告別陋習(xí)走向文明五篇范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 代表本班簽名，響應(yīng)號(hào)召。選擇個(gè)別學(xué)生與家長(zhǎng)簽訂“文明在我家”共勉協(xié)議。評(píng)選文明集體。提出合理化建議。（發(fā)現(xiàn)父母身上的一個(gè)小陋習(xí)，鼓勵(lì)其努力改正。在全社會(huì)中宣傳開(kāi)展“告別陋習(xí)，走向文明”的重大意義，明確要求和做法，徹底告別陳規(guī)陋習(xí)，走向文明。七、合唱歌曲請(qǐng)注意文明 提高素質(zhì)八、集體宣誓班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生宣誓：從今天起，我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；自尊自愛(ài)，注重儀表；真誠(chéng)友善，禮貌待人；勤儉節(jié)約，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己；點(diǎn)滴小事，從我做起！八、班會(huì)總結(jié)：通過(guò)今天的主題班會(huì)，我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實(shí)踐！我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起，少說(shuō)空話，多做實(shí)事，力爭(zhēng)做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告別各種自身存在的不良行為，做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生。把自己變成文明樹(shù)，去體驗(yàn)文明的歡樂(lè)； 把自己變成禮儀花，去感受禮儀的樂(lè)趣。愛(ài)是彎下腰撿起身邊的廢紙，愛(ài)是拿起抹布擦去課桌椅上的印記，愛(ài)是珍惜校園的一草一木，愛(ài)是擁抱文明告別陋習(xí)！告別陋習(xí)，從現(xiàn)在做起；擁抱文明，只爭(zhēng)朝夕！文明是什么？文明是對(duì)同學(xué)的悉心幫扶，是在公車(chē)上對(duì)老弱病殘的起身讓座，是對(duì)迎面而來(lái)的老師道一聲：“老師您好，老師，您辛苦了！”作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是經(jīng)濟(jì)文化的繼承著，也是人類(lèi)文明的傳播者。公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)甚至一個(gè)國(guó)家的文明程度。只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合，才能算得上是一個(gè)真正有教養(yǎng)的人。下面請(qǐng)老師宣布班級(jí)行為習(xí)慣示范生名單。進(jìn)餐科學(xué)安靜有序，助人受助均有禮貌。有的同學(xué)值日時(shí)一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。六、文明交往，同學(xué)之間保持競(jìng)爭(zhēng)與合作的良好關(guān)系，男女生之間應(yīng)保持正常的交往關(guān)系文明是成功的花蕊，是理想的風(fēng)帆，維護(hù)社會(huì)公德，美化校園環(huán)境，遵守校紀(jì)校規(guī)，修身律己，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做，,做一個(gè)勤儉誠(chéng)信的人，做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)胸懷開(kāi)闊、恢弘大氣的人，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。如此種種怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫?？墒钱?dāng)我們徜徉于美麗的校園時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)校園中跳動(dòng)著許多不和諧的音符，仔細(xì)盤(pán)點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是公共衛(wèi)生意識(shí)差，一些同學(xué)缺乏公德心，不注意公共衛(wèi)生。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。三是浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，有的教室大白天光線很足的時(shí)候，還把所有的燈都開(kāi)著；有的宿舍人走后水龍頭水流不斷；有的同學(xué)飯菜只吃幾口就倒掉了。在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：一、文明生活：不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不隨意踐踏草坪；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在墻上和課桌上亂刻、亂畫(huà)；嚴(yán)禁損壞門(mén)、窗、鎖、墻等學(xué)校公共設(shè)施，要節(jié)約水電等資源，杜絕浪費(fèi).。中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。我們講文明，懂禮貌，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。世紀(jì)少年習(xí)慣養(yǎng)好，長(zhǎng)成棟梁祖國(guó)驕傲。第三篇：告別陋習(xí),走向文明告別陋習(xí)，走向文明尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是“告別陋習(xí)，走向文明”。于是他們都滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室，這時(shí)，經(jīng)理說(shuō)，不好意思，年輕人，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘，你們能等我嗎？五人異口同聲地說(shuō)，當(dāng)然可以。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。陋習(xí)可以使華麗
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