世說新語陳太丘與友期原文及翻譯五篇范文(存儲版)
【正文】 至，則是無信；對子罵父，則是無禮。注釋元方: 即陳紀(jì)，字元方，陳寔的長子。過中：過了正午。不，通“否” 家君：謙詞，對人稱自己的父親。則：就是。作者也沒有表態(tài)，卻在最后補(bǔ)充交代了道韞的身份，這是一個(gè)有力的暗示，表明他贊賞道韞的才氣?！?，元方從哪些方面去反駁他父親的友人的？元方是從信用和禮貌兩個(gè)方面反駁他父親的友人的。提示：讀準(zhǔn)字音，讀出停頓，注意把握人物性格（出示幻燈片）二．合作探究。？從哪些地方可以看出？？他從哪些方面反駁客人？明確：，言而無信、粗野蠻橫、無禮、知錯(cuò)就改。（教師讀學(xué)生所寫句子）根據(jù)自己對課文的理解，試著背誦全文。六．拓展延伸，仿寫句子。四．自學(xué)指導(dǎo)。接下來讓我們一起來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于誠信的文章《陳太丘與友期》。李白《北風(fēng)行》《陳太丘與友期行》“期日中，過中不至”說明陳太丘的朋友是個(gè)不守信用的人，“友人便怒”，又看到了友人是個(gè)言辭粗魯?shù)娜耍瑥摹坝讶藨M，下車引之”還可看出友人是個(gè)知錯(cuò)能改的人。謝道韞對雪的描述是：未若柳絮因風(fēng)起。已去：已經(jīng) 離開。戲：嬉戲。期日中: 約定的時(shí)間是正午?！痹秸f：“您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信用；對著孩子罵父親，就是沒有禮貌?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。⑷ 不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。顧：回頭看。２、翻譯下列句子。⑷元方“入門不顧”是否失禮呢？這是一個(gè)開放性的問題，可以肯定，也可以否定?？赡芴岢龅膯栴}有：⑴ “日中”這個(gè)時(shí)間概念是否科學(xué)，古代沒有精確的定時(shí)儀，怎么判斷遲到？⑵ 友人到底是一個(gè)怎樣的人？⑶ 元方的性格特點(diǎn)如何？⑷ 在友人“慚”“下車引之”時(shí)，元方卻“入門不顧”是否失禮？３、學(xué)生展開討論，各抒己見，教師依據(jù)回答情況給予必要的引導(dǎo)。【課時(shí)安排】２課時(shí)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】１、謝太傅對兩種不同的詠雪佳句到底有何評價(jià)？２、元方批評父友失信、無禮，最后卻“入門不顧”，是否有失禮儀？ 【教學(xué)方法】１、誦讀法?！蹦侨烁械綉M愧，便從車?yán)锵聛?，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。元方時(shí)年七歲，門外戲。太丘走后，那人才來。結(jié)合注釋，運(yùn)用工具書，疏通文句，理解文意。這兩則短文都是敘事性的，但其中又包含著可議論的內(nèi)容，這正是《世說新語》記事的特點(diǎn)?！冀虒W(xué)步驟〗一、導(dǎo)語設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)一：今天我們接著學(xué)習(xí)《〈世說新語〉二則》中的第二則《陳太丘與友期》。這個(gè)友人錯(cuò)過了雙方約定的時(shí)限，所以遲到了。⑴投影顯示： 陳太丘與友期陳太丘與友期行期日中過中不至太丘舍去去后乃至
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