告別陋習(xí)與文明牽手(存儲(chǔ)版)
【正文】 每一位同學(xué)都能具備良好的文明禮儀習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀人。自從舉行了“蔚藍(lán)天空綠色校園——向亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”的啟動(dòng)儀式，學(xué)校里面垃圾幾乎沒有了，連校門口的垃圾也少了很多。有時(shí)教室和校門口打掃得干干凈凈，可是，沒過多久，地上就滿是紙屑了。主持人2：希望同學(xué)們能做一個(gè)講禮儀，講禮貌的中學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們班長(zhǎng)盛不衰。文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情。請(qǐng)聽詩朗誦《文明禮儀伴我行》。（錯(cuò)）（3）學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。）主持人2：選擇題：平時(shí)上學(xué)我們應(yīng)當(dāng)（）（不佩戴首飾??..）主持人1：聽到預(yù)備鈴我們應(yīng)當(dāng)（）（立刻進(jìn)教室，準(zhǔn)備好上課用品??..）主持人2：下課鈴響后，老師還沒離開教室，我們應(yīng)該（）（等老師說下課后再出去??）主持人1：下課后，我們應(yīng)在教室里（）（不大聲喧嘩、打鬧??..）主持人2：同學(xué)們回答的都很好，那我們有信心做的更好嗎？主持人1：同學(xué)們說得真好！教室里的這些工具都是我們的好朋友，我們的學(xué)習(xí)、生活離不開他們，我們應(yīng)該好好愛護(hù)他們。主持人2：瞧，同學(xué)們的禮儀知識(shí)掌握得真棒！主持人1：禮儀即禮節(jié)與儀式，禮儀的本質(zhì)是治人之道，中國(guó)是禮儀之邦，上下五千年，從西周視禮為“國(guó)之大綱”到現(xiàn)代的“五講四美”，從荀子的“國(guó)無禮而不寧”到今天的精神文明建設(shè)，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。私翻書包讓人嫌，尊重他人好少年。主持人2:同學(xué)們朝夕與共，和睦相處。今日事，今日畢，作業(yè)書寫要整齊。為了讓同學(xué)們從身邊做起，從細(xì)微處做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一名“講文明、懂禮貌”合格的中學(xué)生，我們精心準(zhǔn)備了“細(xì)微之處，彰顯文明”主題班會(huì)。第三階段：點(diǎn)評(píng)提高（六月份）以班級(jí)為單位評(píng)選出文明個(gè)人，在推薦2名到大隊(duì)部。各班召開“告別陋習(xí)，牽手文明”主題班會(huì)，發(fā)揮班級(jí)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。大家都知道世博會(huì)馬上要在我們家門口舉辦了，因此我們每一個(gè)少先隊(duì)員，都將是上海浦東的小主人，我們應(yīng)當(dāng)以主人翁態(tài)度，從自我做起、從現(xiàn)在做起，從日常生活做起、從平凡小事做起，身體力行，弘揚(yáng)正氣，帶頭破除不文明行為，并養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)迎接世博會(huì)的到來！謝謝大家！第二篇：告別陋習(xí)牽手文明告別陋習(xí)牽手文明同學(xué)們，文明是什么呢？文明就象一盞燈塔照亮著我們的心靈，而陋習(xí)就如果燈塔照不到的黑暗角落，讓人深感憤怒。四五班十分鐘隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始前段時(shí)間，湯老師已經(jīng)讓我們填寫了小手牽大手，大家找陋習(xí)卡片，相信大家已經(jīng)仔細(xì)觀察過周圍的不文明現(xiàn)象，那么接下來，我想請(qǐng)各位同學(xué)踴躍發(fā)言，談?wù)勑@中的不文明現(xiàn)象：（3分鐘）大家說的非常好，讓我們來看下
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