蘇教版四年級(jí)下冊(cè)鳥語教學(xué)設(shè)計(jì)3(存儲(chǔ)版)
【正文】 切、分明） 指導(dǎo)朗讀 ② 這樣無拘無束的一問一答，有趣極了，我自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒。 “我”與鳥兒建立了深厚的感情，鳥兒成了“我”學(xué)習(xí)的榜樣，所以“我‘情不自禁地發(fā)出感嘆。 觀察一種喜歡的鳥，抓住特點(diǎn)寫出它的樣子和叫聲。 （三）小結(jié)：“我”不光聽懂了鳥語，而且從鳥語中學(xué)到了許多做人的道理。 （ 1） 自由讀 49 自然段，把“我”喜愛布谷鳥的地方畫出來多讀幾遍。 觀察你喜歡的鳥。 三、 指導(dǎo)分段。 讀了課題后，想問什么問題？（鳥兒怎么會(huì)說話呢？鳥兒會(huì)說些什么？人怎么能聽懂鳥兒說的話？） 二、 初讀指導(dǎo) 自讀課文。 鳥語 學(xué)科 語文 班級(jí) 四年級(jí) 備課教師 備課組 課題 1鳥語 課時(shí) 第（ 12）課時(shí) 教學(xué) 內(nèi)容 蘇教版語文四年級(jí)下
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1