【摘要】第1單元探索生命的奧秘第二章探索生命檢測題(本檢測題滿分:100分,時(shí)間:60分鐘)一、選擇題(本大題共25小題,每題2分,共50分。)1.(2020·山東濰坊)右圖是某同學(xué)看到的洋蔥根尖縱切圖。該圖缺少的根尖結(jié)構(gòu)和想要看到這一結(jié)構(gòu)應(yīng)采取的正確操作是()[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#
2024-11-24 18:31
【摘要】第三課珍愛生命第一框《世界因生命而精彩》導(dǎo)學(xué)案編寫人:審核人:名言警句:所謂美好的心靈,就是體貼萬物的心,能溫柔對待一草一木的心靈。唯有體會(huì)到一花一草都象征了萬物的心,才能體會(huì)到人生的真意和智慧——林清玄學(xué)習(xí)目標(biāo):了解多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界,認(rèn)識(shí)到人類是自然界的一部分,學(xué)會(huì)關(guān)愛其他生命
2024-11-18 17:17
【摘要】成功預(yù)學(xué)案1、注意以下詞句中的加點(diǎn)字言簡意賅.錯(cuò)綜.復(fù)雜煩瑣.羨慕..家喻.戶曉囊螢..映雪焚膏.繼晷.饒.舌業(yè)精于勤,荒于嬉.燈火闌珊..2、大聲朗讀課文,至少三遍○1讀課文,在文中圈點(diǎn)出以上字詞,并能讀準(zhǔn)確加點(diǎn)字或能
2024-12-08 13:54
【摘要】第十九章第三節(jié)關(guān)注健康(學(xué)案)班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說出一些常用藥物的名稱和作用,學(xué)會(huì)安全用藥。2、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)并配備家庭用藥。3、學(xué)會(huì)急救方法;4、了解健康新概念以及養(yǎng)成良好健康習(xí)慣?!緦W(xué)習(xí)
2024-12-05 10:38
【摘要】《誦讀欣賞》第一課時(shí)學(xué)案編制人:李振仁審核:費(fèi)正和李興時(shí)間:2020年9月12日完成所需時(shí)間:40分鐘姓名:班級(jí):小組:一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能理解詩歌的內(nèi)容并背誦全詩。2.品位詩歌意境,領(lǐng)悟詩歌主題。3.體會(huì)詩中所表達(dá)的思想感情和情趣。二.教學(xué)重難點(diǎn)
2024-11-20 00:41
【摘要】“諾曼底”號(hào)遇難記本文是一篇小說,寫“諾曼底”號(hào)哈爾威船長在一次猝不及防的海難關(guān)頭,勇于決斷,沉著指揮,忘我救人,在死亡面前,成就了一個(gè)偉大的英雄形象,感人至深,讀罷令人感到強(qiáng)烈的震撼。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握文中的生字、生詞,注意形似字、多音字的辨析。2.學(xué)習(xí)文中驚心動(dòng)魄、悲壯感人的場面描寫和生動(dòng)傳神的人物形象描寫。3
2024-11-23 01:04
【摘要】《尋找有生命的物體》學(xué)案生命是最寶貴的,他組成了我們這個(gè)絢麗多彩的世界。當(dāng)我們走進(jìn)森林,眼前一片勃勃生機(jī)。無聲的樹木在生長,美麗的小鳥在歌唱。當(dāng)我們走進(jìn)池塘,眼前一片粼粼波光??鞓返聂~兒在雀躍,青青的水草在舞蹈。當(dāng)我們走進(jìn)田野,??讓我們一起去尋找有生命的物體?!菊n前探究】1、你還知道哪些有生命的物體?繼續(xù)寫一寫吧。怎樣才是有生命的
2024-11-20 00:53
【摘要】羅源三中生物七年級(jí)(上)“學(xué)案導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂訓(xùn)練”學(xué)案班級(jí)_____________座號(hào)_____________姓名_____________第三節(jié)細(xì)胞的生活教師寄語:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說明細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器。
2024-11-19 05:40
【摘要】種子的萌發(fā)導(dǎo)學(xué)案科目:生物備課人:李強(qiáng)備課時(shí)間:2021/12/6一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件;2、闡明種子萌發(fā)的過程;3、會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”;4、學(xué)會(huì)測定種子的發(fā)芽率。二、重難點(diǎn):完成“種子萌發(fā)的外界條件”和“種子發(fā)芽率的測定”兩個(gè)探究活動(dòng),并得出結(jié)論三、預(yù)習(xí)檢測:
2024-12-03 10:58
【摘要】復(fù)興中學(xué)初中七年級(jí)生物上冊導(dǎo)學(xué)案第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):1、觀察生物和非生物,比較他們的區(qū)別。2、能夠舉例說明生物具有的共同特征。(重點(diǎn))能力目標(biāo):培養(yǎng)觀察能力、發(fā)展思維能力、分析問題的能力、和表達(dá)能力。(難點(diǎn))情感、態(tài)度與價(jià)值觀:
2024-11-18 17:05
【摘要】第一節(jié)探索生命的器具第二章探索生命豐富多彩的生物界蘊(yùn)藏著無限奧秘,這些奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿?。要進(jìn)行科學(xué)探索就離不開一些器具。。,并說出其用途。。借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)呢?顯微鏡生物學(xué)是自然科學(xué)的一個(gè)門類,它既是基礎(chǔ)理論性較強(qiáng)的科學(xué),也是實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的科學(xué),培養(yǎng)動(dòng)
2024-11-29 10:01
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(jí)(上)語文高效導(dǎo)學(xué)案課題:13事物的正確答案不止一個(gè)課型:講讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級(jí)備課組審定:羅有志姓名:班級(jí):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累字詞并學(xué)會(huì)
2024-12-05 09:46
【摘要】課題熱愛生命課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解生命之可愛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命之情;2.培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)的意識(shí);3.讓學(xué)生體味小說中的心理和行動(dòng)描寫。教學(xué)重點(diǎn):1.通過心理、行動(dòng)描寫表現(xiàn)人物性格的方法;2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí);教學(xué)難點(diǎn):理解文中主人公力量的來源。
2024-12-08 21:28
【摘要】第17章動(dòng)物的行為第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】舉動(dòng)物的先天性行為;;3、說出動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ);4、描述先天性行為和后天性行為的概念、區(qū)別;5、知道動(dòng)物后天性行為產(chǎn)生的意義?!局R(shí)準(zhǔn)備】1、回顧以下幾種行為分別屬于何種動(dòng)物的行為:蜜蜂采蜜——、螞蟻筑巢——
2024-12-05 03:35
【摘要】第1單元第2章探索生命第二節(jié)探索生命的方法教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)舉例說出科學(xué)探究的一般方法(二)能力目標(biāo)體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過程(三)情感目標(biāo)認(rèn)同實(shí)事求是的重要性,確立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)舉例說出科學(xué)探究的一般方法,并體驗(yàn)其過程教學(xué)難點(diǎn)嘗試確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)
2024-12-09 04:49