【正文】 ％。為什么呢？時(shí)事異也。一、學(xué)業(yè)水平測(cè)試事關(guān)我們的前途和命運(yùn)記得我上學(xué)的時(shí)候，老師給我們講“要一顆紅心，兩種準(zhǔn)備”，讓我們做好考不上大學(xué)的準(zhǔn)備。因此，我們才開這個(gè)動(dòng)員大會(huì)！我今天主要講四個(gè)方面的問題。教育局給我們的目標(biāo)是全科合格一次性通過率95%，考試的時(shí)間離我們?cè)絹碓浇?，而我們離目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。從學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面給予了全面的指導(dǎo)，同學(xué)們，請(qǐng)你們牢記校長(zhǎng)的教誨，要勤學(xué)善思，頑強(qiáng)拼搏，不斷進(jìn)取。同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見蹤影。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。要注意反復(fù)抓，抓反復(fù)，這樣就能提高學(xué)習(xí)效率。特別在這一段時(shí)間，要注意反復(fù)。不會(huì)的，要么就翻書思考，要么就問同學(xué)，實(shí)在不行就跳過去。每天要做些什么，用一張紙把它記下來，然后每做好一件就劃去一件。五、方法上講究學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，講求效率。因?yàn)榭荚囍薪^大數(shù)題目就是這個(gè)難度。注重基本知識(shí)和基本技能，不要好高騖遠(yuǎn)，不要有畏難情緒。對(duì)考綱中的樣題，要多看，多做。學(xué)業(yè)水平測(cè)試是畢業(yè)性考試，比較簡(jiǎn)單，因而我們一定要依據(jù)考綱。我們一些同學(xué)有時(shí)不按照老師的要求去做，結(jié)果事倍功半。具體地講，合理利用課堂上的時(shí)間，就是在有限的課堂時(shí)間里，學(xué)到盡量多的知識(shí)。成績(jī)最好的同學(xué)，往往是上課最會(huì)聽講的同學(xué)?！本褪沁@個(gè)道理。課堂45 分鐘，是老師灌輸知識(shí)的時(shí)候，應(yīng)該說是我們學(xué)習(xí)知識(shí)最容易、最高效的時(shí)候。我們的老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)靠船下槁，求穩(wěn)務(wù)實(shí)，能夠使我們的復(fù)習(xí)減少盲目性，提高效率。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。學(xué)考與我們距離越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力，全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。同學(xué)們，假如你上課睡覺我罵了你，你可能不理解；假如你早晨起不來，遲到，我罵了你，你可能很反感。留給我們的時(shí)間僅僅105天了。當(dāng)然我也提醒各位要立長(zhǎng)志，不要常立志?？梢姡松繕?biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，定出每個(gè)階段的目標(biāo)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。所以我 要說，你們雖是在最美好的年華，卻也備不住歲月的流逝，當(dāng)你們回首青春的時(shí)候有讓你們回憶的拼搏、刻苦、奮發(fā)、努力嗎？不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆！不要變成若干年后“只恨不努力，時(shí)光太匆匆”青春不朽，青春永恒，可能嗎，不可能，致我們終將逝去的青春，青春無悔二、目標(biāo)上明確美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。另外，我要說的是你們現(xiàn)在這樣一個(gè)年紀(jì)，是花一樣年紀(jì)，有著大家最羨慕的青春。新時(shí)代的權(quán)貴們那個(gè)不是有著高學(xué)歷的人呢？馬云、張朝陽、雷軍啊，“賣茶葉蛋的超過造原子彈”的年代已經(jīng)一去不復(fù)反了。四、年級(jí)組給同學(xué)們的建議和要求一、思想上重視前面已經(jīng)說了一些了，這些關(guān)乎同學(xué)們的前途命運(yùn)。(5)依據(jù)情況，將不定期的召開不同類型的學(xué)生會(huì)議甚至是家長(zhǎng)會(huì)議，尤其對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試有嚴(yán)重問題的學(xué)生。即文科科目在重視背的同時(shí)，要重視練；理科科目在重視練的同時(shí)要重視基本概念的背。我們看具體情況，到底是本學(xué)期期末最后一周開始，還是開學(xué)后3月1日開始，對(duì)課時(shí)進(jìn)行較大調(diào)整，全上學(xué)測(cè)科目，所有輔導(dǎo)課重新安排，在課時(shí)上面會(huì)完全滿足教學(xué)的要求，我們想得到的是一個(gè)最好結(jié)的果。下周開始為了迎接信息技術(shù)考試，我們將全部停課背理論、上機(jī)操作，確保通過率，爭(zhēng)取通過率95%以上。（3）對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目的課時(shí)進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。一考就閱卷，閱完卷就分析，就要拿出改進(jìn)措施。等信息技術(shù)考核之后，我們會(huì)增加測(cè)試科目考試。那我們抓好的，爭(zhēng)取A；抓差的，保通過率；保中間，要全通過。畢竟考了一個(gè)A，高考就會(huì)加一分。我們做到了，就是在 “辦人民滿意的教育”！這事關(guān)學(xué)生的前途，事關(guān)八中的聲譽(yù)，我們要為名譽(yù)而戰(zhàn)?。?）抓學(xué)業(yè)水平測(cè)試，具體的策略是“抓兩頭，保中間，要?jiǎng)?wù)實(shí)，求實(shí)效，創(chuàng)佳績(jī)，續(xù)輝煌”。我們的老師私下談話時(shí)透露出一種深深的憂慮情結(jié)。我們學(xué)習(xí)狀況很糟，因而可用“學(xué)難當(dāng)頭”來形容！這還不是最嚴(yán)重的問題，最嚴(yán)重的是我們還不知道問題的嚴(yán)重性！三、年級(jí)組的對(duì)策和安排學(xué)校和年級(jí)對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試非常重視，分管高中教學(xué)的陳校長(zhǎng)多次召開會(huì)議，商討學(xué)測(cè)對(duì)策。上課教科書都沒有，也不去借書，復(fù)習(xí)資料還放在家里，這是認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎，豈不是笑話！考試僅20 分鐘，就開始呼呼大睡。課后，不認(rèn)真完成作業(yè)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目。上課時(shí)，不專心，或目光呆滯或東張西望，或吃零食或偷看小說，或心有旁騖或竊竊私語。正是由于認(rèn)識(shí)上不到位，我們才出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象。這是個(gè)法寶嗎？這個(gè)靈嗎？過去的考試已經(jīng)說明了這一點(diǎn)。到時(shí)候，我有法寶。（3）認(rèn)為我肯定能過。主要表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面：（1）時(shí)間還早，還有幾個(gè)月，等一等再說。這不是一種自信，而是一種盲目。我們有的同學(xué)由于一些原因，報(bào)了6 門，至少要努力通過四門甚至 五門。因而我們不能自斷其中一條路。五門科目如果有一門不能通過，即使你在高考中語數(shù)外總分達(dá) 400 分以上選修的兩門考到 A 也不會(huì)被任何一所高校錄取，這是規(guī)定！學(xué)藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)六門科目至少要過三門，但現(xiàn)在藝術(shù)的分?jǐn)?shù)線每年都不一樣，總體要求是越來越高。大學(xué)文憑是什么？是才華的象征，是你人生發(fā)展的敲門磚。是的，問題是你考不上大學(xué)，就能找到工作嗎？找到一份好工作嗎？不可能！在找工作時(shí)，大專以上是進(jìn)人才市場(chǎng)，初高中是進(jìn)勞務(wù)市場(chǎng)。換句話說，今天考不上大學(xué)，就是件不太光彩的事。我們上高中的時(shí)候，高考錄取率只有 10％左右。今天，我會(huì)不會(huì)給同學(xué)們重復(fù)這句話呢？不會(huì)，我要鄭重的告訴大家，我們只有一顆紅心，一種打算，一種準(zhǔn)備。學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要性；目前我們同學(xué)中存在的問題；年級(jí)組的對(duì)策和安排；給同學(xué)們的一些建議和要求。因此，我們召開這個(gè)動(dòng)員大會(huì)！今天的大會(huì)有兩項(xiàng)議程：由我代表年級(jí)組講話；請(qǐng)陳華校長(zhǎng)給我們作指示。立即行動(dòng)！同學(xué)們，讓我們奮斗60天，汗水就能在3月閃光；奮斗60天，夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)；奮斗60天，勝利將屬于你們，成功屬于你們，輝煌屬于你們！第三篇：高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試動(dòng)員會(huì)上的講話(新)高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試動(dòng)員會(huì)上的講話尊敬的陳校長(zhǎng)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試離我們?cè)絹碓浇?，下周末我們要進(jìn)行信息技術(shù)考核，3 月28日我們將要參加必修科目的考試。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。我經(jīng)常上課從教室邊走過，任課老師在上面講課，下面有的學(xué)生連課本都沒有拿出來；有個(gè)別同學(xué)上課，老師在講臺(tái)上三令五申，苦口婆心，喊得聲嘶力竭，他在下面昏昏欲睡，無動(dòng)于衷。今天會(huì)開完后，接下來就要看到大家的行動(dòng)。我們要加大對(duì)違紀(jì)同學(xué)的處理力度，因?yàn)槲覀儾粐?yán)格處理，就是對(duì)同學(xué)們的前途不