【正文】 系列不好的現(xiàn)象，其根源就是我們思想認識不到位。”(流沙河)“理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。那種荒廢人生之徒，是令人不齒的?！币朐谌松俺躺鲜聵I(yè)有成，首先必須跨過自己這一關，那就是要戰(zhàn)勝自己。古語說“聽君一席話，勝讀十年書。吃透考綱，注重雙基。我們老師不是擔心的同學們不通過，而是不能掌握好雙基，真正雙基把握好了，學業(yè)水平測試就沒有問題了。什么是復習，就是不斷反復。待用時，一看便知在哪。班級亂哄哄，年紀亂糟糟，同學們根本無心學習，還談什么學業(yè)水平測試的通過率。如今，你們要面對一個更大的挑戰(zhàn)，那就是兩天后的小高考！你們渴望著成功，因為你們肩負著很多的期望。沒有一點點的興奮和緊張，甚至對考試抱無所謂態(tài)度，不能引起對考試內(nèi)容的高度注意，作答速度緩慢，效果不理想。二，規(guī)范解題，卷面整潔。同時也要學會適當放棄，不要在過難的題目上花費過多的時間，有的難題實在解答不了就干脆不做，把更多的寶貴時間投放在能做對的題目上，再說必修學業(yè)水平測試能過4A的可能只是少數(shù)，等級是B還是C對錄取的意義并不太大，通過肯定說沒有問題的。莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷。戰(zhàn)勝自我，超越自我，才能走向成功，走向輝煌！我們薛窯中學的學子歷來是爭氣的，因為有學校作為最大的后盾，有我們?nèi)w老師作為最大的支撐，我們已經(jīng)做好學業(yè)水平測試的各項周密計劃和準備，我們有理由相信，我們一定能鑄造08年小高考的新輝煌！是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！我衷心祝愿高二年級全體同學，在2012年的小高考中旗開得勝，高奏凱歌！讓我們一起拼搏！讓我們一同成長！讓我們一起吶喊：有學校領導的大力支持，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏2012年小高考這一仗！用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來書寫薛窯中學教育的新篇章，展示薛窯中學教育的新風采，鑄就薛窯中學教育的新輝煌！謝謝！?！闭\實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學都要自覺掏作弊行為，樹立與不良風氣作斗爭的信心、勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，大膽地同一切違紀行為作堅決斗爭，立志成為一名文明誠信的學生?？荚嚨倪^程中，無論碰到什么樣的難題，都要膽大心細，沉著應考，不能因為碰到難題就灰心喪氣，自亂陣腳。做到會做的題運算正確，書寫規(guī)范，一分不丟；不會做的題盡量多角度思考，與書本上的例題、平時做的習題進行對照、比較，最大限度地進行解答，努力多爭一分。出現(xiàn)嚴重考試失誤的主要原因，在于考生情緒過于緊張，無法充分集中注意力，不能調(diào)控自己的內(nèi)部心理狀態(tài)和外部操作活動，從而影響自己真實水平的發(fā)揮。你們共同走在生命中最亮麗的青春花季，共同記下那一張張燦爛如花的笑臉。嚴明的紀律，和諧的環(huán)境是同學們能安心學習最基本的保證，是教師心情愉悅，潛心鉆研教學的最基本的保證。主動學習，在這個時候就是要發(fā)現(xiàn)問題就解決，不要老師來檢查，自己做好自查。等其他事情做好了，再回過頭來解決這個問題。不懂，就問老師或同學，實在不行，就把它背熟了，能夠依葫蘆畫瓢就行了。有問題就要問老師，敢于問老師，是自信的表現(xiàn)，是開朗的表現(xiàn)，是學習認真的表現(xiàn)，是提高學習效率的最有效的途徑之一。相信老師，課堂上就要認真聽講，勤于思考，課后要認真完成作業(yè)。只有首先相信自己，并為前程目標不斷地奮斗，刻苦向前，同時也要不斷地挑戰(zhàn)自己。生命是有限的?！袄硐胧鼓阄⑿Φ赜^察著生活；理想使你倔強地反抗著命運。對學業(yè)水平測試有問題的同學，始終要保持一種高壓態(tài)勢，因為沒有壓力，就沒有動力。本學期早讀、晚讀、晚輔表全排的是學測科目。由于高考政策的變化。課后，不認真完成作業(yè)學業(yè)水平測試科目。再差也不至于輪到我？盲目自信。大學文憑是什么？是才華的象征，是你發(fā)展的敲門磚。為什么呢？時事異也。從學習、生活的各個方面給予了全面的指導，同學們，請你們牢記校長的教誨，要勤學善思，頑強拼搏，不斷進取。學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。特別在這一段時間，要注意反復。因為考試中絕大數(shù)題目就是這個難度。我們一些同學有時不按照老師的要求去做，結(jié)果事倍功半。課堂45 分鐘，是老師灌輸知識的時候，應該說是我們學習知識最容易、最高效的時候。同學們，假如你上課睡覺我罵了你，你可能不理解；假如你早晨起不來，遲到，我罵了你，你可能很反感。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。四、年級組給同學們的建議和要求一、思想上重視前面已經(jīng)說了一些了，這些關乎同學們的前途命運。下周開始為了迎接信息技術考試，我們將全部停課背理論、上機操作，確保通過率，爭取通過率95%以上。那我們抓好的，爭取A；抓差的，保通過率；保中間，要全通過。我們學習狀況很糟，因而可用“學難當頭”來形容！這還不是最嚴重的問題，最嚴重的是我們還不知道問題的嚴重性！三、年級組的對策和安排學校和年級對學業(yè)水平測試非常重視，分管高中教學的陳校長多次召開會議，商討學測對策。正是由于認識上不到位，我們才出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在這樣幾個方面：（1）時間還早，還有幾個月，等一等再說。五門科目如果有一門不能通過，即使你在高考中語數(shù)外總分達 400 分以上選修的兩門考到 A 也不會被任何一所高校錄取，這是規(guī)定！學藝術專業(yè)的同學六門科目至少要過三門，但現(xiàn)在藝術的分數(shù)線每年都不一樣，總體要求是越來越高。我們上高中的時候，高考錄取率只有 10％左右。立即行動！同學們，讓我們奮斗60天，汗水就能在3月閃光；奮斗60天，夢想就能成為現(xiàn)實；奮斗60天，勝利將屬于你們，成功屬于你們，輝煌屬于你們！第三篇：高二學業(yè)水平測試動員會上的講話(新)高二學業(yè)水平測試動員會上的講話尊敬的陳校長、各位老師，親愛的同學們：大家好！高二學業(yè)水平測試離我們越來越近，下周末我們要進行信息技術考核，3 月28日我們將要參加必修科目的考試。我們要加大對違紀同學的處理力度，因為我們不嚴格處理，就是對同學們的前途不負責！寧可犧牲部分同學，也要穩(wěn)定大局。接下來談如何落實到具體行動：①從早讀課開始，把歷史、政治、生物、地理等學科包括化學，知識點要大聲朗讀、記憶，背不上也要讀熟悉，便于做選擇題。在有限的課堂時間里，學到盡量多的知識。每個人都要有自己的目標，年級部的口號是人人沖A，個個消D。學業(yè)水平測試是合格性考試，因此只有較高的通過率，才能對家長，對社會有所交代。正是由于認識上不到位，我們才出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象。這不是一種自信，而是一種盲目。沒有經(jīng)歷過大學的人生，是不完整的人生，有同學講，考上了大學，不一定能找到好工作。今天是12月9日，離小高考的信息技術考試還有5天，離必修考試還有66天。我們上高中的目的就是為了能考大學，而考大學的第一關必須順利通過高二的學業(yè)水平測試，對我們196班的同學而言，我們必須通過9門必修科目的考試，如果有一門不能通過，我們就無法拿到畢業(yè)證，那也就拿不到高考的入場卷。下面我主要就這一方面談一談。同時也衷心地希望得到各位家長們的配合，對C196的工作給予大力的支持，并提出寶貴的意見和建議，讓學校教育和家庭教育形成合力，我相信，有學校的大力支持