文明禮儀教案(存儲版)
【正文】 師總結(jié)：我國自古以來被稱為“禮儀之邦”，炎黃子孫歷來崇尚文明，注重禮儀。學生起來回答問題，但是等學生與老師頂撞。五、演演議議，歸納要點，全體學生演示。下課時，我們應該“”。一、情景導入同學們，每周一的課間操我們都要做什么？學生齊答“升國旗！”那升旗或者集會時我們大家都應該注意哪些禮儀呢？這節(jié)課我們來學習一下集會禮儀。講話結(jié)束后禮貌鼓掌。五、教師總結(jié)今天我們認真學習了集會禮儀，相信我們大家在今后的集會中會做好。二、深入交流，樹立正確形象。⑤室外安全游戲，文明禮讓，互幫互助。④開展學校交往安全知識競賽、禮儀知識競賽。②編寫我班《學校交往禮儀常規(guī)》。③不隨便對別人品頭論足。組織交流。（座）。開會應提前入場，按指定位置入座。教學重點及難點：使同學們學會合作，學會謙讓，學會理解，在公共場合講究適當?shù)亩Y儀，改正自己的不足之處。上課除了動筆時，我們的眼神應該“”，坐姿應該“”不規(guī)范的課堂禮儀，全班展開討論，對他們的課堂禮儀進行點評。等學生，因此老師讓分鐘）創(chuàng)設(shè)情境，引入本堂課的主題——“課堂禮儀”，情境一：師生問好，一位學生遲到，站在門口喊報告，教師準許他進教室，回座位，這位學生開始準備課堂用具。課堂禮儀教學目標：通過本節(jié)課的學習使學生了解課堂禮儀，熟知課堂禮儀，改正自己在課堂上的不良習慣，爭做一名課堂禮儀小先鋒。男同學最好理學生頭，不能留長頭發(fā)。出示幾位不同穿著的同學的圖片，請同學們指出圖片中不恰當?shù)牡胤健！泵總€人都喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，同學們當然也不例外。形象禮儀教學目標：理解服飾美。俗話說：“愛美之心，人皆有之。那同學們來看看這幾位同學，看看他們有沒有做到。一般來說，女同學的發(fā)式應以理短發(fā)、梳辮子為
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