【正文】 設(shè)家園聯(lián)系欄，填寫家園聯(lián)系冊，為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。隨時進(jìn)行良好的安全教育活動，增強(qiáng)幼兒的安全意識。孩子也為我們老師之間的默契而備受感染，和同伴之間的交往也變的非常友好，整個班級處處洋溢著開心和快樂！八、存在不足與努力方向雖然我們的工作取得了一定的成績，也得到了家長的好評，但也存在不足，需要我們進(jìn)一步努力。我們常鼓勵孩子們 自己講故事一方面鍛練了他們的語言表達(dá)能力，另一方面使孩子敢于自我表現(xiàn)。如孩子把椅子往頭上抬，咬手指等不良現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)就馬上制止。我們?nèi)焕蠋煿餐_定了幼兒在園一日生活常規(guī)，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。如此有計劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動，如三月是防震避險安全教育，同時進(jìn)行了演練活動；四月是進(jìn)行防火避險安全教育；五月進(jìn)行衛(wèi)生教育，宣傳手足口病及甲型H1N1流感的預(yù)防知識，培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。第五篇：小三班安全工作總結(jié)大余縣水城幼兒園二○○八——二○○九年學(xué)年小三班安全工作總結(jié)我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計劃，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標(biāo)達(dá)到，還制定了具體的內(nèi)容和措施。三月份教學(xué)抽查列表抽查人數(shù) 達(dá)優(yōu)人數(shù) 合格人數(shù) 不合格人數(shù)識字 5 5 5 0語言 5 5 5 0健康 5 5 5 0社會 5 5 5科學(xué) 5 5 5 0藝術(shù) 5 5 5 0英文 5 5 5 0平均分?jǐn)?shù)： 小班年級第二 全園第二﹒四月份教學(xué)抽查列表抽查人數(shù) 達(dá)優(yōu)人數(shù) 合格人數(shù) 不合格人數(shù)識字 5 5 5 0語言 5 5 5 0健康 5 5 5 0社會 5 5 5 0科學(xué) 5 5 5 0藝術(shù) 5 5 5 0小三班工作總結(jié),英文 5 5 5 0平均分?jǐn)?shù)： 小班年級第一 全園第一五月份教學(xué)抽查列表抽查人數(shù) 達(dá)優(yōu)人數(shù) 合格人數(shù) 不合格人數(shù)識字 5 4 5 0語言 5 1 5 0健康 5 5 5 0社會 5 5 5 0科學(xué) 5 1 5 0藝術(shù) 5 5 5 0英文 5 nbsp。本學(xué)期，我們小三班獲得兩次衛(wèi)生流動紅旗，幼兒生活自能力比賽第三名,環(huán)境區(qū)域布置第一名等,這些都離不開老師與小三班的每一個人的努力,我小三班在教學(xué)方面成績一直都是顯著,運(yùn)用了形象生動的教學(xué)語言,以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并為幼兒提供動手動腦的操作材料,讓幼兒在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。大家抱著一種為了孩子而共同努力工作的目標(biāo)，分工、合作，用心的去做好每件一事。檢查有無帶危險物品，及時處理。五、家長工作方面:家庭是孩子成長的搖籃，家長就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的范本。并且還玩出很多花樣，孩子的聰明智慧在這里體現(xiàn)了出來。當(dāng)老師提問時，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們，這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時，這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。幼兒學(xué)會區(qū)分鞋子的左右，我邊幫孩子穿邊進(jìn)行講解示范讓幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分。經(jīng)過一個學(xué)期的努力孩子們能基本遵守各項活動中的規(guī)則，特別是在自由活動中的規(guī)則意識更強(qiáng)了。在這里,我們也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心、幫助與支持,使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。我們感悟出了一個真理，只要你用心去做，只要你用一顆母親的心去愛每一個孩子，你就能做得更好，就能體驗到成功與收獲。經(jīng)過我們的努力，現(xiàn)在幼兒們己經(jīng)具有了比較強(qiáng)的安全意識。幼兒入園時仔細(xì)檢查幼兒的口袋，看看是否有小釘子、硬幣等；觀察幼兒玩玩具的活動中不安全的因素，及時介入和制止，為幼兒間協(xié)調(diào)關(guān)系；午睡時多巡邏，查看幼兒睡覺情況。在《海底世界》的主題活動中，我們開展了《漂亮的小魚》、《海星》、《美麗的海草》、《出海》、《小烏龜爬一爬》等活動，幼兒們認(rèn)識了海里常見的動、植物，和它們是好朋友了?！陡吲d高興上幼兒園》的主題月中，我們開展了《寶寶自己走》、《親親我》、《找朋友》、《小兔上幼兒園》、《小司機(jī)》等活動，讓幼兒在和老師的親熱中，在和幼兒的交流中，喜歡上幼兒園。小三班的小朋友都成了好朋友。3． “了解基本的安全、衛(wèi)生、健康常識，學(xué)會保護(hù)自己”，我班幼兒做得不錯。4． “主動參與活動，愿意與同伴、老師用語言進(jìn)行交流”，我班幼兒基本上都能做到這一點(diǎn)。不利于其他人的生活、安全、健康的事情都不能做。在家訪過程中，我們了解到許多孩子都是獨(dú)生子女，脾氣比較驕縱，生活自理方面缺少鍛煉。（1）繪畫：通過涂色、學(xué)畫簡單的圖形拼擺畫、水果、物品等，幼兒了解了基本的技巧，應(yīng)該怎樣涂色好看、線條、顏色搭配、我比的方法等等，通過學(xué)習(xí)為幼兒的繪畫打下了良好的基礎(chǔ)。在這個過程中幼兒又學(xué)到了更多，也算是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗吧！在平時舞蹈課休息過程中，教師播放各種不同風(fēng)格的音樂，讓幼兒自由發(fā)揮，自由創(chuàng)編舞蹈動作，在這方面幼兒有了很大的提高。本學(xué)期的舞蹈課主要通過基本功練習(xí)、小組合的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)成品舞的過程鍛煉幼兒的綜合舞蹈水平的能力。（2）小組合：小組合的學(xué)習(xí)是在基本功練習(xí)基礎(chǔ)之上，伴隨著音樂的節(jié)奏性進(jìn)行的練習(xí)，但它也具有游戲性和趣味性，幼兒園已接受的情況下學(xué)會了小組合如：《平踏步》它的音樂是模仿火車從鳴笛到行進(jìn)最后到站三個過程