20xx-20xx學年度第二學期九年級組工作計劃(存儲版)
【正文】 期九年級組工作總結(jié)???????????????????光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學期就結(jié)束了，本學期在學校行政領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在全體年級組老師的共同努力下，順利地完成任務(wù)了學校布置各項工作。再次，對班級學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面進行檢查，對學生中存在的一些問題，各班級都能進行跟蹤管理，爭取與家長聯(lián)系取得家長的配合，及時采取了相應(yīng)的措施。每次考試結(jié)束后大家都能靜下心來認真總結(jié)，找出教學過程中的得和失，大家暢說欲言，從不回避現(xiàn)實，增加了各任課教師間的溝通，為學生的全面發(fā)展起到了積極的推動作用。雖然安全“月月講，日日講、時時講”，但沒有完全杜絕安全事故的發(fā)生。同科目教師團結(jié)合作，班主任之間不時地交流心得，任課教師與班主任、學生關(guān)系融洽和諧。讓其端正思想學習態(tài)度,:定期召開年級組會議，分析研究學生思想、紀律、學習狀況和其他方面情況，布置并總結(jié)階段工作；了解本年級教學情況，協(xié)調(diào)各學科教學，定期分析學生學習情況和成績，及時收集、反映學生對教學的意見和要求，協(xié)調(diào)本年級的班與班，學科與學科之間的關(guān)系；指導督促班主任，并貫徹實施檢查年級組的教育教學日常實施情況，處理年級學生中的偶發(fā)事件；配合學部公平、公正地做好每月的月考核工作，組織學生參加各種活動，并完成學校交辦的臨時性工作。，利用閑余時間，組織召開學生會議明確學生的學習目標，教給其學習的方法，教給其做人的道理，加強學生學習責任感的培養(yǎng)和主人翁意識的培養(yǎng)，實現(xiàn)了學習中有德育，德育中有學習目的，真正地將學習與育人合二為一。第五篇：工作總結(jié)九年級組第二學期本學期，我們九年級組在學校各位領(lǐng)導的幫助與指導下，在九年級全體教師的共同努力下我們順利地完成了學校交給我們的各項任務(wù),回顧這一學期點滴的歷程,辛苦而又艱難,： : ：年級組從每位教師的實際出發(fā)，以公正公平為指導原則，盡量減少會議的次數(shù)，對于平時工作做到勤說、勤督促，做好正面引導，讓全體教師全身心地投入到工作中，讓每位教師做到教師與育人兩手抓，充分發(fā)揮每一位教師的積極性。對于學生要出校到外面取錢或取物時，班主任要在嚴格的審查后才能放學生外出。開學初首先組織了教師中考鼓勁會，隨后相距召開一次學生動員鼓勁會，一次學生家長會，三次模擬考試和配合雷山民中和職中作好招生工作的宣傳；在中考結(jié)束后，根據(jù)上級的指示安全的把學生帶到雷山民中和職中進行軍訓。二、學生管理方面學校是大家，全靠你我他，一個年級組的成功基于每一個班級的成功，而班級的成功離不開班主任的嚴格管理，在管理的過程事要求班主任，每天要按時到校到班作日常監(jiān)督和管理，從平時的行為規(guī)范起，狠抓班風和學風建設(shè)，各位班主任做到了“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導、勤深入學生、勤思考。發(fā)揚艱苦奮斗作風，共促學校發(fā)展。以有效教學為抓手，強化質(zhì)量意識，提升優(yōu)秀率、合格率。第三篇：2013學年第二學期九年級組工作計劃圍繞中心 突出重點 保持穩(wěn)定 區(qū)分層次2013年第二學期九年級組工作計劃一、指導思想全面貫徹落實本學期學校教育教學工作的總體要求，結(jié)合九年級學生的實際情況，突出抓好分層教學重點工作，迎接中考。3．加強后期對學生的心理疏導可請有經(jīng)驗的老師來講，也可請專家來講。（二）安全工作1．加強宿舍管理，繼續(xù)延續(xù)上學期保姆式的管理，本月內(nèi)安排部分班主任進駐宿舍本學期開展各種工作都要考慮到安全問題。三輪復(fù)習5月20日左右啟動，注重考前指導與綜合性模擬訓練。制定質(zhì)檢計劃，采取以考代訓等形式，總結(jié)講評。備課小組統(tǒng)一備課，資源共享。第十六周：； ； 第十七周：； 。第七周：，指導學生不偏科； 。②、提前一周把所需藥品，器材備齊，訓練時間表提前排好，并制定相應(yīng)的訓練計劃。②、繼續(xù)實行上第四節(jié)晚自習。同時統(tǒng)一作業(yè)。各教研組，緊扣考綱，結(jié)合本教研組實際上課時間，進行一輪復(fù)習的時間分配。充分利用好年級組教師會議本學期準備召開三次年級組會議1）、監(jiān)控考質(zhì)量分析會議2
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