4林榆中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的老師按規(guī)程要求，認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)目的競(jìng)賽工作，并與安保處及其他相關(guān)部門(mén)密切配合，確保競(jìng)賽工作安全、和諧、有序地順利完成。 決 賽。一 等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 2 名、三等獎(jiǎng) 5 名。 （一）演講內(nèi)容（ 35 分） 主題鮮明、突出，標(biāo)題醒目。 （四）脫稿（ 5 分） 表現(xiàn)熟練程度。 三、作品要求 第 8 頁(yè) 共 16 頁(yè) （一）內(nèi)容要求：以科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)文明為主題，制作網(wǎng)頁(yè)或動(dòng)畫(huà)，介紹科技與人類(lèi)文明，科普及科學(xué)知識(shí)，展現(xiàn)科技創(chuàng)新的精神。 主頁(yè)或首頁(yè)應(yīng)為 （或 html、 asp 等），網(wǎng)站中不得出現(xiàn)英文和數(shù)字以外的文件名。 校園 dv 大賽規(guī)程 一、比賽目的 鼓勵(lì)廣大學(xué)生結(jié)合課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)及生活實(shí)際，用自己的眼睛去觀察和感知周?chē)氖澜缢伎忌睢？梢赃\(yùn)用動(dòng)畫(huà)等手段對(duì)作品進(jìn)行一定的修飾。它測(cè)試 的是你的創(chuàng)造力，你的藝術(shù)細(xì)胞，你的團(tuán)隊(duì)精神 hellip。外觀尺寸大小不限，落地范圍不限，若雞蛋都沒(méi)有破損，則裝置質(zhì)量越輕，獲得優(yōu)勝的機(jī)會(huì)越大。 三、組 隊(duì) 本競(jìng)賽在高一年級(jí)進(jìn)行。由高一高二年級(jí)各班學(xué)生利用課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)、制造、創(chuàng)作，每班選送 30 件參加全校比賽。 有研究。 以班級(jí)名義參賽，每班每項(xiàng)不得少于 2 名參賽者。 五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 按年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng) 5 名、二等獎(jiǎng) 10 名、三等獎(jiǎng) 35 名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名 . 剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影競(jìng)賽規(guī)程 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 一、比賽目的 鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和生活實(shí)際，積極探索、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力，并運(yùn)用現(xiàn)代藝術(shù)手段表現(xiàn)出來(lái)。 三、交稿日期： 2024 年 11 月 14 日前 四、論文要求： 有發(fā)現(xiàn)。 五、外包裝型比賽計(jì)分 裝置質(zhì)量與尺寸：（ 40 分） ○1 質(zhì)量與尺寸均符合限制要求 ..............得 40 分 ○2 質(zhì)量或者尺寸任意一項(xiàng)超標(biāo)。裝置的材料、形狀、結(jié)構(gòu)不限，但裝置質(zhì)量不得超過(guò) 200 克（雞蛋著地情況相同，則裝置質(zhì)量越輕，獲得優(yōu)勝的機(jī)會(huì)越大）。參賽的同學(xué)每隊(duì)選其中一種參加比賽。 雞蛋撞地球競(jìng)賽規(guī)程 同學(xué)，一枚雞蛋從 15 米高落下而不破損，你能做到嗎。圍繞課本劇、校園短劇、公益宣傳、主題班會(huì)等類(lèi)別進(jìn)行，可任選其一。 五、作品規(guī)模： 第 10 頁(yè) 共 16 頁(yè) 網(wǎng)頁(yè)不少于 2 頁(yè)、動(dòng)畫(huà)不短于 40 秒。 （三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)： 網(wǎng)頁(yè)主題定位明確，整體設(shè)計(jì)思路清晰，充分利用各種素材； 內(nèi)容豐富、翔實(shí)、科學(xué)、準(zhǔn)確、健康； 界面專(zhuān)業(yè)美觀大方，布局合理緊湊，風(fēng)格鮮明統(tǒng)一； 有良好的人機(jī)交互功能，每一頁(yè)都有明確清晰的導(dǎo)航； 欄目板塊設(shè)計(jì)合理，層次分明，鏈接為相對(duì)鏈接，能正常運(yùn)行，沒(méi)有無(wú)效鏈接。 （二）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)各參賽者或 組自行在家或其他時(shí)間進(jìn)行制作，將完成作品于 11 月 14 日前交到電教中心。（ 10 分） （三）演講效果（ 20 分） 演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有較強(qiáng)的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力。 三、參賽要求： （一）題目靈活、新穎、具體；（切忌大而空、喊口號(hào)式的標(biāo)
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