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在中考動員會上的講話(存儲版)

2025-11-16 12:59上一頁面

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【正文】 ,并能在緊張的考試中超水平發(fā)揮。通覽全卷是克服“前面難題做不出,后面易題沒時間做”的有效措施,也從根本上防止了“漏做題”。這樣思考比較集中,知識或方法的溝通比較容易,有利于提高單位時間的效益。(2)填空選擇中遇到角度計算的,不會可以用量角器量出,選擇題中方程解的選擇可以把答案代入。有句話送給大家:“我難人亦難,不畏難;我易人亦易,不輕易。我堅信:今天,你們以學校為榮,明天,學校的老師們將以你們?yōu)榘?!謝謝大家!第五篇:在中考教師動員會上的講話在中考教師動員會上的講話各位老師:大家下午好!今天的會議是備戰(zhàn)中考的一次鼓勁會,合作會、交流會,咱們要一起面對困難和挑戰(zhàn),一起同甘苦、共患難,一起明目標、理思路,進一步增強責任感、使命感、壓力感、緊迫感,在剩下的100來天的時間里,進一步在“實”上下功夫,在“新”上求突破,力求中考新的突破。我講幾點我個人的看法:團結合作打大仗各班任課老師之間一定要密切聯(lián)系,精誠合作,互相幫助,互相交流,形成班級凝聚力,從時間安排上,要統(tǒng)籌;復習對策上,共贏,大家心往一處想,勁往一處使,搞好培優(yōu)輔差工作,不搞單兵作戰(zhàn)?,F(xiàn)階段課堂不能急于趕速度,追進度。教學要“活”。只有一步步落實,穩(wěn)扎穩(wěn)打提高課堂效益也就自然天成。第四,重視對平時學情的分析、診斷,提高分析、診斷水平,因為學生的水平不同,能力不同,分類指導是必不可少的。抓好學風建設,各班要加強理想前途教育,激發(fā)學生學習動力,優(yōu)化學習風氣,形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好學風。全體教師要以“學校的發(fā)展、學生的前途”為己任,增強緊迫感,我深信經(jīng)過全年級老師的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,今年中考的目標一定能實現(xiàn)。最終達到一個目的:會做的題目得滿分,不會做的題目力求要得分、多得分。第三,現(xiàn)階段學習要堅持,穩(wěn)步推進、自主高效、及時鞏固、完善體系、綜合提高的原則,要把這個指導思想貫穿到教學的全過程。批改輔導要“細”。作業(yè)要“精”。突出重點,努力提高課堂復習效率中考復習時間緊,任務重,提高課堂教學效率至關重要。為此,課改班各位任課老師要根據(jù)各班的升學目標進行培優(yōu)輔差,確保完成中考任務,平行班要把350分學生下放給任課老師,每個老師幾個,責任到人,努力提高一次性合格率,會后,各班要召開任課老師會議,找出差距,分析原因,群策群力,采取措施,各班以“抓兩頭促中間”為主要目標,努力完成“三個抓”:課改班抓優(yōu)促尖,保優(yōu)秀率;抓潛能生,保升學率;平行班抓差生轉化,保一次性合格率,力奪2017年中考的勝利。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。(6)考試結束前15分鐘一定要檢查,力爭會做的題不失分。其六、一慢一快就是說,審題要慢,做題要快。(一旦解出,情緒立即穩(wěn)定)。中考要取得好成績,盡管需要有扎實的基礎知識、熟練的基本技能和在長年累月的刻苦鉆研中培養(yǎng)起來的能力,但同時,也取決于臨場的發(fā)揮?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:進取的態(tài)度。同學們,緊張而又充實的三年初中生活就要結束了。這樣看來,高分其實就不那么高不可攀了?,F(xiàn)在是最后的備考時間,所有不利于中考的想法、所有不利于中考的情緒、所有不利于中考的事都不要有、不要做,要以一顆純碎而又火熱的心去投入到這最后一個月的復習備考中去。同學們,面對這最后的黃金一個月,讓我們擼起袖子加油干吧!三、要讓自己充滿信心??倳浾f:我們既要仰望星空,也要低頭看路。在這里,我簡單提出以下幾點建議:一、要明確適合自己的目標。同學們,中考就是我們當前面臨的最大機遇。同學們!號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!在我的動員講話結束前,我送給同學們一首詩:陶吳六月處處花,朵朵向著桃中娃,待到中考揭榜日,喜鵲飛入你的家。注意卷面書寫要整潔。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握、考試后的調(diào)整三方面。臨到中考時,要注意保護好自己的身體,保持最佳的精神狀態(tài)。這種應考狀態(tài)是不可取的。中考在即,老師的教育、家長的期望、個人的理想,都將通過中考有個最后的結果。有這樣思想的同學,要振作起來,堅定信念,自己為自己加油,自己跟自己說一聲:“我能行!”。跟上老師,一是要按老師的安排去做,各科老師在中考復習上都很有經(jīng)驗,要相信老師;二是要勇于提問、善于問問題;不愿意問問題不是沒問題,而是最大的問題,等把問題都帶進考場的時候就無處可問了,就晚了。我的信心來源于:我校擁有一支責任心強,業(yè)務水平高,甘于奉獻,認真務實,特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的初三師資隊伍;擁有一支刻苦學習,頑強拼搏,敢攀高峰,能打硬仗的學生隊伍。中考是擺在同學面前的重要挑戰(zhàn),自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。我很喜歡李寧公司的廣告詞:一切皆有可能。人的一生不過百年,但一個人一定要活得精彩,活得壯觀,活得有氣魄,活得有價值。自信是激勵自已奮發(fā)進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。我就對大家充滿了信心,對我們的學校充滿了信心。遵師命,跟上老師。要想前進,必須掙脫它,打碎它,不能自己阻礙了自己前進,不能自己毀了自己的前程,不能自己成為自己的奴隸。你們的初中學習也即將劃上一個個標點,句號代表圓滿結束;感嘆號意味著收尾遒勁有力,充滿驚喜;逗號象征仍未結束的學習,三年的高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號,留待日后細細
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