【總結(jié)】.《斜塔上的實驗》課題:《斜塔上的實驗》課型:新授課時:一課時主備人:宋新蕊審核人:宋新蕊時間:學(xué)習(xí)要點:。、為科學(xué)獻身的精神。。。重點、難點:。2.伽利略勇于創(chuàng)新,為科學(xué)獻身的精神。教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
2024-12-08 02:24
【總結(jié)】第2章第1節(jié)探索生命的器具同步練習(xí)一、選擇題1.用顯微鏡進行觀察的材料必須是()A.新鮮的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的2.用顯微鏡觀察微小物體時,目鏡上有“5×”字樣。物鏡上標(biāo)有“45×”字樣。觀察到的物體的實際放大倍數(shù)是
2024-12-05 03:18
【總結(jié)】第9課眾人劃槳開大船教學(xué)目標(biāo)[情感、態(tài)度與價值觀],體會“團結(jié)就是力量”的意義。,努力為集體添光彩。[知識與能力]1.學(xué)會處理好個人與他人、個人與集體的關(guān)系,能正確維護集體的團結(jié),自覺維護集體的榮譽和利益。;團結(jié)的意義和作用,懂得團結(jié)就是力量;掌握增強集體團結(jié)的原則和方法。[重點難
2024-11-20 01:21
【總結(jié)】(三)《生命》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計人:劉勝潔課時:一課時課型:自讀課課題:《生命》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過查字典或聯(lián)系上下文等自主理解和積累好詞好句2、有感情朗讀課文,品味優(yōu)美句子所蘊含的哲理。3、感悟生命的真諦并熱愛、尊重生命。學(xué)習(xí)重點:有感品讀文章,品味優(yōu)美句子所蘊含的哲理。學(xué)習(xí)難點:感悟生命的真諦
2024-12-03 00:30
【總結(jié)】課題:《十三歲的際遇》課型:新授課時:一課時主備人:曹愛新審核人:宋新蕊時間:學(xué)習(xí)要點:1、理清作者思想感情變化、發(fā)展、升華的線索;發(fā)現(xiàn)、理解作者對北大的評價;品味思考文中抒寫北大對自己的巨大影響的精彩語句。2、學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng)?shù)膶懛ê透挥谧兓恼Z言。3、知識的海
2024-11-20 00:42
【總結(jié)】《濟南的冬天》學(xué)案老舍科目:七年級語文班級:七(3)班主備教師:張進云日期:審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,體味濟南的冬之美。②理清思路,體會比喻、擬人手法對突出景物特點的作用。③體會作者對景物獨特的感受,以及對其寄予的深情。能力目標(biāo)1、
2024-12-08 21:30
【總結(jié)】《我愛文學(xué)》實踐活動學(xué)案編制人李興審核人費正和李振仁用時40分鐘班級姓名第小組一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過查找、閱讀、交流、編寫、合作等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究2、在活動中了解文學(xué)、認(rèn)識文學(xué)、喜歡文學(xué),并逐漸學(xué)會閱讀、欣賞文作品。3、通過成果展示,
2024-12-05 09:44
【總結(jié)】課題:《十三歲的際遇》課時:2課時主備人:王粉娥審核人:使用時間:[教學(xué)目標(biāo)]1、體會作者對北大的感情,理清作者思想感情變化的過程2、品味思考文中抒寫北大對自己的巨大影響的精彩語句3、培養(yǎng)自己自信,積極進取的好學(xué)精神。[教學(xué)重點]
2024-12-05 09:45
【總結(jié)】《語文實踐活動-----走進圖書館》學(xué)案編制人:李振仁審核人:費正和李興編制時間:用時40分鐘班級姓名第小組一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)檢索名家名著、查檢工具書。2、學(xué)習(xí)怎樣摘錄和怎樣做讀書卡片。二.重點難點
【總結(jié)】第15章生物的遺傳和變異第五節(jié)生物的變異總課時:11班級:小組:姓名:小組內(nèi)評價:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說出生物的變異的現(xiàn)象,并理解“變異”的概念;2、理解并舉例說明:可遺傳變異和不可遺傳變異;3、舉例說出生物的性狀既受遺傳物質(zhì)的控制,又受環(huán)境因素的影響;4、理解變異對生物進化的意義
2024-11-19 20:01
【總結(jié)】第十八章第三節(jié)免疫班級姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、描述人體的免疫功能。2、舉例說出人體的特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。3、說明計劃免疫的意義。【學(xué)習(xí)重點】:1、免疫的功能。2、特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。
2024-12-05 10:38
【總結(jié)】課題:蘇人版第十四課學(xué)習(xí)案——生命只有一次總第1個課型:新授課編制時間:2021年2月4日編寫人:蔡守立審核人:班級:
2024-12-05 10:07
【總結(jié)】第三課珍愛生命第二框《人的生命的獨特性》編寫人:審核人:名言警句:人生本來就是一種廣義的藝術(shù),每個人的生命史就是他自己的作品——朱自清學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識和理解人生命的獨特性,體會人生命的獨特和可貴,學(xué)會發(fā)揮生命的獨特性,選擇適合自己的人生路。學(xué)習(xí)重點:人的生命的獨特性表現(xiàn)學(xué)習(xí)難點:理解人
2024-11-18 17:17
【總結(jié)】第五章綠色植物的一生【知識結(jié)構(gòu)】一、植物種子的萌發(fā)1、種子的結(jié)構(gòu)(大豆等雙子葉植物)種皮(保護)子葉(貯藏營養(yǎng))胚(新植株的幼體)胚芽胚軸胚根玉米、小麥、水稻等單子葉植物(子葉
2024-12-08 21:33
【總結(jié)】第一課復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案姓名:班級1、正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個人都是獨一無二的,有自己獨特的風(fēng)格和特點。(1)人的生命的獨特性表現(xiàn)在哪些方面?(4分)人的生命的獨特性表現(xiàn)在與其他生命不同,具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力;正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉,每個人的生命也都是獨特的
2024-11-19 19:33