小學科技節(jié)活動方案精選5篇(存儲版)
【正文】 評獎辦法：設一、二、三等獎若干名?；顒訒r間安排：～；～； 。活動要求：堅持全員參與、點面結合。班級集體獎以班級個人項目和小組項目得分之和計算班級總分，年級前3名者給予優(yōu)秀組織獎。如果不能修復，只能放棄比賽，不能途中更換魔方。（A3紙）（2）上交時間：2018年3月29日。（2）材料說明：可以是包裝紙（袋盒）、紙杯、吸管、竹簽、塑料瓶、易拉罐、鐵絲、一次性筷子、舊撲克牌、廢電池、舊衣物等。（2）比賽日期： 3月10日—3月30日 交稿時間：3月30日（3）評分標準：?作品要求體現(xiàn)科學幻想，突出作品創(chuàng)造性、新穎性和科學性。評獎方法：由科學名課程團隊的成員、邀請部分教師擔任評委，每年級評出一等獎兩名，二等獎兩名，三等獎一名。評獎方法：由組委會邀請校領導、美術組、科學組老師作評委，各年段評出一、二、三等獎若干名。第三篇：小學科技節(jié)活動方案小學科技節(jié)活動方案一、活動主題：我身邊的科學二、活動目的：為普及科學知識，弘揚科學精神，增強學生學科學的興趣，培養(yǎng)學生觀察生活的良好習慣，提高學生用科學的能力，激發(fā)學生創(chuàng)新思維的潛能，促使學生在科技實踐中提高動手能力，在競賽中相互提高，提高學生的科學素養(yǎng)，進一步推動我?？萍紕?chuàng)新活動深入地開展。在學生和教師中廣泛開展科普征文競賽，人人參與，認真組織校內評選。胡錦濤同志經常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)，勇于創(chuàng)新，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族興旺結合起來，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。只能用手直接轉動陀螺，不能借助繩子和其他物體幫助陀螺旋轉。（2）陀螺的材料、大小、輕重、高度，中心軸的長短，不受限制。第二篇：小學科技節(jié)活動方案中心小學科技節(jié)活動方案一、指導思想：為進一步推進我?？萍冀逃占翱茖W知識，培養(yǎng)學生的科學創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，推動我校青少年更加深入地開展。組織科普征文競賽。五、加強領導，精心組織為確?？萍脊?jié)活動順利開展，學校成立科技節(jié)活動領導小組：科技節(jié)活動結束后，對活動進行總結評比和表彰，并將活動情況報區(qū)教育局。作品反面右下角注明： 作品題目、作者班級、作者姓名?？茖W知識與技能競賽參加對象：3~5年級主題：了解身邊的科學比賽要求：學生掌握已學過的科學知識；并能利用學過的知識解釋生活中的現(xiàn)象；會根據要求設計實驗；會做對比實驗；能根據現(xiàn)象解釋原因。（信息組、各班主任）微信宣傳：活動二：科普實踐科學幻想畫比賽（15年級）負責人：美術教師 班主任（1）參賽對象：各班學生參加、每班選2幅作品參加校級評選?？萍夹≈谱鳎ㄎ迥昙墸┴撠熑耍喊嘀魅危?）本次活動中，利用廢舊物品自己動手，也可以和家長一起制作，合理利用各種材料，如生活小發(fā)明、節(jié)能環(huán)保小發(fā)明、科技小發(fā)明、娛樂小發(fā)明、手工小藝術品等。各班推薦3幅優(yōu)秀作品參加年級評比。（5）當魔方故障發(fā)生時，參賽者可以選擇自己修復魔方繼
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1