蘇少版美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 畫(huà)面。 （（美 術(shù)）學(xué) 科 教 學(xué) 內(nèi) 容 安 排 表 2021 年 8 月 30 日 周 次 日 期 教 學(xué) 內(nèi) 容 教學(xué)時(shí)數(shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 教學(xué)重、難點(diǎn) 備注 單元 章 節(jié) 17 18 吹氣投籃 2 理解“吹氣投籃”的原理，利用不同 素材制作有趣的手工玩具。 設(shè)計(jì)版面。 關(guān)鞋的功能和資料、美術(shù)作品、繪畫(huà)制作工具等 三、 具體 措施： 首先要用好教材。要充分發(fā)揮美 術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。 5. 關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 1. 認(rèn)真學(xué)習(xí) 美術(shù)新課標(biāo) 、認(rèn)真?zhèn)湔n，處理好思想品德教育、審美教育、能力教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。鞏固各類(lèi)繪畫(huà)知識(shí)與技法，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造性才能 學(xué)會(huì)抓住各種腳的特征，并能用繪畫(huà)和泥塑的方法表現(xiàn)它們的腳較難表現(xiàn)，尤其表現(xiàn)不同的年齡和不同性別的腳，掌握其特征就更有難度了 腳的功能和資料、美術(shù)作品、繪畫(huà)工具等 19 鞋系列 4 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、欣賞美 的能力引導(dǎo)學(xué)生欣賞、設(shè)計(jì)、制作風(fēng)格獨(dú)特的鞋自由選擇多種材料和繪畫(huà)媒體，表達(dá)自己設(shè)計(jì)與想法。如何發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力讓文字更形象、更生動(dòng)、更有趣。 選擇一個(gè)最有趣的做家務(wù)的場(chǎng)景畫(huà)下來(lái)，線(xiàn)條的靈活運(yùn)用。 11 10 近大遠(yuǎn)小 2 通過(guò)回憶和現(xiàn)場(chǎng)觀察，知道“近大遠(yuǎn)小”是人們?cè)谟^察物體的過(guò)程中出現(xiàn)的一種視覺(jué)現(xiàn)象。 培養(yǎng)熱愛(ài)生活的情趣，畫(huà)出游樂(lè)場(chǎng)中自己最喜愛(ài)的部分。 能熟練地掌握和了解兒童紙版畫(huà)的表現(xiàn)方法和技巧。 多媒體課件、幾幅多種形式的繪畫(huà)作品 3 3 瓜果的想像 2 了解瓜果在大小、形狀、色彩和質(zhì)感等方面的不同特點(diǎn)。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。 二、 總的教學(xué)要求： 學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種
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