【正文】 ，通過(guò)個(gè)別談話．隨機(jī)抽查等多種方式，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，調(diào)查摸底農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)的相關(guān)情況，現(xiàn)將調(diào)研報(bào)告如下：一．農(nóng)民的技術(shù)技能狀況：農(nóng)村勞動(dòng)力狀況：，轄9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，%。現(xiàn)有勞動(dòng)力就業(yè)方式明顯呈現(xiàn)多樣化．季節(jié)性．候鳥式特點(diǎn)，即在農(nóng)忙時(shí)回家務(wù)農(nóng)，其余時(shí)間外出務(wù)工，屬季節(jié)性亦工亦農(nóng)性轉(zhuǎn)移，占輸出總?cè)藬?shù)的73%。二．存在的主要問(wèn)題：1．從就業(yè)狀況看，富余勞動(dòng)力較少，縣內(nèi)“民工荒”問(wèn)題日益突出。據(jù)了解，這部分人真正留在本地就業(yè)的比例很小。受農(nóng)民科技文化素質(zhì)和勞務(wù)技能普遍較低、勞動(dòng)力勞務(wù)收入不高等因素影響，勞務(wù)人員缺乏創(chuàng)業(yè)精神，不能創(chuàng)造更多的財(cái)富反哺農(nóng)村、解決農(nóng)村發(fā)展緩慢的問(wèn)題。很多農(nóng)民雖然很想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)培訓(xùn)，但存在很多實(shí)際困難。有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力更需要加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力技術(shù)技能培訓(xùn)。要?jiǎng)?chuàng)造條件承接發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，加大招商引資和項(xiàng)目建設(shè)力度，力爭(zhēng)使更多的工業(yè)項(xiàng)目落戶高臺(tái)，擴(kuò)大農(nóng)民就地轉(zhuǎn)移的空間；創(chuàng)造良好的環(huán)境，吸引外出務(wù)工人員、本地種養(yǎng)大戶回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，逐步實(shí)現(xiàn)向企業(yè)化經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變，讓更多的務(wù)工人員回鄉(xiāng)利用本地資源、勞動(dòng)力等優(yōu)勢(shì)，發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)，尤其是發(fā)展具有競(jìng)爭(zhēng)力的農(nóng)產(chǎn)品加工等特色中小企業(yè)；建立靈活的土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)制度，實(shí)行土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，對(duì)家庭勞力短缺致使長(zhǎng)期閑臵的土地適度予以調(diào)整，逐步推進(jìn)土地集約化、規(guī)模化經(jīng)營(yíng)。（二）市場(chǎng)營(yíng)銷的常識(shí)和策略。（六）介紹XX興辦專業(yè)合作社的經(jīng)驗(yàn)。（三）認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制對(duì)開(kāi)展的各類培訓(xùn)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié) ,做好各類培訓(xùn)資料的歸類整理，同時(shí)認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)工作中的經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷完善培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，探索建立促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作開(kāi)展的長(zhǎng)效機(jī)制，使培訓(xùn)工作更加深入人心，扎實(shí)有效。（二）創(chuàng)新培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)實(shí)效不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，探索培訓(xùn)新方法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，突出培訓(xùn)重點(diǎn)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。（五）XX縣主要農(nóng)產(chǎn)品的流向。讓廣大農(nóng)民從根本上了解認(rèn)識(shí)了專業(yè)合作社的存在意義。，全面促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展。科技興農(nóng)，核心是全面提高農(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)，提高他們文化科學(xué)技術(shù)水平。然而，由于農(nóng)民對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不足，加之部分鄉(xiāng)村干部對(duì)培訓(xùn)工作不重視，農(nóng)民參訓(xùn)積極性不高。但是，全縣農(nóng)村現(xiàn)有勞力以35－55周歲為主，加上未輸出勞力多為婦女、老年人，這部分人已經(jīng)從事了多年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，加之自身文化素質(zhì)有限，參加培訓(xùn)多為被動(dòng)應(yīng)付，沒(méi)有能把心思和精力真正投入到產(chǎn)業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)技術(shù)上來(lái)，勞動(dòng)力培訓(xùn)難度較大?？h內(nèi)勞務(wù)用工領(lǐng)域相對(duì)集中，主要是從事建筑、裝修、水利工程建設(shè)和餐飲服務(wù)、商貿(mào)流通等體力型職業(yè)，就目前情況看，此類用工勞動(dòng)強(qiáng)度大，工作時(shí)間長(zhǎng)，工資水平不高，有些工程甚至有一定危險(xiǎn)性，加之許多工程建設(shè)工地分散，只能就近吸納勞力，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾因?yàn)楣こ屉x居住地遠(yuǎn)、食宿不便、勞務(wù)糾紛多、勞動(dòng)保障不健全等因素，因而導(dǎo)致農(nóng)村富裕勞力難輸出和城鎮(zhèn)缺乏勞力的矛盾同時(shí)存在，尤其是縣內(nèi)一些大型工程建設(shè)招納民工難，有活沒(méi)人干，影響了工程進(jìn)度；四是新生勞動(dòng)力本地就業(yè)較少。，組織化程度不高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，除一產(chǎn)必需從業(yè)人員外，（，），勞動(dòng)年齡內(nèi)的剩余勞動(dòng)力已基本實(shí)現(xiàn)全額輸轉(zhuǎn)，全縣勞務(wù)輸出相對(duì)充分，呈超齡輸轉(zhuǎn)狀態(tài)。北安市職教中心學(xué)校第四篇：關(guān)于我縣農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)情況的調(diào)研關(guān)于我縣農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)情況的調(diào)研（李紅祥）促進(jìn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力就業(yè)，特別是有效提升農(nóng)村勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)發(fā)展能力，加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力從農(nóng)業(yè)向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是當(dāng)前增加農(nóng)民收入的重要渠道，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀．構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。按照實(shí)施方案和培訓(xùn)計(jì)劃要求，每期陽(yáng)光工程培訓(xùn)班在開(kāi)班前要向市勞轉(zhuǎn)辦、財(cái)政局申報(bào)開(kāi)班申請(qǐng)書，培訓(xùn)前要先期公示，要有陽(yáng)光工程培訓(xùn)教學(xué)工作計(jì)劃，完備的班委會(huì)制度及成員分工等項(xiàng)目。加強(qiáng)山海勞務(wù)協(xié)作，與福州市簽訂了山海勞務(wù)協(xié)作協(xié)議，實(shí)行對(duì)口幫扶。引進(jìn)企業(yè)入駐培訓(xùn)基地或直接利用企業(yè)場(chǎng)地，進(jìn)行企業(yè)式管理實(shí)訓(xùn)，專業(yè)教師講授理論，企業(yè)師傅帶班教學(xué)，學(xué)員亦工亦學(xué)，通過(guò)理論知識(shí)培訓(xùn)后直接進(jìn)入實(shí)踐操作，經(jīng)過(guò)階段性實(shí)訓(xùn)，最后采取理論考試、實(shí)踐操作、技能鑒定考核，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，學(xué)員培訓(xùn)合格率達(dá)95%以上。建立開(kāi)放式的職業(yè)培訓(xùn)體系，充分發(fā)揮有關(guān)部門和工青婦組織等社會(huì)團(tuán)體的積極性，大力引導(dǎo)社會(huì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)。摸清農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)需求和就業(yè)愿望，是做好農(nóng)民工工作、幫助農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的基礎(chǔ)性工作。市委、市政府將農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)作為農(nóng)村增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)來(lái)抓，市政府建立了農(nóng)民工工作聯(lián)席會(huì)議制度，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各部門共同做好包括農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)等工作，聯(lián)席會(huì)議辦公室設(shè)在市勞動(dòng)保障局。后續(xù)跟蹤服務(wù)仍較薄弱。二是培訓(xùn)資源仍然欠缺。農(nóng)村現(xiàn)有富余勞動(dòng)力年齡偏大，綜合素質(zhì)偏低。農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)調(diào)查報(bào)告—范文網(wǎng)時(shí)間:20100618 11:24來(lái)源:未知 作者:admin 點(diǎn)擊:次去年以來(lái)，我省各地緊緊抓去年以來(lái)，我省各地緊緊抓住“雙轉(zhuǎn)移”的重大戰(zhàn)略機(jī)遇，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)，加大就業(yè)載體和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，多渠道多形式地促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)，取得了顯著的成效。完善好教育培訓(xùn)體系，從源頭上解決“三農(nóng)”問(wèn)題在目前的農(nóng)村職業(yè)教育方面，教學(xué)過(guò)程與市場(chǎng)嚴(yán)重脫節(jié)，學(xué)生畢業(yè)后對(duì)新技術(shù)、新品種的了解和應(yīng)用受到限制。調(diào)研顯示，有的農(nóng)民已經(jīng)有比較清醒的認(rèn)識(shí)，他們說(shuō)，如果不參加培訓(xùn)盲目流動(dòng)，就找不到工作或只能干賺錢很少的工作。落實(shí)中央“三農(nóng)”政策，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，愈來(lái)愈需要更多的農(nóng)業(yè)科學(xué)人才、管理人才和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)人才。比如：電工、焊工等技術(shù)培訓(xùn)，需要到市一級(jí)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)才能頒發(fā)資格等級(jí)證。而各類種、養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)戶、小康戶等收入和生活水平較高的家庭中，具有高中以上學(xué)歷并長(zhǎng)期接受新知識(shí)、新技術(shù)培訓(xùn)的占絕大多數(shù)，貧困戶中文化程度低，生產(chǎn)技能弱的占絕大多數(shù)，說(shuō)明農(nóng)民文化素質(zhì)高低同農(nóng)民收入程度呈正比例關(guān)系。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的狀況：據(jù)農(nóng)村住戶調(diào)查推算，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移（就地轉(zhuǎn)移至二、三產(chǎn)業(yè)和轉(zhuǎn)移至本鄉(xiāng)鎮(zhèn)地域外），%。(,)。文化結(jié)構(gòu)狀況：據(jù)統(tǒng)計(jì)，在農(nóng)村勞動(dòng)力中，小學(xué)文化程度以下的 ，%，%，%。%，%，%。我縣農(nóng)村勞動(dòng)力資源豐富，這說(shuō)明，在加快全面小康建設(shè)的進(jìn)程中，最繁