(gè)做事偷懶?；徽J(rèn)真的人，在品質(zhì)上也是一個(gè)不誠實(shí)、靠不住的人。有一次，他粘住一個(gè)逃債企業(yè)的董事長達(dá)6天之多，其中有整整27個(gè)小時(shí)沒離開董事長辦公室一步，晚上就睡在董事長的老板臺(tái)上，吃飯讓行里人送。第一篇：怎樣做一名好員工怎樣做一名好員工（中國銀行甘肅省分行郭心剛行長）認(rèn)真做事對(duì)待工作要一絲不茍，不能偷懶、不能?；?、不能拖延，應(yīng)主動(dòng)盡到責(zé)任，努力干到讓別人很難挑出毛病的份上。為此，他多次遭到謾罵、圍攻，甚至皮肉之苦，但他絲毫不畏懼。例如，有些信貸員把款放出去，卻連貸款企業(yè)的門朝哪開都不知道；有些同事，對(duì)工作敷衍了事，只要能把領(lǐng)導(dǎo)、同事糊弄過去就萬事大吉，什么工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量、工作效率，都與己無關(guān)；有些同事工作上出工不出力，本來應(yīng)該今天處理的業(yè)務(wù)，非要推到明天，甚至推后幾天，給銀行帶來無窮隱患；更令人難以臵信的，還有的銀行長期帳不平，沒有人問，沒有人管……像這樣的員工，辦事總是讓人不放心，總是要讓別人來給他們查錯(cuò)補(bǔ)漏。我一入行就遇到這么一名老員工，他那時(shí)是一個(gè)二級(jí)分行的副行長，在他從事國際結(jié)算業(yè)務(wù)期間，每天晚上上床之后，都要把他白天所審的單證像放電影一樣過一遍，想想有無問題，一有差錯(cuò)，不管是夜里幾點(diǎn)，他都要到行里改過來。銀行的多數(shù)部門和崗位有大量繁雜重復(fù)的基礎(chǔ)工作，這些工作看似簡(jiǎn)單，但如果做不好，時(shí)間一長就會(huì)出問題。如果一個(gè)人能工作而不工作，那就稱不上是一個(gè)完全的人；如果過著不勞而獲的生活，那更是被人所瞧不起。四是，不知道自己是在為自己工作。無論是好還是差，工作都要好好干，工作是給自己干的，不是給領(lǐng)導(dǎo)干的，不好好工作，人的品質(zhì)就會(huì)受損，能力就會(huì)降低，一旦形成習(xí)慣，就會(huì)成為一個(gè)庸俗的人。這樣既能使大家敬佩你，還能使你學(xué)到比別人更多的本領(lǐng)，增加你的發(fā)展機(jī)會(huì)。那些不需要?jiǎng)e人催促就會(huì)主動(dòng)去做應(yīng)該做的事，而且不會(huì)半途而廢的人必將成功。有的在自己職責(zé)范圍內(nèi)，應(yīng)該由自己做出決定的，也不做決定，推