【正文】 如果在本地工作，就將還款存入用于國家助學(xué)貸款發(fā)放和存款的存折?！玖⒁庖龑?dǎo)】 在解讀上面材料的基礎(chǔ)上，我們可以看出，真正的對手并不存在?！r 事件素材：，身居皇位，生活無憂。每一個“弄濤兒”只能向濤頭而立，方能“手把紅旗旗不濕”?！熬影菜嘉?，思則有備，有備無患”這樣豐富的哲理，不僅對國家、對企業(yè)具有警示和指導(dǎo)意義，對于個人亦然，能居安而思的人，必然是永遠(yuǎn)走在時代前列，永遠(yuǎn)成為生活的強(qiáng)者，是對生活有著深刻認(rèn)識的智者。世界各民族的主要建筑多半是供養(yǎng)神的廟堂，如希臘神殿、哥特式教堂等。非常簡單的基本單位卻組成了復(fù)雜的群體結(jié)構(gòu)，形成在嚴(yán)格對稱中仍有變化，在多樣變化中又保持統(tǒng)一的風(fēng)貌。迂回曲折、趣味盎然、以模擬和接近自然山林為目標(biāo)的建筑美出現(xiàn)了。（李澤厚《美的歷程》），不能充分體現(xiàn)中國建筑的實踐理性精神的一項是（），式樣不同，風(fēng)格各異，是我國古代建筑、書法、雕刻藝術(shù)的文物寶庫，也是了解我們佛塔建筑特點的勝地。下列理解和分析不正確的一項是（），中國建筑的風(fēng)格雖有所改變，但從秦漢到明清，基本上仍保持和延續(xù)著實踐理性精神。會郢州陷，乃留軍鎮(zhèn)巴陵，修戰(zhàn)守之備。及聞大軍敗王琳，乘勝而進(jìn)，周兵乃解。又為五兵尚書，領(lǐng)右軍將軍，侍中如故。C．帝王紀(jì)年是按照帝王即位的年號來紀(jì)年的，“太建”就是指高祖建國時的年號。，被人欽慕。歲暮塔孤立，風(fēng)生鴉亂飛。乙 選考題請考生在第三（11）、四（12）兩大題中選定其中一大題作答。他從來沒有想到過比這更遠(yuǎn)的地方。門要是虛掩著，他就走進(jìn)去。“那你打個鋪保，晚半天到局子里來領(lǐng)。“送信的，有我的信嗎？”正走間，一個愛開玩笑的小子忽然攔住他的去路。，從而揭示人與人的關(guān)系，面對家長，他尷尬地笑；面對老太太，他小心謹(jǐn)慎，展現(xiàn)了人與人不太和諧的一面。后來，他果真去“刨墳掘墓尋古跡”了，只不過并沒有去新疆、青海、西藏、印度或是波斯，而是在中原的河南、山西和山東。他領(lǐng)導(dǎo)的安陽發(fā)掘，對20世紀(jì)整個下半世紀(jì)的中國考古學(xué)的發(fā)展起了決定性的作用，包括中國社科院考古所前所長夏鼐、臺灣中研院史語所前所長高去尋在內(nèi)的中國考古學(xué)界領(lǐng)袖人物，都曾受李濟(jì)指導(dǎo)，在安陽接受過考古學(xué)訓(xùn)練?！拔蚁?，按照他一貫的標(biāo)準(zhǔn)，這些根本都夠不上考古學(xué)。李濟(jì)因固執(zhí)而獲罪為“學(xué)閥”，但饒是刻薄如李敖，也從不否認(rèn)他身上“迷人”的一面。（1）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）（）（）、青海等地尋繹中國人的原始出來，后來由于中國人的歷史起源于夏商周，所以決定改去河南、山西和山東。（8分）第Ⅱ卷表達(dá)題五、語言文字運用（20分），最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)①父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子成長的終身老師。，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）(3分)外國人對于中國的國粹，可以通過不斷的熏陶由陌生、隔膜到接受、欣賞，甚至可以通過不斷的欣賞和把玩之后模仿和學(xué)習(xí)，但這種模仿和學(xué)習(xí)也必須是以純粹的中國方式來進(jìn)行，一旦脫離或者拋棄純粹的中國方式，則無法進(jìn)入這類文化符號，更遑論運用之了。也就是說，讀書前應(yīng)明了目錄，通過目錄分清輕重緩急，有計劃、有選擇地讀書。(6分)六、寫作（60分）18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。古人有言，凡讀書最切要者，目錄之學(xué)。C．邵逸夫基金中的教育贈款項目是當(dāng)前海內(nèi)外愛國人士通過中國教育部實施的贈款金額最大、建設(shè)項目最多的教育贈款項目。（6分）（3）文中多處引用了別人評價李濟(jì)的話，這些引用有什么作用？請簡要回答。這種研究，不僅是學(xué)術(shù)，還分明包含著對鄉(xiāng)土的牽掛，對故園的思念。其實豈止“害怕”，在一些人眼中，此人簡直就是可惡。此后，和許多政治上選擇錯誤的著名學(xué)者一樣，這個名字逐漸消逝在我們的閱讀視野中。在中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上，這是一個相當(dāng)重要的名字———李濟(jì)。李濟(jì)：最后一個迷人的“學(xué)閥”這個年輕的中國學(xué)生在“自撰簡歷”的最后寫道：“要是有機(jī)會，還想去新疆、青海、西藏、印度、波斯去刨墳掘墓、斷碑尋古，找些人家不要的古董來尋繹中國人的原始出來。，郵差先生身兼二職，弄不清云南和甘肅的方位，以至覺得它們很遠(yuǎn)，展現(xiàn)了小城落后、閉塞的特點。說實話，他又何必緊張，手里的信反正總有時間送到，又沒有另外的什么事等候著他。郵差先生告訴她：“有一封信，掛號信，得蓋圖章。這些寫信的人自然并不全認(rèn)識他，甚至沒有一個會想起他，但這沒有關(guān)系，他知道他們，他們每換一回地址他都知道。當(dāng)郵件來到的時候，他站起來，念著將它們揀好，小心地扎成一束。（2）韓愈在《馬說》中，著力寫“食馬者”的愚妄，不能盡馬之才能，不能明曉馬之意思的句子是“”。得張正字詩① 陳與義送老茅屋底，天寒人跡稀。，深受恩寵。（節(jié)選自《陳書》）4．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A．性通泰/有財物散之/親友常于山齋設(shè)講肆/集玄儒之士/冬夏資奉為學(xué)者/所稱而處/己率易/不以名位驕物 5．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（3分）A．經(jīng)指“經(jīng)書”，即儒家經(jīng)典著作；史指“正史”，即史書；經(jīng)史子集，泛指我國古代典籍。后主嗣位，復(fù)除通直散騎常侍，兼起部尚書。周人苦攻不能克，乃矯授瑒柱國、郢州刺史，封萬戶郡公。少倜儻，好謀略，博涉經(jīng)史，尤便書翰。、威嚴(yán)莊重，而追求迂回曲折，趣味盎然，其巧妙的造景方式，使建筑群與自然山水溝通，形成更加自由開闊的有機(jī)整體。它們的浪漫風(fēng)味更濃了，但也仍然沒有離開平面鋪展的實踐理性精神，仍然是把空間意識轉(zhuǎn)化為時間進(jìn)程；渲染表達(dá)的仍然是現(xiàn)實世間的生活意緒，而不是超越現(xiàn)實的宗教神秘。大概隨著封建社會晚期經(jīng)濟(jì)生活和意識形態(tài)的變化，園林藝術(shù)日益發(fā)展。這種實踐理性精神還表現(xiàn)在建筑物嚴(yán)格對稱的結(jié)構(gòu)上，嚴(yán)肅、方正，井井有條。第三篇：泉州市2016屆高三語文適應(yīng)性練習(xí)(A卷)匯總?cè)菔?016屆高三語文適應(yīng)性練習(xí)（A卷）（滿分150分，考試時間150分鐘）第I卷閱讀題 甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1－3題。“永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠(yuǎn)如履薄冰”的提醒，使張瑞敏率領(lǐng)海爾走向世界；“我們離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有十八個月”的告誡，使比爾所以，任何人都應(yīng)該站在時代的潮流之上，居安思危方能立于不敗之地?！啃g 世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。前面幾則材料具有相似性，每一個主體并不是被自己的同行或明顯的對手打敗了，而是在新的時代里被自己意想不到的對手打敗了，再進(jìn)一步說是被這個日新月異的時代給打敗了。成語的測試重點是：感情色彩的誤用，望文生義，適用對象弄錯，具有雙重含義的成語，語境或邏輯錯誤。前所未有：歷史上從來沒有過。本題從上文來看，語段陳述的對象是“巨龍”，也就港珠澳大橋，A、B、D三項的主語都是“小島”，C項的主語是“巨龍”，也就是港珠澳大橋，所以從保持陳述對象一致性的角度來看，ABC三項與上文銜接不緊密，應(yīng)排除?！窘忸}思路】答題時應(yīng)先原句，查看有無明顯錯誤標(biāo)志，是否存在結(jié)構(gòu)、邏輯等問題，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先審主干再查附加成分，找出語病，并加以修改，再仔細(xì)比對選項所給出的修改方案，找出答案。寶應(yīng)元年，追贈兵部尚書。唐玄宗怒氣才稍稍消釋，不過仍將王忠嗣被貶為漢陽太守。這年四月，堅持讓位朔方、河?xùn)|節(jié)度使職務(wù)，唐玄宗同意了。忠嗣年少時以勇敢自負(fù)，到了身居將職，又以穩(wěn)重守邊為本職。玄宗對他說：“你今后必然為良將?！盀樗笔潜粍泳涫?，賦分1分。曲理下》“天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫曰卒，士曰不祿，庶人曰死。【命題意圖】 本題考查文言文斷句的能力。【命題意圖】 本題考查歸闊文章內(nèi)容要點、探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。作者在中間部分不斷出現(xiàn)“臺下，又何嘗不是戲臺呢”這類文字的提示，意味著還有一個生活中的戲臺。（3分）【命題意圖】 本題考查理解文章重要句子含意的能力?！窘忸}思路】文章前面第二和第三自然段從限定自主程度和智能水平兩個方面談人工智能的安全性問題，但第四自然段“建立人工智能安全標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范”也是在分析如何面對人工智能的安全性問題?？祹煾岛徒y(tǒng)一方便面銷量直線下滑，并不是因為其它品牌方便面崛起，而是因為美團(tuán)、餓了嗎等外賣。（5分）能作為學(xué)生代表在高三年級畢業(yè)典禮上發(fā)言，我十分榮幸。傳統(tǒng)沉管隧道都是‘淺埋’，但港珠澳大橋的沉管頂部荷載超過傳統(tǒng)沉管5倍，如果按照國外經(jīng)驗，采用節(jié)段式管節(jié)(柔性)，有可能存在接頭抗力不足、接頭漏水等風(fēng)險。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成1719小題。B．頷聯(lián)點明送別的時間，色彩很鮮明，所用意象渲染了離別的氛圍。（10分）（1）嘗短皇甫惟明義弟王昱，遂為所陷，貶東陽府左果毅?；噬弦驗橥踔宜酶赣H的緣故，曾收養(yǎng)他并賜他姓名，他長大后十分剛毅。（節(jié)選自《舊唐書七載，量移漢東郡太守。玄宗方事石堡城，詔問以攻取之略，忠嗣奏云：“石堡險固，吐蕃舉國而守之。希望即奏聞，詔追忠嗣赴河西。（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成1013題。，文化服務(wù)業(yè)成為推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主體力量，并引領(lǐng)著相關(guān)兩個方面的發(fā)展。未來，文化旅游的融合度將會越來越高，文化旅游產(chǎn)品和服務(wù)將以有效融合為核心。此外，2016年全國居民用于文化娛樂的人均消費支出為800元，%；%，%的水平，文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化和升級。（6分）（三）實用類文本閱讀。在幽靜的歲月深處，命運為你設(shè)置了許多謎語，只等你款款走向前來，俯下身去，逐一地揭曉答案，然后淡淡地歡喜。哪一個人生，不是悲欣交集的呢？ 臺上臺下，千呼萬喚，再也尋不到外婆美麗的容顏了。從繁華到落寞，舊戲臺，昭示著人世間的滄桑和變遷。其實，臺下，又何嘗不是戲臺呢？只不過，觀眾成了演員。那一年，我十歲，隨外婆搭車來城里。C．人工智能全面超越人類存在著一定的可能性，但人類也可以在發(fā)展中限定人工智能的智能程度。C．人工智能的發(fā)展并非一帆風(fēng)順，但從發(fā)展現(xiàn)狀來看，其發(fā)展步伐是難以阻止的。人們對人工智能安全問題的擔(dān)憂的另一主要根源在于，人工智能的復(fù)制能力遠(yuǎn)勝于人類的繁衍速度，如果人工智能不斷地復(fù)制自身，人類根本無法與其抗衡。我們可以充分發(fā)揮人工智能在信息存儲、處理等方面的優(yōu)勢，讓它在一些重大事件上做人類的高級智囊，但最終的決定權(quán)仍在人類。考試時間:150分鐘。（三 點任意答出兩點即可，思路清晰，邏輯清楚，語言準(zhǔn)確給滿分，其他酬情給分。（3分）②文化作為一種精神力量，在一定條件下能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對個人成長和社會發(fā)展產(chǎn)生深 刻影響。整體統(tǒng)帥部分，部分服從和服務(wù)于整體。38題(1)問：①借助“互聯(lián)網(wǎng)+”，有利于鋼鐵企業(yè)實現(xiàn)信息共享、及時準(zhǔn)確獲取市場信息，作出正確的經(jīng)營決策，實現(xiàn)產(chǎn)銷平衡，緩解行業(yè)產(chǎn)能過剩?！庇脤α⒔y(tǒng)一的觀點看問題，①正確；人工智能在整體功能上卻永遠(yuǎn)不如人，說明整體在事物發(fā)展中居于主導(dǎo)地位，④正確；②說法錯誤，③不符合題意。：B．題干的主體是“領(lǐng)導(dǎo)干部”，①“勇于行使監(jiān)督權(quán)”不符合主體，③“提高行政效率”與題干無關(guān)，題意主要強(qiáng)調(diào)部分領(lǐng)導(dǎo)干部不大敢說話，怕說錯話，奉行鴕鳥式”哲學(xué)，缺乏責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識，沒有堅持為人民服務(wù)的宗旨和對人民負(fù)責(zé)的原則，故應(yīng)選B項。②、③正確且符合題意，①不符合題意，④說法錯誤，最低工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整屬于初次分配。61000（美元），一年后可得本息lOOOx102%1020（美元），人民幣貶值5%后兌換美元為 6247。慈善文化反映人們以 仁慈、同情和慷慨為基礎(chǔ)的互助意識，體現(xiàn)了利他主義價值觀和平等互助的理念，是和諧社 會一種非常重要的力量，同時也是社會發(fā)展的動力。所謂“相機(jī)調(diào)控”，就是政府根據(jù)經(jīng)濟(jì)形勢、市場情況的變化，靈活機(jī)動地決定和選擇當(dāng)前究竟應(yīng)采取哪種或者幾種政策措施，做好“預(yù)調(diào)”、“微調(diào)”?！睆恼軐W(xué)角度看，這一觀點的合理性在 于：①堅持在對立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中把握對立②承認(rèn)矛盾的同一性與斗爭性的相互轉(zhuǎn)化③認(rèn)識到關(guān)鍵部分對整體性能起決定作用④體現(xiàn)了整體在事物發(fā)展中居于主導(dǎo)地位A.①②B.②③C，①④D.②④，臭豆腐普遍被認(rèn)為是“不健康”的食物，如今卻搖身一變成了好東西。這表明“提案”是中學(xué)生積極履行政治義務(wù)的表現(xiàn)B．中學(xué)生的“提案”必須經(jīng)過法定程序才能上升為國家意志C．政協(xié)委員提交議案代表公民行使了建議權(quán)，當(dāng)前我國正處在社會轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期，社會熱點多、公眾關(guān)切多，需要解疑釋惑的事情多，但有一些官員遇到重大問題總是“靜默失語”，奉行“寧可不說話，也不說錯話”的“鴕鳥式”哲學(xué)，面對“鏡頭”“麥克風(fēng)”時，不大敢說話，怕說錯話。第一篇：四川省2016屆高三適應(yīng)性考試(“卷中卷”大聯(lián)考(三))四川省2016屆高三適應(yīng)性考試（“卷中卷”大聯(lián)考（三））12．假如小王有人民幣6000元，目前匯率是l美元6元人民幣，%，美元是2%，預(yù)計一年后人民幣對美元貶值5%，小王的最佳理財方式是：，一年后可得6165元，一年后可得約6446元C．用美元存款，一年后可得1071美元，一年后可得1020美元，自2016年3月1日起，普遍下調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金，這是2015年以來第六次“降準(zhǔn)”。其中，一份由復(fù)旦附中6名學(xué)生撰寫的《關(guān)于完善學(xué)生社會實踐機(jī)制的提案》，經(jīng)由致公黨界別政協(xié)委員代為提交后，備受矚目。也就是說，機(jī)器既能超過人，又不能超過人。報告中提出，要創(chuàng)新宏觀調(diào)控方式，加強(qiáng)區(qū)間調(diào)控、定向調(diào)控、相 機(jī)調(diào)控。”中國自古以來就有樂善好施、扶危濟(jì)困、德行化人的傳統(tǒng)，慈善的種子深深地埋在中國人的基因里。用人民幣存款，一年后可得本息： %6165（元）人民幣；用美元存款，則現(xiàn)在需要把人民幣兌換為美元：6000247。：，維護(hù)社會公平?！敖?jīng)致公黨界別政協(xié)委員代為提交”，D項正確且符合題意。：C．“機(jī)器既能超過人，又不能超過人。故選A項。（4分）③整體與部分相互影響，相互聯(lián)系。（3分）(2)問：①傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶，弘揚慈善文化，有利于繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳 統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族的認(rèn)同感和凝聚力。③對新事物應(yīng)該持開放、包容的心態(tài)，支持新事物的成長和發(fā)展。:150分。雖然人工智能發(fā)展迅速，但人類智能也有自己的優(yōu)勢，比如目前人工智能的認(rèn)知能力還遠(yuǎn)不如人類智能。我們應(yīng)當(dāng)還需要成立“人工智能安全工程”學(xué)科，建立人工智能安全標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，確保人工