【正文】 ，使自己的工作更有成效。自實行新課改以來，為了提高自己貫徹新課改理念的能力，真正落實素質(zhì)教育的要求，自己也強(qiáng)化了教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，以期能盡快適應(yīng)新形勢，在不斷的學(xué)習(xí)中感悟和體會，在教育教學(xué)實踐中落實。因此，必要的聯(lián)系能讓教師從學(xué)校到家庭、社會全方位、多角度的了解學(xué)生的生活背景、個性特點、學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣、真正的優(yōu)勢劣勢等等，而不僅僅是在學(xué)校我們觀察到的一些表象上的東西。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷夯實自身基礎(chǔ)。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。這樣的人生才會過的充實有意義。積極同前輩老師交流，參加學(xué)校組織的聽課評課活動，認(rèn)真聽取他人意見，學(xué)習(xí)老教師熟練的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利，不向?qū)W生亂收費，不向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。加強(qiáng)學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的事跡，嚴(yán)格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè)，不斷地剖析反思自己存在的問題，用“陽光”的心態(tài)教育學(xué)生，用“榜樣”的作風(fēng)影響學(xué)生，我們才能跟上時代的步伐，才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新臺階，才能培育出社會需要的人才，才能完成我們的使命。使我認(rèn)識到教師都能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。經(jīng)過這段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深深地體會到愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的內(nèi)在含義，也認(rèn)識到自己工作中的不足。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康和正確價值觀引導(dǎo)。三、整改措施：針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進(jìn)行整改: 通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點：加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。教師的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，因此作為教師時刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。建立新型的師生關(guān)系：走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。在個別時刻對自己師德方面要求上放松了尺度。團(tuán)結(jié)互助，為人師表團(tuán)結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。其次，多年來的從教，使我認(rèn)識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。細(xì)思量脊梁未必不涼，心中守望著這片凈土，絕對容不得半點污染。因此，在平時的教育教學(xué)中，我總是在給學(xué)生“灌輸”這種理念，同時更加注重與其他老師的協(xié)作與配合，做到“心往一處想，勁往一處使”，在學(xué)生中努力維護(hù)和塑造教師的良好形象，為了同一個目標(biāo)相互取長補(bǔ)短，形成教育合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，今后會繼續(xù)努力。尊重家長是教師與家長形成合力的前提。今后要吸取這方面的教訓(xùn)，做好“顧兩頭，促中間”的重視和輔導(dǎo)工作。自參加工作38年來，一直沒有離開教育部門（并且一直為之自豪的），應(yīng)該說能夠做到了嚴(yán)格自律，堅持一個教師的職業(yè)操守，認(rèn)真對待每一位同學(xué)，努力做師、做長、做友，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活中關(guān)愛自己的學(xué)生，及時了解他們的所思所想所做，力所能及的為之提供有效的幫助，關(guān)注他們每一點的成長和進(jìn)步，受到了家長和同學(xué)的尊重和喜愛。通過本次學(xué)習(xí)，我必須珍惜”我和學(xué)生相識一場，是一種緣分，不要因為自己的一時沖動而破壞了這種美好的緣分。其次，我要認(rèn)真分析自己的教學(xué)策略，要精講精煉，上課的時候教師不要講得太多，不要讓學(xué)生對教師產(chǎn)生依賴性，要教會學(xué)生思考，讓學(xué)生的主體地位得到真正的體現(xiàn)。同時也要求教師自身首先要有豐富的課外知識。要學(xué)會站在學(xué)生的角度看問題。所以要想干好這份工作，就先讓自己真心的喜歡它。二）強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。與家長交往中不收禮,不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。熱愛學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。我多年的教學(xué)實踐體會是：教師與家長是“一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友”，是朋友。希望今后真的能做到“每日三省吾身”！及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，使自己的工作更有成效。尊重幼兒家長，服務(wù)幼兒。嚴(yán)格要求自己做孩子的表率。師德師風(fēng)自查總結(jié)柳埡小學(xué) 鄧素萍通過幾天的師德頓，我的思想覺悟有很大提高。對待差生的耐心程度不夠，對多次輔導(dǎo)好沒有進(jìn)步的學(xué)生，有放棄的想法。及時與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。作為一名教師，同事之間的互助合作至關(guān)重要。在這方面真的有好多的東西需要跟年輕教師學(xué)習(xí)的地方。今年《“家圓農(nóng)場”在班級管理中的作用》獲xx區(qū)德育論文一等獎。細(xì)思量脊梁未必不涼，心中守望著這片凈土，絕對容不得半點污染。只有這樣子，才能真正的因材施教，同時向家長傳授一定的科學(xué)的教育管理理念和方法，使得教育更有效率。三、貫徹新課改理念，實施素質(zhì)教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。結(jié)合從教的體會談?wù)剛€人的認(rèn)識:一、只有熱愛自己所從事的職業(yè)，才能真正為之教書育人。在這方面真的有好多的東西需要跟先進(jìn)教師學(xué)習(xí)的地方四、與家長和其他科任老師的溝通和協(xié)作。時刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起！要以自身良好的師德形象帶動孩子。無論是從思想認(rèn)識上還是平時的教育教學(xué)實踐中，必須真正踐行“守道、守責(zé)、守業(yè)”的標(biāo)準(zhǔn)。但是，在教學(xué)成績方面，一年來不能把差生率降為0，不能把高分人數(shù)提高，及格邊緣生較多，由于這樣，嚴(yán)重影響“一分三率”評定。教育、教學(xué)不是一個人的事，在這點上應(yīng)該是能夠做到與家長的及時溝通和聯(lián)系的。所以需要的是合作意識、團(tuán)隊意識、集體意識?？傊?，師德、師風(fēng)的自檢，感慨良多，體會很深。二、整改措施加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，迎難而上，敢于同一切困難做斗爭，做到思想業(yè)務(wù)兩不誤。業(yè)務(wù)知識不夠扎實。這次學(xué)