【正文】 實效性。要點如下：、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時反映工作中存在的問題，及時解決一線的困難，使九年級的工作得以順利進行。努力做好中考體育鍛煉，本學(xué)期一定要眾志成城、奮力拼搏，為20xx年中考打下堅實的基礎(chǔ)。及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。教務(wù)第二學(xué)期工作計劃 篇6一、指導(dǎo)思想認真貫徹市教委“深化課程改革，加強教學(xué)工作”的精神，以教學(xué)常規(guī)工作為切入點，深入開展素質(zhì)教育。開展以備課組為單位的教研活動，著重圍繞教材和教學(xué)實際問題的研究。做好新老教師帶教工作的安排，努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作。三支隊伍建設(shè)：教研組備課組隊伍建設(shè)；青年教師隊伍建設(shè)；骨干教師隊伍建設(shè)。（見：xx小學(xué)“陽光課堂”常規(guī)管理檢查記錄，包括隨堂課檢查和活動課檢查）2. 扎實“六認真”工作，追求有效教學(xué)。本學(xué)期在備課方面具體作以下要求：①備課的項目要求具體見學(xué)?！秱湔n、作業(yè)檢查情況記錄表》（本學(xué)期將根據(jù)上級要求作相應(yīng)的修改），具體依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情，從“目標設(shè)定、素材選擇、問題設(shè)計、活動組織、課堂檢測”等方面開展備課研究，同時進一步推進“學(xué)習(xí)單”和“課堂檢測”的設(shè)計運用，將其納入備課中。要精心做好課前準備，提前三分鐘到達教室（或?qū)W(xué)生帶到上課地點），了解學(xué)生的課前準備情況，組織學(xué)生經(jīng)典誦讀，提醒學(xué)生進入上課狀態(tài)。其他老師不少于15節(jié)。補差要有愛心、耐心、匠心。同時，繼續(xù)以“一師一優(yōu)課，一課一名師”為平臺，積極開展“陽光課堂”的教學(xué)實踐與研究，以“教學(xué)內(nèi)容問題化”為導(dǎo)向，以“學(xué)習(xí)單”為抓手，以“加強小組建設(shè)”為重點，讓我們的課堂教學(xué)努力做到“做好空，抓好根”，讓學(xué)生成為課堂真正的主人。③定內(nèi)容：期初每個備課組要制定好每周的集體備課計劃，應(yīng)包括備課內(nèi)容（下周的每一課）、主備人和活動形式。每次活動后組長要對本次活動進行梳理記錄（每月月底組長簡單總結(jié)四次活動，附上照片上傳新聞稿）。本學(xué)期，將以?！笆濉闭n題為引領(lǐng)，繼續(xù)開展“陽光教師團隊”建設(shè)，提高服務(wù)水平，并以多元的培訓(xùn)方式為途徑，優(yōu)化師資隊伍建設(shè)。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。1．著力學(xué)習(xí)素養(yǎng)積淀，促學(xué)生學(xué)力提升語文以讀好書、練好字、說好話、寫好文為切入口，不斷培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文素養(yǎng)；數(shù)學(xué)以“提升計算能力”訓(xùn)練為突破口，不斷強化學(xué)生的審題習(xí)慣的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練；其它學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，提高學(xué)生興趣和動手、動口、動腦等綜合能力。3．開設(shè)各類興趣班，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)實施大課間活動和陽光體育活動，做到活動有安排、有落實、有檢查，保證學(xué)生每天一個小時的體育活動時間。（小學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)公益講座6月10日）3．期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、教育質(zhì)量分析匯總4．教研組、備課組總結(jié)（優(yōu)秀備課組工作特色及經(jīng)驗交流分享）5. 市級小學(xué)數(shù)學(xué)備課組建設(shè)交流研討活動6．總結(jié)、考核、評比，各資料歸檔。加強對實驗室督促管理，確保中學(xué)三個實驗室（物理、化學(xué)、生物）兩基檢查驗收通過。把我校教師建設(shè)成一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育事業(yè)的素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊伍,造就一支敬業(yè)、勤勉、高效、創(chuàng)新的教師隊伍。(2)初一年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、思想教育,嚴格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。3．切實加強教研組的建設(shè)。大力開展公開課和隨堂公開課活動。(1)按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,尤其是地理、歷史、生物和信息技術(shù)課。二、工作要點和措施。成立學(xué)校藝術(shù)工作室，努力豐富學(xué)生社團活動。6. 小學(xué)語文20xx屆青年教師賽課（3月15日）四月份1．期中命題競賽、期中檢測2．教研組、備課組常規(guī)活動3．參加市教研活動、課堂教學(xué)觀摩活動、專題研討活動4．開展第十五屆 “自主杯”青年教師“陽光課堂”評優(yōu)課活動5. 參加xx市語文公示課（xx，4月19日，xx學(xué)校）五月份1．教研組、備課組常規(guī)活動。午間“11:50~12:15”為集體閱讀時間，閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣，營造良好的閱讀氛圍。在此期間，兩校將聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動。通過“導(dǎo)師”幫教，對新教師在教育理論、教學(xué)實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面加強指導(dǎo)，使青年教師盡快成長，盡快“站穩(wěn)講臺” ，能脫穎而出。(三月份）②開展第十五屆 “自主杯”青年教師“陽光課堂”評優(yōu)課活動（四月份）繼續(xù)以“教學(xué)內(nèi)容問題化”為抓手，進一步探索“陽光課堂”的好課標準，積極實踐“陽光課堂”，擬在四月初，開展好一年一度的“自主杯”青年教師“陽光課堂”評優(yōu)課活動（具體要求以活動通知為準）③開展校級“骨干教師”示范課活動（五月份），充分發(fā)揮骨干教師的輻射帶頭作用，引領(lǐng)學(xué)校課改。④課后交流：上課后教師要強化個人反思，及時交流課堂教學(xué)情況，對存在的問題進行深入的分析，并對原設(shè)計再次修正，形成一份該課的優(yōu)化方案。本學(xué)期，積極落實《xx市中小學(xué)集體備課指導(dǎo)意見》，扎實開展規(guī)范性研討活動，具體做到以下兩點：“三個確定”：①定時間：結(jié)合學(xué)校實際情況，本學(xué)期的備課組由原來的每兩周一次改為一周一次(每次不少于1課時)，下學(xué)期逐步過渡到每周兩課時。（調(diào)研主題：減負增效，向課堂要質(zhì)量；調(diào)研內(nèi)容：備課的有效性、課堂教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變、學(xué)生作業(yè)的安排）（二）重視教研，積極營造和諧研究氛圍加強教師教學(xué)研究是促進教師相互協(xié)作，共同提升教師自身素養(yǎng)的最有效的途徑。對“課堂作業(yè)本”、單元檢測習(xí)題的內(nèi)容、形式，各備課組要進行討論，開展命題研究，不斷提升命題能力，單元檢測卷或月檢測卷由備課組長最后把關(guān)，并將電子稿上傳到學(xué)校OA相關(guān)文件夾內(nèi)，建立各學(xué)科各年級段題庫。行政隨堂聽課要填寫好記錄，每月行政會交流反饋，以便做出相應(yīng)樹立典型、調(diào)整跟進的管理措施。它是生長的課堂，提出問題、探究問題、生發(fā)問題，以問題為載體，師生互動，生生聯(lián)動，智慧分享，教學(xué)相長。教研組長、備課組長要組織教師學(xué)習(xí)xx市教師發(fā)展中心新編制、修訂的教學(xué)主張及課堂教學(xué)評價表，重溫學(xué)?！督虒W(xué)六認真細則》、《教師備課、作業(yè)批改要求》和《xx小學(xué)備課、作業(yè)檢查情況記錄表》，教師按照各項要求規(guī)范備課，有效備課。有事有病請假并經(jīng)同意的，再由校長室通知教導(dǎo)處、年級組長（1天以內(nèi)）調(diào)代課。二、工作重點一條主線：聚焦課堂，踐行“生本、生長、生命”的課堂教學(xué)主張，積極探索“陽光課堂”，提升教學(xué)質(zhì)量。落實聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計劃，協(xié)助數(shù)學(xué)組開展相關(guān)活動。努力促進畢業(yè)班工作，完成學(xué)校預(yù)期目標。，完善教學(xué)常規(guī)管理檔案。，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作，完善相關(guān)印證資料收集、提交、對接工作。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息，如難度是否降低，新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大。要高度重視九年級的教學(xué)質(zhì)量，明確目標責(zé)任，落實獎懲兌現(xiàn)。要有活動記錄。同時，行政聽課的密度要加大，反饋信息要及時。學(xué)生提供發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。教學(xué)案上的題目設(shè)計要精當(dāng)，有層次，批改要及時規(guī)范，并督促學(xué)生整理好錯題集進行訂正，努力做到作業(yè)的減負高效。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的精品優(yōu)質(zhì)教案進行評比，作為個人業(yè)務(wù)考核加分項目。學(xué)校教務(wù)處依據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合學(xué)校師生實際情況，制定本期教務(wù)工作計劃，做到科學(xué)合理、客觀有效。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù)，指導(dǎo)、評價”的職能，以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)、加強師資建設(shè)為工作重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研教改為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，中考的指導(dǎo)中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量，打造全區(qū)優(yōu)質(zhì)民族教育學(xué)校。鼓勵學(xué)生考取技師證。學(xué)生實訓(xùn)課堂要有組織，實訓(xùn)教師提前5分鐘候課，學(xué)生列隊統(tǒng)一去上實訓(xùn)課。堅持月教學(xué)檢查與隨機抽查相結(jié)合制度。學(xué)校有更大的發(fā)展目標，我們老師付出更艱苦的努力。，一個團隊的成功，最重要的是它的執(zhí)行力，要求我們每一位教師心中都要有執(zhí)行力這個概念，有沒有執(zhí)行力主要看工作效果，教務(wù)處和教學(xué)部作為管理部門必須有計劃能力、分析能力、執(zhí)行能力、控制能力和指導(dǎo)能力。，每一位教師必須跟上學(xué)?？焖侔l(fā)展的步伐，適應(yīng)社會需求，要求教師必須具備主動學(xué)習(xí)的心態(tài)，必須具備職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)有的理論素質(zhì)和實踐素質(zhì)。，同時本學(xué)期教務(wù)處重點抓好觀摩課教學(xué)，文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課，文化課如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，解決學(xué)生上課不聽課、睡覺等現(xiàn)象；專業(yè)理論課教學(xué)解決抽象教學(xué)直觀化問題，讓學(xué)生把理論和實踐結(jié)合起來；技能課教學(xué)解決和企業(yè)對接問題，實行項目教學(xué)，任務(wù)驅(qū)動、現(xiàn)場教學(xué)，案例教學(xué)等教學(xué)方法的改革，學(xué)、教、干同步。打造具備五個“力”的教師團隊。加強體育與衛(wèi)生工作，增強學(xué)生體質(zhì)。要加強題型題組的導(dǎo)向性訓(xùn)練，加強應(yīng)試指導(dǎo)。（7） 教研組要以課題研究為目標，開展教研和教育教員，團結(jié)協(xié)作，力爭每一個教研組都有一個市級以上的課題，并力爭省級立項。（2） 完善集體備課制度。對教學(xué)效果差的老師，教導(dǎo)處要實行談話制度，督促其認真總結(jié)分析，找出原因，訂出切實可行措施。（1） 抓好教學(xué)人員坐班檢查督促工作，落實教職工考勤獎懲措施，規(guī)范教職工請假調(diào)課制度。不斷規(guī)范教育教學(xué)、教育科研、教育管理等軟件的管理工作。在課堂教學(xué)中錘煉技能，形成個人的作文教學(xué)風(fēng)格。數(shù)學(xué)方面，1－2年級，數(shù)學(xué)老師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，讓學(xué)生學(xué)會認識數(shù)，掌握數(shù)的初級運算。（三）學(xué)生培養(yǎng)重課外閱讀，營造書香的氛圍。發(fā)動學(xué)生捐書建立班級自己的圖書角，每班設(shè)立一名圖書委員。開展師生每人每天課外閱讀1小時活動。這學(xué)期，教導(dǎo)處組織我校南北校區(qū)第九屆“同課異構(gòu)”活動，骨干教師通過課堂，面對面地向老師展示自己的課堂教學(xué)方面先進的思想理念?！八幕奔磿r間制度化、操作程序化、任務(wù)責(zé)任化、內(nèi)容規(guī)范化，嚴格按照教育局有關(guān)文件精神進行研課，探索有效的校本教研內(nèi)容和形式。行政教研、科研等密切配合，齊抓共管。⑥輔導(dǎo)。教研組組織好細胞式評課工作，必要時一個環(huán)節(jié)、一個環(huán)節(jié)地開展主題探討活動。扎扎實實上好每節(jié)課，表現(xiàn)在教學(xué)目標突出三點：即知識點、能力點、育人點。進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期，組織好課題研究的推進會及部分中考學(xué)科的研討活動。同時，制定《學(xué)校獎勵方案》，對全校師生所獲得的各種榮譽進行表彰獎勵。本學(xué)期，要繼續(xù)開展好文明班級的評比，每周繼續(xù)堅持班主任例會制度，開展好班主任的培訓(xùn)工作及“尊道杯”賽課活動。讓德育成為“一幅美麗的畫”、“一曲動聽的歌”。學(xué)校將加大教科研獎勵力度，鼓勵教師上省、市、區(qū)公開課及講座，鼓勵教師積極撰寫論文及外出參加命題活動。我們堅決拒絕浮躁，提倡不折不扣的執(zhí)行制度。本學(xué)期，初三重點圍繞并關(guān)注中考項目的變化選好項、訓(xùn)練好，確保滿分率95%以上，尤其突出省重點目標學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)不拖這些學(xué)生的后腿。具體工作：一、進一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育1．堅持“兩全”方針學(xué)校嚴格執(zhí)行省廳的《課程設(shè)置》及“五嚴”要求減負增效，開足、開齊、上好規(guī)定課程，不隨意增減課時，嚴格控制學(xué)生在校時間，嚴格控制作業(yè)量，嚴格控制考試次數(shù)。③初一年級穩(wěn)中推進，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持持續(xù)發(fā)展的后勁。實驗室工作人員要嚴格遵守管理制度的要求，保證實驗室干凈、明亮、整齊。（9）認真組織好九年級學(xué)生參加中考。：（1）根據(jù)九年級實際教學(xué)時間調(diào)整課程表并監(jiān)督執(zhí)行。對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育，杜絕考試作弊行為，打造“誠信考場”。學(xué)校要求教師上課運用多媒體教學(xué)設(shè)備，評課要由備課組長組織好本學(xué)科的教師參加，并做好發(fā)言記錄。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，科學(xué)訓(xùn)練，精選習(xí)題，嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。積極整合課程資源，開發(fā)校本課程，促進學(xué)校的個性化發(fā)展，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。，促八年級，帶七年級，力爭今年中考取得好成績。第一篇：20172018學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)工作計劃2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期繼續(xù)在周校長的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行課程計劃，開足、開齊課程，樹立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識，強化教學(xué)工作的過程管理，強化教師的責(zé)任意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合課堂教學(xué)進行教學(xué)研究和教學(xué)反思，增強教研意識。任何人不得隨意增減課時，不得挪用規(guī)定開設(shè)的課程。，容量恰當(dāng)。在規(guī)定時間本學(xué)科的教師要到位參加聽課活動，否則按曠課論處，學(xué)校相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)跟蹤考勤檢查。，做好考試前的準備工作，考場的編排，監(jiān)考人員的安排，確保英語聽力考試順利進行。，及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為九年級一線服務(wù)，總結(jié)2017屆中考經(jīng)驗，提高九年級備考復(fù)習(xí)效率，確保2018屆中考取得好成績。（8）認真準確做好中考報名工作。教務(wù)處所屬工作人員，應(yīng)認真嚴格履行自己的崗位職責(zé)，提高辦事效率，一切為教學(xué)服務(wù)。加強實驗室的管理。②初二年級要實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦?！氨６幰弧钡哪繕?，加大提優(yōu)補差力度，力爭進一步擴大優(yōu)勢縮小與先進校的差距；地理、生物會考單科均分力爭全區(qū)第一，力爭實現(xiàn)“雙科滿分”率達55%的目標。姜家園校區(qū)：特色班2個；學(xué)區(qū)生2個班。成果。另一方面突出抓制度的執(zhí)行，強化質(zhì)量意識。3．借外力提升師資素質(zhì)教育的競爭歸根結(jié)底是師資素質(zhì)的競爭，學(xué)校十分重視對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，積極支持并協(xié)助他們參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷進修及競賽活動，為他們提供展示自己才能的舞臺，學(xué)校為他們指路子，配對子，壓擔(dān)子，學(xué)校繼續(xù)推動校本培訓(xùn)及青藍工程的深入開展，繼續(xù)組織好“一日開放”、“雙樓論壇”、“推磨聽課”、“推門聽課”、“集體備課”等活動。真正實現(xiàn)德育教育從“單向式德育”向“互動式德育”轉(zhuǎn)變。進一步強化畢業(yè)典禮、學(xué)生升國旗、入團入隊儀式、重大紀念教育活動、衛(wèi)生、紀律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期，將對20xx屆中考回頭看發(fā)放辦法再次征求意見，毫不動搖地堅持：突出質(zhì)量、突出留生源。集體備課繼續(xù)倡導(dǎo)“一一五”的教學(xué)模式，既強調(diào)集體智慧編制課時“導(dǎo)學(xué)條”，又鼓