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正文內(nèi)容

任務(wù)驅(qū)動型作文時事素材(存儲版)

2025-10-26 06:23上一頁面

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【正文】 和其所處的特定時代有關(guān)。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代,創(chuàng)富者要更多地借助互聯(lián)網(wǎng)思維和模式,沒有一定的高學(xué)歷行嗎?而且,現(xiàn)在普遍興起的是金融投資、IT等“高能”行業(yè),可以說是知識型行業(yè),沒有一定的高學(xué)歷,可能難以創(chuàng)造出財富神話。我們可以拿“半數(shù)富豪沒有高學(xué)歷”對那些沒有高學(xué)歷的創(chuàng)業(yè)者予以勵志,但不可以此對年輕學(xué)子形成“讀書無用”的誤導(dǎo)。那次人家畢竟是買票進(jìn)園的,這次被傷者則是用簡單粗暴的方式,為了逃避一張門票,基本常識+警示標(biāo)志+護(hù)城河+兩道高墻+鐵絲網(wǎng)+圍墻頂部的鐵柵欄,都阻擋不了違法者“偏向虎山行”的執(zhí)念,直接把自己送進(jìn)虎口。10年前,同樣是在寧波雅戈爾動物園,4名游客為了逃票,翻鐵絲網(wǎng)爬進(jìn)獅子山,幸虧飼養(yǎng)員反應(yīng)迅速,接二連三地拋出活雞吸引獅子,及時趕到的獸醫(yī)、麻醉師、保安哄的哄,趕的趕,好不容易把獅子弄回籠子,救了幾人一命。如果說存在過失,應(yīng)該是他們沒有展開想象的翅膀,應(yīng)該想象得到,他們設(shè)置的圍墻、鐵絲網(wǎng)既要防止動物出逃,還要預(yù)防“鼓上蚤”時遷、“浪里白條”張順這樣的游客“入侵”,應(yīng)該在動物園四周采取三步一崗、五步一哨這樣的“保護(hù)措施”。即便動物園最后從人道的角度給予無責(zé)任賠償,對為人子、為人夫、為人父的受害方來說,讓父母老年喪子,妻子中年喪夫,兒女少年喪父所帶來的傷痛,也許會陪伴他們很多年。素簡的《見字如面》憑著一封信、一位演員、一張講臺、一腔娓娓道來的情懷,做到“收視與口碑齊飛”;素雅的《中國詩詞大會》第二季以“主持人+教授評委+素人選手”的配置,掀起至今還滾燙的詩詞熱;素樸的《朗讀者》借力個人成長體驗與精美傳世佳作,“情理之中”地圈粉無數(shù)。擊中心靈,是為“內(nèi)”。在物質(zhì)豐富的基礎(chǔ)上,大眾對傳統(tǒng)文化的需求于這個時代一定會有增長,情感依然相通、意境依然雋永的詩詞、書信也就這樣跨越千年在當(dāng)下散發(fā)著魅力。只是,這類節(jié)目并不好做,“跟風(fēng)”之前還是要好好測測自己的底蘊(yùn)才行。她認(rèn)為司機(jī)的要求不合理,堅決不交這1元錢,而司機(jī)拒不開車。面對這一則新聞材料,我們應(yīng)該怎樣確立寫作的觀點(diǎn)呢?總的來說,可以采用“因果推斷”的方法進(jìn)行。應(yīng)該有社會責(zé)任感,人與人之間應(yīng)該發(fā)揚(yáng)友愛互助的精神。對以上這件事,你是怎么看?請你以網(wǎng)友的身份,對愛樂樂團(tuán)、觀眾或工作人員的表現(xiàn)加以評論,表明自己的態(tài)度,闡述自己的看法。引發(fā)第二件事,維持秩序的工作人員用激光筆提醒違規(guī)觀眾,觀眾反應(yīng)不一,秩序時好時壞,影響演出。就1元錢,我看還不如不發(fā)呢?!緟⒖继峋V】認(rèn)同一元錢獎學(xué)金,不能急功近利。:多勞多得、能者居之,本是社會一條生存法則。態(tài)度中立方認(rèn)為,學(xué)生犯錯應(yīng)該懲戒,但須明確懲戒的范圍和方式,把握好懲戒尺度??闪⒁鉃椋簺]有懲戒的教育是不完整的,教育需要適當(dāng)?shù)膽徒?,學(xué)校和教師應(yīng)該擁有“懲戒權(quán)”。角度三:應(yīng)明確懲戒范圍和方式。角度四:從教育角度來看,懲戒本身不是目的,對學(xué)生合法的懲戒是有必要的。轉(zhuǎn)身,本是一具體動作行為,但蘊(yùn)含其中的或許是處事方式的轉(zhuǎn)變,或許是人生態(tài)度的轉(zhuǎn)變,或許是事物發(fā)展情態(tài)的轉(zhuǎn)變??要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。所以亟需明確懲戒范圍和方式。本辦法對于“懲戒”沒有明確的規(guī)定,不便于執(zhí)行。青島出臺的規(guī)章中明確了中小學(xué)可以適當(dāng)懲戒學(xué)生,從文本字面含義而言包括以下內(nèi)容,其一,學(xué)校擁有對影響教育教學(xué)秩序?qū)W生的批評教育權(quán)、懲戒權(quán)、處分權(quán);其二,學(xué)校對學(xué)生的懲戒規(guī)定應(yīng)該公開。贊成方認(rèn)為,中小學(xué)和教師應(yīng)該擁有“懲戒權(quán)”,小懲大誡對孩子成長有積極意義。請你選擇一個欄目投稿,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。最后,考生可以按照作文要求的寫作任務(wù),權(quán)衡比較幾個角度,從中選擇最適合自己寫作的切入:常規(guī)角度立意:“文明聆聽,樂聲更美妙”;“文明之花需要大家的栽培”;“文明,從我開始”;“文明,始于細(xì)節(jié)”; ??核心角度立意:“建設(shè)文明社會,從敬業(yè)開始”;“用文明的方式來建設(shè)文明的社會”??創(chuàng)新角度立意:“藝術(shù)尊嚴(yán)高于一切”;“建設(shè)文明和諧社會,乃藝術(shù)之責(zé)”;“傳播藝術(shù)的種子,更應(yīng)該傳播文明的種子”;“溫馨引領(lǐng)的力量勝過冰涼的拒絕”??上述角度的任何一個,只要不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,并在立足于材料的基礎(chǔ)上恰當(dāng)?shù)芈?lián)系當(dāng)代社會生活,做到言之有據(jù)、言之成理,那么,都將能在立意上達(dá)成重要角度乃至核心角度。作文題的材料由三件事構(gòu)成的,彼此相聯(lián)系,又可以彼此獨(dú)立。在場地維持秩序的工作人員,發(fā)現(xiàn)誰違規(guī),就用鐳射光筆直接照誰,被照觀眾有的自覺理虧,有的惱羞成怒,現(xiàn)場秩序時好時壞。從批評她的角度則可以這樣立意:不能因為一己私利而罔顧他人的利益。【審題立意】明確了寫作任務(wù)以后,就要把握材料的深層內(nèi)涵?!緟⒖紨M題】A.“黑衣男”的正義可以更具溫情,合理相助,公道在人心,司機(jī)李師傅讓陳小姐將BB車折疊放好,否則就要購買1元的行李貨品票。這不是為了應(yīng)付考試,而是為了真正享受詩詞的快樂,讓孩子們因為懂得而熱愛、因為理解而淡然。而《中國詩詞大會》《見字如面》《朗讀者》等文化類綜藝節(jié)目,恰恰擊中了人們?nèi)绱丝湛章渎涞膬?nèi)心,得以在短時間內(nèi)引發(fā)熱議。所謂“念念不忘,必有回響”。我是說下面這個非禮勿做!1月30日下午,一個段子開始在網(wǎng)上流傳:老虎在追捕逃票人員途中,因公殉職,本以為是年終加餐,誰知道是最后的晚餐??這個段子讓我淚流滿面。舉個最簡單的例子,法律明確規(guī)定,高速公路為全封閉快速車流通道,嚴(yán)禁行人上路行走,但有人偏要網(wǎng)高速上跑,被撞到以后,在賠償責(zé)任中車輛可能有賠償,但這屬于無責(zé)任賠償。就本案來說,虎山與游客游覽區(qū)之間既有欄桿,還有一條河相隔,如果張某是買票進(jìn)的園,老虎越過隔離欄和小河,跑出來傷到了人,或者是老虎跑到馬路上、居民區(qū)里傷了人,自然要承擔(dān)全部的侵權(quán)責(zé)任。老虎咬人事件,已經(jīng)不是第一次發(fā)生了。大過年的,一個活蹦亂跳的大男人喪身虎口,怎么說都是一個悲劇。事實(shí)上,不少沒有高學(xué)歷的創(chuàng)富精英們在創(chuàng)富的過程中,也在通過報讀各類課程充實(shí)自我。然而如今,在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代,創(chuàng)富并不是那么容易,很難實(shí)現(xiàn)從創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新到創(chuàng)收創(chuàng)富的跨越。這其實(shí)是嚴(yán)重的誤讀。從這個角度上說,法治的規(guī)范和調(diào)整,并非人為增加門檻,而是對于愛心最好的呵護(hù)。那么,個人求助和慈善募捐,應(yīng)該如何界定?通過網(wǎng)絡(luò)求助的行為,應(yīng)該如何規(guī)范?公募主體、公募行為,又應(yīng)該如何與信息社會對接?試想,若是求助信息發(fā)出之時,不僅包括疾病的嚴(yán)重、支出的龐大,而且也說明求助者確實(shí)無力負(fù)擔(dān),或許比單純的煽情,更讓人能作出合理的判斷。說到底,被“你給我站住”的標(biāo)題打動、為孩子天真無邪的笑臉流淚,并不是丟人的事兒。應(yīng)對和解決欺凌的辦法或有許多種,但是讓學(xué)生用“男人的方式”自己解決,肯定不是其中一種。最終解決問題的是“男人的方式”嗎?非也,他的同伴幫助他通過測試,讓山姆發(fā)揮特長成為協(xié)助學(xué)士的事務(wù)官,并逐漸成長為團(tuán)隊不可或缺的一員。按照大人的想法,你自己變強(qiáng),比別人更強(qiáng)壯有力,自然就沒人欺負(fù)你了。挑逗、嘲笑、起哄、社會排斥、推搡、言語攻擊、傳謠,故意弄壞或藏起別人的東西,發(fā)布通知或發(fā)放物品時故意遺漏某人??這些都是典型的欺凌。作為規(guī)則系統(tǒng)中的一分子,一個人對規(guī)則的無視甚至踐踏常常意味著對旁人的冒犯和對別人權(quán)益的侵犯,你沒覺察到并不代表它就不存在。雖然下車原因至今不明,但當(dāng)事者在猛獸區(qū)罔顧“珍愛生命、禁止下車”的警示擅自下車的事實(shí)是明確的。隨著監(jiān)控視頻的公布,輿論場也一步步走向撕裂。而網(wǎng)友對農(nóng)民工“跪地取錢”所附加的贊美,恰恰證明,他們的擔(dān)心一點(diǎn)都不多余。對某些特殊的社會現(xiàn)象,不是批判就是贊美,這是輿論場里的常見病之一,尤其是在快餐化閱讀和觀點(diǎn)泛濫的自媒體時代,表現(xiàn)更為明顯。按照某些網(wǎng)友只看標(biāo)題不看內(nèi)容的習(xí)慣,大概會急不可耐地拋出兩個論斷:一是銀行店大欺客,二是保安弱弱相殘。一輩子認(rèn)真演戲卻并非“流量偶像”的李雪健,贏得了700多萬張票的支持,雖然屈居人氣榜第二,但觀眾以最直接明了的方式做出了選擇、表明了態(tài)度。確實(shí)如此。明代的王陽明說,“故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也”。日本木工大匠秋山利輝,73歲了仍在親手教授學(xué)徒們怎樣使用工具??粕嵛忠恋墓适拢灰恍┤苏f成是其母親編造的離奇騙局;衛(wèi)國戰(zhàn)爭女英雄卓婭的事跡被“考證”為假的,稱她并沒有燒掉德軍的馬廄和草料,反而燒掉了村民的木板房;就連列寧,也遭到無端的攻擊和謾罵。生命終有逝去之日,蠟燭終有燃盡之時,但“未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華”的獻(xiàn)身精神、“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豁達(dá)胸襟、“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的勇敢剛毅,卻可以歷經(jīng)時間的沖刷而凝為不朽。哲人有言,英雄的業(yè)績、他們的言論,就是那個時代的精華。但在宦海沉浮之中,他似乎忘卻為官為百姓之理,一心地貪污受賄,終在黃金的枷鎖下,邁往末路的下場,心不在焉人生漩渦即來焉。面對前途未知的種種挑戰(zhàn),我們需要以一顆平靜如澄澈秋水的心去乘風(fēng)破浪,心有所止,心要在焉。十年,一棵幼苗已而參天;十年,蹣跚孩童已而挺拔獨(dú)立;十年,一切都已改變,然而季先生以十年的專注像我們展現(xiàn)了堅毅的,一心向?qū)W,全情專注的高度境界,專注,沒有時間束縛,心在焉,即成事。因而書寫傳奇。心要在焉心要在焉,即講究全情投入的專注。唯一可以解釋的就是某些人總是喜歡站在道德的的制高點(diǎn)去擺出一副說教者的姿態(tài)發(fā)號時令,指點(diǎn)江山。此外,要集中力量,取締非法生產(chǎn)、銷售喪葬用品的廠店、攤點(diǎn),銷毀封建迷信的喪葬用品,斷絕為陳規(guī)陋習(xí)推波助瀾的工具源頭。黃絲帶有哀悼、思念、祈福、希望、盼望親人平安的含義。清明祭祖掃墓,是中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現(xiàn)。這樣,至少人們有了疑難雜癥,不用都跑到北京搶號。為什么外阜患者一定要不遠(yuǎn)萬里來北京呢?不是他們天生就愛往首都跑,而是當(dāng)?shù)蒯t(yī)療技術(shù)實(shí)在比較落后,實(shí)在看不好、治不好,不得不來首都。人口一多,自然就少不了看病就醫(yī)的需求。不論你喜不喜歡,號販子都在那里。要寬恕這樣的年輕人,前提是他們得認(rèn)識到自己的犯錯行為,可縱觀此事的當(dāng)事人及班上的同學(xué)討論甚至學(xué)校和警方,哪個認(rèn)識到這事是犯法的?僅僅因為沒有產(chǎn)生后果就不承擔(dān)任何后果,那出現(xiàn)復(fù)旦投毒案也就不奇怪了。這起事件中,女孩沒有保留證據(jù),不代表事情沒有發(fā)生,況且三個男孩供認(rèn)不諱,那就存在給女孩飲料瓶中下春藥的事實(shí)。真誠希望,有關(guān)部門高瞻遠(yuǎn)矚,審時度勢,居安思危,應(yīng)以大無畏的改革創(chuàng)新精神,盡早盡快頒布實(shí)施能夠嚴(yán)厲懲處那些跌倒的老人被扶后卻反誣攙扶者的有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章等,撥亂反正,弘揚(yáng)正能量為盼!【時事熱評】高三女生被同學(xué)下藥,和諧處理?黃山公安在線官微:昨天,當(dāng)事人已就此事發(fā)博申明態(tài)度,但依然有不少網(wǎng)友關(guān)注此事,再次感謝大家的關(guān)心與關(guān)注!事件伊始,黃山警方就第一時間介入該事件的調(diào)查,因出于當(dāng)事人均為未成年人的考慮,未對調(diào)查過程和更多細(xì)節(jié)通過網(wǎng)絡(luò)予以公布,請大家見諒!截止目前,調(diào)查已經(jīng)結(jié)束,雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成一致,涉事同學(xué)已向當(dāng)事人道歉并取得諒解,學(xué)校將根據(jù)校規(guī)對涉事學(xué)生做進(jìn)一步嚴(yán)肅處理。這也是中國游客“哀其不幸”的地方,可以說,只要有中國游客的地方都不缺少新聞賣點(diǎn),而我們游客授人話柄,無非是陋習(xí)小節(jié),但卻給中國形象蒙羞。據(jù)媒體報道“去年,隨著中國游客的大批涌入,日本接待旅客數(shù)量和游客在日消費(fèi)金額雙雙創(chuàng)下新高,為疲軟的日本經(jīng)濟(jì)注入活力。但中國人已翻過了100多年的歷史,可至今劣根未除,我們?yōu)楹我廊幌蛲毡??而向往日本為何又要丟臉于日本?當(dāng)年,中國人已領(lǐng)受了日本強(qiáng)加于身的“國恥”,而今天,我們富強(qiáng)了卻還要自愿跑到日本再次遭受他們的不屑于鄙視?!爸挥形幕拍茏尭≡甑纳鐣庫o下來,如果連文化都浮躁了,社會還指望什么走向成熟?”今天的文藝工作者,仍需要有“詩意棲居”的浪漫主義思想和超凡脫俗的文化理想,面對誘惑,心無旁騖,戒驕戒躁,辛勤耕耘,用德藝雙馨的實(shí)際行動為社會傳遞更多的正能量。文藝圈接二連三出現(xiàn)的吸毒案件,不僅讓涉毒藝人的星光之路變得暗淡無光,也讓培養(yǎng)和喜歡自己的百姓群眾感到萬分失望。就在尹相杰被抓兩天前的11月10日,中國青年報刊發(fā)文章,對包括明星吸毒在內(nèi)的文藝圈亂象進(jìn)行了集中批判,文章稱:衡量一個民族是否有風(fēng)骨和底蘊(yùn)、判斷一部電影是否有價值和情懷、評價一名演員是否有教養(yǎng)和修養(yǎng),主要看的就是文化自覺?!秉S教授表示,他們團(tuán)隊研發(fā)的鹵菜,棄用了化學(xué)防腐劑,改用天然香精料調(diào)味;這些或許算商業(yè)噱頭,但誰又能說這不是知識的價值體現(xiàn)呢?相比那些想方設(shè)法用各種化學(xué)添加劑制作鹵菜的商販,教授的鹵菜或許更值得吃貨們期待。問題是很多人一看到教授開鹵菜店,就先入為主的將想象中教授高貴的身份與鹵菜店卑微的攤販形象進(jìn)行比對,好象教授此時此刻已經(jīng)掉價,甚至得出“鹵菜比知識值錢”的結(jié)論。第一篇:任務(wù)驅(qū)動型作文時事素材任務(wù)驅(qū)動型、時評類作文素材【時事熱點(diǎn)】教授開鹵菜店就意味著鹵菜比知識值錢?最近,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)旁冒出了一家鹵菜店。這是個商業(yè)化社會,能賺錢,仿佛已經(jīng)成了成功者的形象,教授當(dāng)然也不甘人后;房價那么高、教授的身份也得有房有車,還有日益高漲的生活成本,教授也得食人間煙火。事實(shí)上“南農(nóng)大黃教授”開鹵菜店,恰恰說明了知識遠(yuǎn)比鹵菜值錢,為什么這樣說? 其一,身為知識分子的黃教授,深諳經(jīng)商之道,以掛“教授”頭銜開鹵菜店,一方面給吃貨們帶來視覺沖擊,另一方面達(dá)到了獨(dú)特的商業(yè)廣告推廣效果,從實(shí)際的效果看,教授的身份果然為其生意興隆起到了重要的作用;其二,教授不但開店賣鹵菜,其實(shí)看似司空見慣的鹵菜,能夠在滿大街的鹵菜競爭中脫穎而出,恰恰是其背后“專業(yè)知識”價值的變現(xiàn),比如利用農(nóng)業(yè)大學(xué)的專業(yè)知識研發(fā)更安全的食品并投放市場,向市民推廣安全且不含化學(xué)防腐劑的鹵菜,也是黃教授的創(chuàng)業(yè)初衷;“南京人喜歡吃雞鴨等鹵菜,可是目前市面上的鹵菜生產(chǎn)多以手工小作坊為主,沒有生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),添加物也不明?!旧鐣狳c(diǎn)】莫讓文藝圈流毒侵蝕我們的文化自覺 月12日晚,曾經(jīng)憑借一首《纖夫的愛》走紅大江南北的歌手尹相杰因為吸毒被北京警方抓獲,這已經(jīng)是尹相杰今年以來第二次因為吸毒被抓了。明星藝人在老百姓看來都是文藝圈的成功人士,身上掛滿了名利雙收的光環(huán),理應(yīng)時刻提醒自己,人民群眾才是藝術(shù)生存發(fā)展的土壤,自己身上所有的名利榮耀都是人民群眾賦予的,作為文藝工作者要懂得知恩圖報,要不斷提升修養(yǎng),潔身自好,決不辜負(fù)人民的期待。要廣泛動員像“朝陽群眾”一樣的社會力量,加大對文藝圈亂象的監(jiān)
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