高二年級20xx-20xx學年度第一學期工作計劃(存儲版)
【正文】 考能力和自我約束能力，使學生成為自律的學習者，學會對自己的行為負責。三、主要工作（一）加強道德教育開展青春期教育：分兩部分進行：先是在暑假家訪中對鎖定對象及其家長進行談話。（二）加強班干部隊伍建設(shè)通過改選建立一支工作能力強、樂于為班級奉獻的班干部隊伍。本學期爭取充分挖掘?qū)W生的學習積極性和自主性，增強學生的責任心和自信心，為進軍高三做好知識鋪墊和思想鋪墊。要求規(guī)范、有序地進行自修，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。2．結(jié)合高二年段教師特點，充分發(fā)揮備課組的作用，注重教學設(shè)計，規(guī)范教案的書寫，建立信息交流機制，努力提高各科的教學質(zhì)量。6．強化培優(yōu)補差工作，培優(yōu)補差工作是教育教學工作的重要環(huán)節(jié)，要求各班、各科任 1應根據(jù)本班的實際情況，針對學生的特點，分類評價，及時激勵，跟蹤輔導。4．召開家長會：一是學習態(tài)度極差的學生的家長會；二是期中考試后的全體家長會。（2）強化考試環(huán)節(jié)，提高考試信度和效度。因此，年段將以班主任為核心，根據(jù)學生的實際情況，開展摸排工作，確立輔導對象，制訂教育放案，盡可能地避免學生掉隊。2．以班主任為核心，根據(jù)年段的實際情況制定嚴格的規(guī)章制度，并持之以恒地管理學生的行為規(guī)范。發(fā)揮學優(yōu)生的帶頭作用，通過鼓勵學優(yōu)生多問問題，帶動整個班級“學和問”的良好氛圍。開展該教育可以把握學校開展運動會和舉辦大型活動的機會，以及利用每周一次的班級總分評比的機會，培養(yǎng)學生“對自己負責”、“對班級負責的”意識。改變以往單純以成績來確定幫扶對象和座位的做法，學習成績優(yōu)異確實能成為學生學習的榜樣，但在幫扶過程中，個性的融洽也同樣重要，讓同學們在自由組合中形成新的同桌關(guān)系和幫扶關(guān)系，調(diào)動起大家互幫互助的學習積極性，以利于大家更好地進步。作為學生，最重要的任務(wù)是學習。班級整體行為習慣良好。4．加強法制教育和安全教育：引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍惜生命。利用年級部會議，班主任之間交流班級情況，共商對策，相互協(xié)助，有效解決班級工作中出現(xiàn)的各種問題，確保年級穩(wěn)定發(fā)展。（二）學生方面日常行為規(guī)范常抓不懈。從暑假為期七天的學農(nóng)情況來看，各班已初步形成了較有凝聚力的班集體。2 第二次單元測驗 元月份1完成教學評價及科任老師考評。5 做好培優(yōu)輔差工作。關(guān)注行為習慣后進生的跟蹤教育經(jīng)統(tǒng)計新高二有 學生曾因不同原因受學校紀律處分，隊伍龐大，因此年級組開學初就對他們進行分析，分清違紀性質(zhì)，每月召開定期座談會，及時歸因，做好轉(zhuǎn)化工作，激發(fā)學習內(nèi)驅(qū)力。通過年級集會，班級板報，班會等形式，大力弘揚正氣，鞭策后進。教學中，要寓學法指導于課堂教學之中，幫助學生盡快找到適合于自己的行之有效的學習方法。第一篇：高二年級20162017學年度第一學期工作計劃XXXX高二年級20162017學年度第一學期工作計劃基本情況：高二年級現(xiàn)有21個教學班，1286多人，學生基礎(chǔ)不異，班容量大，給管理帶來一定難度。開學第一節(jié)課要上學法指導課，要求教師們要充分利用多媒體，增大課堂容量并提高課堂效率。二． 德育方面1．狠抓《中學生日常行為規(guī)范》的落實，繼續(xù)強化養(yǎng)成教育高二年級是個事故多發(fā)時期，為此，我們高二年級把本學期工作重點放在進一步強化習慣的養(yǎng)成教育上，要求各班通過主題班會等形式加強對《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生禮儀常規(guī)》的學習，抓緊落實。發(fā)揮學生干部的先進性學生干部是年級管理的重要力量，規(guī)范年級學生自主管理，發(fā)揮學生管理骨干作用，協(xié)助年級組管理，同時積極發(fā)揮團的先進模范作用，管理好學生團員，積極發(fā)揮班團干部的重要作用。每周一
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