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正文內(nèi)容

4林榆中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案-文庫吧資料

2024-08-27 15:21本頁面
  

【正文】 網(wǎng)頁主題定位明確,整體設(shè)計(jì)思路清晰,充分利用各種素材; 內(nèi)容豐富、翔實(shí)、科學(xué)、準(zhǔn)確、健康; 界面專業(yè)美觀大方,布局合理緊湊,風(fēng)格鮮明統(tǒng)一; 有良好的人機(jī)交互功能,每一頁都有明確清晰的導(dǎo)航; 欄目板塊設(shè)計(jì)合理,層次分明,鏈接為相對(duì)鏈接,能正常運(yùn)行,沒有無效鏈接。主題明確,內(nèi)容豐富,制作精美,能恰當(dāng)合理地應(yīng)用多種表現(xiàn)形式,設(shè) 計(jì)富有新意。主題選擇如:氣象常識(shí)、生活小竅門、物理化學(xué)等科學(xué)常識(shí)、天文地理知識(shí)、健康知識(shí)、體育娛樂、漫畫游戲等。 三、作品要求 第 8 頁 共 16 頁 (一)內(nèi)容要求:以科學(xué)技術(shù)與人類文明為主題,制作網(wǎng)頁或動(dòng)畫,介紹科技與人類文明,科普及科學(xué)知識(shí),展現(xiàn)科技創(chuàng)新的精神。 (二)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)各參賽者或 組自行在家或其他時(shí)間進(jìn)行制作,將完成作品于 11 月 14 日前交到電教中心。 電腦設(shè)計(jì)制作大賽競(jìng)賽規(guī)程 一、比賽目的 為進(jìn)一步推廣和普及信息技術(shù)知識(shí),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活;激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐與動(dòng)手能力,倡導(dǎo)合作精神,提高網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平,提高審美觀念和審美情趣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特舉辦科技節(jié)電腦制作大賽,分為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)畫設(shè)計(jì)兩項(xiàng)。 (二)學(xué)校決賽評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 4 名、三等獎(jiǎng) 6名 六、預(yù)賽時(shí)間: 2024 年 10 月 2228 日 七、決賽時(shí)間:待定 八、決賽觀眾。 (四)脫稿( 5 分) 表現(xiàn)熟練程度。( 10 分) (三)演講效果( 20 分) 演講精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有較強(qiáng)的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力。( 15 分) 語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有感情。( 15 分) 事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)。 (一)演講內(nèi)容( 35 分) 主題鮮明、突出,標(biāo)題醒目。 三、參賽要求: (一)題目靈活、新穎、具體;(切忌大而空、喊口號(hào)式的標(biāo)題) (二)內(nèi)容健康豐富,充實(shí),言之有物。高一、高二年級(jí)各取前六名,共十二名學(xué)生參加學(xué)校決賽。 二、參賽組織: (一)各班由語文老師推薦(或組織班級(jí)演講比賽選拔)并培訓(xùn)一人參賽。一 等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 2 名、三等獎(jiǎng) 5 名。一等獎(jiǎng) 20 名、二等獎(jiǎng) 30 名、三等獎(jiǎng) 50 名。集體獎(jiǎng)以本班獲獎(jiǎng)人次累計(jì)計(jì)算結(jié)果。 四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 (一)由 XX 省科協(xié)評(píng)獎(jiǎng)的結(jié)果作為學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)。 決 賽。 初 賽。以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐能力,促使自己全面發(fā)展,林榆中學(xué)第三屆科技節(jié)在高一高二 年級(jí)舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)于在活動(dòng)中存在的問題和不足, 應(yīng)認(rèn)真分析原因,提出完善意見和措施,以利于以后工作的順利開展。 各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的老師按規(guī)程要求,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)目的競(jìng)賽工作,并與安保處及其他相關(guān)部門密切配合,確保競(jìng)賽工作安全、和諧、有序地順利完成。 第二階段:組織實(shí)踐( 10 月 31 日 11 月 18 日) 各年級(jí)、各班根據(jù)活動(dòng)的項(xiàng)目及要求,積極組織指導(dǎo)本班學(xué)生參 與、體驗(yàn)科技節(jié)活動(dòng)的全過程,分享科技節(jié)的成果。最后按年級(jí)設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng)和各項(xiàng)比賽所設(shè)的集體或個(gè)人獎(jiǎng)。教師可選擇一個(gè) 項(xiàng)目,自愿參賽。 三、活動(dòng)時(shí)間 10 月 15 日- 11 月 25 日 四、組織機(jī)構(gòu)
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