【正文】 及有《憲法》、《人口與計(jì)劃生育法》和保護(hù)環(huán)境、資源方面的法律法規(guī)等；國(guó)情教育方面，第三單元有走可續(xù)發(fā)展之路和國(guó)家科技文化建設(shè)等內(nèi)容。（7）引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事新聞熱點(diǎn)，學(xué)會(huì)分析和總結(jié)，幫助學(xué)生建立熱點(diǎn)庫(kù)。（2）運(yùn)用豐富多彩的生活資源切合身邊人、事，開(kāi)展當(dāng)代社會(huì)調(diào)查，有效利用社會(huì)熱點(diǎn)和鄉(xiāng)土資源。教師運(yùn)用多媒體應(yīng)注重實(shí)效，不要弄花架子。要按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求，采取更直接、更有力的政策措施，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)，保護(hù)農(nóng)業(yè)，努力增加農(nóng)民收入。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)已成為世界共識(shí)。上重點(diǎn)高中才有出息。實(shí)現(xiàn)這一要求，就是農(nóng)村各方面實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的過(guò)程。(4分)(3)你準(zhǔn)備怎樣提高自己的創(chuàng)新能力?(3分)21．(1)目前，校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象非常嚴(yán) 重。24．(1)創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。(3)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ)；積極參加社會(huì)實(shí)踐，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，敢于質(zhì)疑，敢為人先；培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)新思維能力；把創(chuàng)新的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，真正做到有所創(chuàng)造，有所發(fā)現(xiàn)，有所進(jìn)步。23．(1)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是全面建設(shè)小康社會(huì)的要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義的根本目的，有利于促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。新華社發(fā)了《在自主創(chuàng)新的高地上起飛》的社論，闡明了創(chuàng)新的重大意義。(4分)(2)現(xiàn)代化建設(shè)需要一大批優(yōu)秀人才，你打算怎樣成為祖國(guó)需要的人才。兒子：我想上職業(yè)學(xué)校。表明()①表明當(dāng)今世界還很不安寧②說(shuō)明中俄兩國(guó)今后沒(méi)有任何矛盾了③是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的有效工具④意味著中俄已經(jīng)建立起軍事聯(lián)盟A ②③④B①③C．①②④D．①③④15．循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。同學(xué)的想法表明其能夠承擔(dān)責(zé)任的是()A甲：老師讓我做的，沒(méi)辦法，對(duì)付做吧B乙：太難了，看看再說(shuō)C．?。何以趺催@么倒霉D．丙：既然答應(yīng)了，就要勇于承擔(dān)責(zé)任5．下列這些行為負(fù)責(zé)任的有()①節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境②幫助同學(xué)，尊敬老師③孝敬父母，為父母做力所能及的事④找理由減輕自己的過(guò)錯(cuò)A②③④B①③④C．①②④D．①②③6．“解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題，是我們?nèi)抗ぷ鞯闹刂兄?。可借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多媒體教學(xué)，對(duì)創(chuàng)設(shè)思想品德課的教學(xué)情境，對(duì)于再現(xiàn)法律案件、故事場(chǎng)景、對(duì)于教師板書的設(shè)計(jì)和演示，對(duì)于教學(xué)重點(diǎn)的突出都有很好的作用。（4）評(píng)價(jià)應(yīng)量質(zhì)結(jié)合，可采用觀察、談話、作業(yè)、檢測(cè)、考試等課程資源的開(kāi)發(fā)和利用：（1）立足學(xué)校資源新課程理念強(qiáng)調(diào)，教學(xué)過(guò)程是教師“用教科書教”的過(guò)程，而不是“教教科書”的過(guò)程，在這樣的理念之下，思品課教師在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中要樹(shù)立新的教材觀，可以在參考教學(xué)用書的基礎(chǔ)上，活用教材，用好教材，適當(dāng)拓展思品課課程資源，同時(shí)加強(qiáng)校本課程的研究和開(kāi)發(fā)，發(fā)揮教師群體智慧，把我們周圍大量鮮活的信息引入思品課課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。（5）運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段。（2）縱向聯(lián)系：思想品德課以初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活為基礎(chǔ)，以學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中需要處理的關(guān)系為線索，有機(jī)組合道德、心理健康、法律、國(guó)情等方面的內(nèi)容，進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)。歸結(jié)起來(lái)就是九年級(jí)學(xué)生應(yīng)該著重關(guān)注的國(guó)家發(fā)展之道。你也可根據(jù)本單元內(nèi)容另選課題。框題是以洋溢生活氣息、富有啟發(fā)性的標(biāo)題，作為課題的分解和細(xì)化，著重貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)“呈現(xiàn)方式要生動(dòng)活潑、豐富多樣，有利于學(xué)生自學(xué)”的要求，同時(shí)充當(dāng)量化教學(xué)內(nèi)容的單位。編排體例：魯教版思想品德教材每一單元都是由一個(gè)個(gè)主題模塊構(gòu)成。了解我國(guó)在科技、教育發(fā)展方面的成就，知道與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，理解實(shí)施科技興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，為改變祖國(guó)科技落后狀況作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。從而真正達(dá)到思想教育的目的。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過(guò)程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系，切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室，開(kāi)通本地教學(xué)資源，利用這一優(yōu)勢(shì)，本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源，下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，使學(xué)生樂(lè)學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到愉快教學(xué)的目的。面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染，低碳經(jīng)濟(jì)、低碳城市已經(jīng)成為一些中國(guó)人身體力行的理念。我們還有很多的夢(mèng)想需要去實(shí)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想離不開(kāi)創(chuàng)新。現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng), 我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”請(qǐng)判斷小剛的說(shuō)法。每小題3分，共9分）（1）2013年3月，我國(guó)某些省市陸續(xù)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例。他就是照顧失憶母親的普通初中語(yǔ)文教師、感動(dòng)中國(guó)2012人物——陳斌強(qiáng)。黨章修改的主要內(nèi)容有：①科學(xué)發(fā)展觀確立為行動(dòng)指南 ②中國(guó)特色社會(huì)主義制度同中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系一道寫入黨章 ③堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開(kāi)放寫入黨章 ④將生態(tài)文明寫入黨章A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④2．2012年12月15日至16日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行。為積極應(yīng)對(duì)氣候變化，你認(rèn)為我國(guó)政府應(yīng)當(dāng)（）①實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策 ②轉(zhuǎn)變積極發(fā)展方式，禁止溫室氣體排放 ③加強(qiáng)國(guó)際合作，共同應(yīng)對(duì)維護(hù)和挑戰(zhàn) ④堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，加大節(jié)能減排力度A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．由于利比亞局勢(shì)動(dòng)蕩，中國(guó)政府高度重視，各有關(guān)部門迅速行動(dòng)，順利撤出在利比亞中國(guó)公民35860人，無(wú)論是速遞、效率還是成果，都令世界驚嘆不已，此次撤僑行動(dòng)的成功，說(shuō)明我國(guó)（）①在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用 ②綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)③堅(jiān)持以人文本，維護(hù)人民群眾的根本利益 ④社會(huì)主義制度具有巨大的優(yōu)越性A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 近來(lái)，世界多地發(fā)生地震。對(duì)此，你的認(rèn)識(shí)是（）①他具有信守承諾、言而有信的優(yōu)秀品質(zhì) ②他為了獲得更多的榮譽(yù)和利益 ③他具有高度的社會(huì)責(zé)任感 ④承擔(dān)責(zé)任就意味著只有付出、沒(méi)有回報(bào) A．①③ B．①②③ C．②④ D．①③④ 10．深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30年來(lái)，從一個(gè)3萬(wàn)人的邊陲小鎮(zhèn)快速崛起為一座承載人口超過(guò)1400萬(wàn)的現(xiàn)代化大都市，創(chuàng)造了世界工業(yè)化、城市化發(fā)展史上的奇跡。右面漫畫《永不走路 永不摔跤 永處襁褓》對(duì)你的啟示是（）①自信的人能夠保持樂(lè)觀的心態(tài)②要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ③要告別依賴，走向自立④人是在認(rèn)識(shí)、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．2010年9月10日，溫家寶總理到河北省興隆縣六道河中學(xué)看望廣大師生時(shí)說(shuō)：“我們祝賀教師節(jié)的最好方式，就是熱愛(ài)老師，使尊師重教蔚然成風(fēng)。國(guó)家采取上述措施的表明了什么？請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)談?wù)剣?guó)家采取上述措施的意義？黨和國(guó)家關(guān)注民生問(wèn)題體現(xiàn)了哪些基本觀點(diǎn)？有何意義？黨和國(guó)家關(guān)注民生問(wèn)題有何意義？（二）小剛一直認(rèn)為自己是一個(gè)富有正義感的人?！睥奕绾巫觯縫24。遵守制度、規(guī)和程序。第一篇：魯教版思想品德九年級(jí)專題一（魯教版）九年級(jí)政治專題復(fù)習(xí) 專題一：承擔(dān)社會(huì)責(zé)任一、考點(diǎn)講解： 學(xué)業(yè)水平考試要求 知識(shí)清單 理解社會(huì)公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重①公平的含義P4。制度和程序的正義性在于它不是為少數(shù)人為，有正義感，自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則制定的，而是為所有社會(huì)成員的利益而制定的。責(zé)任的意義p21⑤不承擔(dān)責(zé)任的后果p22。扶持困難群體，不讓學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。他十多年來(lái)，為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗；15年來(lái)，他每天提前兩個(gè)小時(shí)步行到單位還經(jīng)常加班，累計(jì)義務(wù)獻(xiàn)工15000多個(gè)小時(shí)，相當(dāng)于多干了5年的工作量；20年來(lái)，他累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身血量的近10倍??上述材料中郭明義扮演了哪些角色？（2分）承擔(dān)了什么責(zé)任？（2分）在獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中，郭明義付出了怎樣代價(jià)？又獲得了怎樣回報(bào)？（4分）你打算怎樣向郭明義學(xué)習(xí)，將感動(dòng)化作行動(dòng)，奏響愛(ài)的樂(lè)章？（4分）選擇題：15 610 1115 16201．漫畫往往寓意深刻，給人以啟發(fā)和警示。這一案例對(duì)你的啟示是（）①每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) ②法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 ③每個(gè)人都應(yīng)先履行義務(wù)后享有權(quán)利 ④珍愛(ài)自己的生命，也要愛(ài)護(hù)和尊重他人的生命 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9．原云南省保山地委書記楊善洲為了兌現(xiàn)自己“為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事不要任何報(bào)酬”的承諾，主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，義務(wù)植樹(shù)造林22年，、價(jià)值3億元的臨場(chǎng)，無(wú)償上繳國(guó)家。為此，應(yīng)當(dāng)（）①堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度 ②堅(jiān)持先富帶動(dòng)和幫助后富，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕 ③消除收入差別，防止兩極分化 ④逐步縮小收入差距，努力實(shí)現(xiàn)分配公平A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 閱讀下面圖表，回答1617題：我國(guó)與部分發(fā)達(dá)國(guó)家在創(chuàng)新指標(biāo)上的比較 項(xiàng)目 美國(guó)、日本