20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期初二年級德育計(jì)劃(存儲版)
【正文】 習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況，抓實(shí)補(bǔ)差、抓細(xì)提優(yōu)工作。（3）抓好穩(wěn)定生源工作。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。②年級組調(diào)研各班班主任家訪情況，并參與到家訪活動(dòng)中③第一次學(xué)生評價(jià)教師活動(dòng)十一月份工作重點(diǎn)：一切為了期中考試①各班開好迎接期中考試的主題班會(huì)②期中考試教師分析總結(jié)會(huì)十二月份工作重點(diǎn)：提優(yōu)補(bǔ)差① 召開年級組成員和班主任聯(lián)系會(huì)，商討提優(yōu)補(bǔ)差辦法并落實(shí)到位②召開后進(jìn)生和幫困助學(xué)教師座談會(huì)一月份工作重點(diǎn)：迎接期末考試，總結(jié)年級組一學(xué)期工作，規(guī)劃下學(xué)期計(jì)劃。十月份工作重點(diǎn)：建立家?；バ呕?dòng)機(jī)制，建立家長、學(xué)生評價(jià)教師機(jī)制。（2）認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，值周老師按時(shí)到崗，到崗盡責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。因此，班主任要積極開動(dòng)腦筋，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作，注重教書育人，曉之以理，動(dòng)之以情，用“愛心、真心、信心”去帶好班級，管理有特色；充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用，有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系，使全年級任課老師勁往一處使，形成齊抓共管的新局面（2）認(rèn)真召開各階段的師生會(huì)，多層次、多角度去關(guān)注每次階段考試和各類活動(dòng)，認(rèn)真分析成績的得失，總結(jié)工作中的不足，共同商討階段性的工作思路，并有計(jì)劃、有指導(dǎo)性地開展各項(xiàng)工作。（2）組織開展好教研活動(dòng)，充分開展發(fā)揮備課組的職能，把集體備課和聽課制度落到實(shí)處，切實(shí)做好橫向交流、優(yōu)勢互補(bǔ)。本學(xué)期，我們要對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理，通過多渠道、多形式加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育，逐條逐項(xiàng)學(xué)習(xí)、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)。第五篇：初二第一學(xué)期計(jì)劃八年級組第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：八年級在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用，是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵年，更是造成學(xué)生兩極分化的非常時(shí)期。2．學(xué)生的挫折精神教育。，考風(fēng)考紀(jì)教育。11．班主任做好家訪、校訪工作，及時(shí)反映學(xué)生思想情況，加強(qiáng)家校聯(lián)系，爭取家長對學(xué)校教育工作的支持。讓學(xué)生在鼓勵(lì)中找回自信，感受成功的喜悅。2．班主任要與各科任教師協(xié)商教學(xué)和德育工作，認(rèn)真研究學(xué)生的個(gè)性差異和共性特征，采取有效的管理措施，防止差生面的不斷擴(kuò)大，初二年級學(xué)生對中學(xué)生生活基本適應(yīng)，開始考慮人生的意義，但思想還不夠穩(wěn)定，爭強(qiáng)好勝，分辨是非能力差，易受外界影響，學(xué)習(xí)上兩極分化明顯，學(xué)生青春期已開始，在生理和心理上發(fā)生了巨大變化，處在從少年到青春過度的關(guān)鍵時(shí)期。針對初二年級思想不穩(wěn)定的特點(diǎn)，構(gòu)建“嚴(yán)格要求與熱愛學(xué)生相結(jié)合”的德育教育模式，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美”的優(yōu)良品質(zhì)，五育并舉，全面發(fā)展，促使各班主任、各教師“關(guān)注學(xué)生的需求，在乎學(xué)生的感受。四、關(guān)愛學(xué)生，從交流開始。通過政治課對學(xué)生進(jìn)行憲法和法律教育，使他們依法規(guī)范自己的行為。(15)加強(qiáng)獨(dú)立意識的引導(dǎo)教育。(7)珍惜青春年華，立志成材教育。c、鋼筆字或毛筆字特色展示（11月份）。d、張貼面對分化初二學(xué)生心理教育方面內(nèi)容（12月份）。九”運(yùn)動(dòng)或迎元旦。(7)彩虹，出現(xiàn)在雨后經(jīng)歷人生的風(fēng)雨，才會(huì)出現(xiàn)生命的彩虹（12月6日）注：其它時(shí)間自行安排觀看感恩父母教育方面短片。](3)開展法制教育活動(dòng)。抓好青春期教育。做好學(xué)生由少年期向青年初期的各種轉(zhuǎn)換過渡教育。結(jié)合各科教育內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。(14)提高學(xué)生自我認(rèn)識、自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力，學(xué)會(huì)理智控制情感，做自己情感的主人。(6)遵守社會(huì)公德，尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育。b、繪畫特色展示（10月份）。d、張貼面對分化初二學(xué)生心理教育方面內(nèi)容（12月份）。九”運(yùn)動(dòng)或迎元旦。注：其它時(shí)間自行安排觀看感恩父母教育方面短片。[時(shí)間：12月份，負(fù)責(zé)人：王夕英。二、實(shí)施細(xì)則內(nèi)容（一）、年級組德育工作(1)舉辦《如何度過初二分化期》專題報(bào)告會(huì)。對學(xué)生進(jìn)行形勢、國情及愛黨、愛社會(huì)主義教育。做好學(xué)生由少年期向青年初期的各種轉(zhuǎn)換過渡教育。幫助學(xué)生正確認(rèn)識自身存在的各種現(xiàn)象，正確對待困難和挫折，正確對待友誼。(3)好習(xí)慣比好成績更重要（10月11日）。](2)祖國您好。張貼“四表”、每個(gè)月學(xué)校布置的工作計(jì)劃以及本班工作打算。b、張貼個(gè)人追趕目標(biāo)（10月份）。班主任通過日常工作對學(xué)生進(jìn)行如下教育：(1)熱愛家鄉(xiāng)、祖國，有民族自尊心、自豪感。(9)自尊、自愛、自強(qiáng)、自信和誠實(shí)正直、謙虛謹(jǐn)慎、積極進(jìn)取品質(zhì)的教育。(17)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理平衡、穩(wěn)定情緒、健康成長。初二級部20102011學(xué)年度第一學(xué)期德育活動(dòng)一覽表9月份9月1日“常規(guī)分段競爭月”啟動(dòng)9月10日“夸夸我的老師”慶祝教師節(jié)征文及演講賽9月10
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