【正文】 的寶寶，可適當(dāng)增加膳食纖維攝入量。 飲食講究的是全面均衡多樣化，任何營(yíng)養(yǎng)素發(fā)揮的都是和多種營(yíng)養(yǎng)素一起的綜合作用。冬季幼兒也要進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉。冬季要讓幼兒多搓手。冬天氣候干燥，而寶寶的肌膚很嬌嫩，除了多給孩子喝水、多吃水果蔬菜外，合適的護(hù)膚品也很重要?！锟捎幸庾R(shí)、有計(jì)劃地訓(xùn)練幼兒的聽力，平時(shí)要定期測(cè)量幼兒聽力情況，及早治療和防范。還可以通過故事、童話等幫助幼兒掌握“從前”、“很久很久”、“后來”、“開始”、“結(jié)束”等詞匯。這樣的孩子主要是擔(dān)心一直以來的照管者一去不返，或者是擔(dān)心照管者發(fā)生危險(xiǎn)西瓜、梨、橙子等。媽媽應(yīng)先用濕熱毛巾敷在寶寶的嘴唇上，使嘴唇充血，然后涂抹潤(rùn)唇膏。媽媽一定要把住“入口關(guān)”，注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食品，定期給玩具春季保健知識(shí)和食具煮沸消毒。孩子的血液資料共享循環(huán)多欠佳，一旦氣溫低于10℃而又缺乏運(yùn)動(dòng)或有效的保暖措施時(shí)，很容易在手指、手背、足部、耳廓、面頰等部位出現(xiàn)凍瘡。不要給幼兒使用成人的護(hù)膚品，家中要經(jīng)常準(zhǔn)備好兒童護(hù)膚霜。在有空調(diào)的環(huán)境中，應(yīng)視情況調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度。搓手運(yùn)動(dòng)不僅是5個(gè)手指的活動(dòng)，腕、肩及肘關(guān)節(jié)也要同時(shí)參與，是一項(xiàng)復(fù)雜、精細(xì)的運(yùn)動(dòng)，可涉及肩部、臂部、手腕、手掌和手指等30多個(gè)大小關(guān)節(jié)的50多條肌肉，經(jīng)常搓手無疑就是在發(fā)展孩子的手功能，強(qiáng)化動(dòng)手能力。同時(shí)應(yīng)隨氣候變化而增減，在活動(dòng)前或進(jìn)入房間時(shí)應(yīng)脫去外衣。冷水沖淋適合3歲以上的兒童，動(dòng)作要迅速，浴后用干毛巾擦至皮膚輕度發(fā)紅為止。每次清洗完畢后，需用含有天然滋潤(rùn)成分的兒童護(hù)膚品。如果寶寶排斥白開水，可以試著喝些菊花茶、烏梅湯、金銀花露等?！锛议L(zhǎng)可以通過帶領(lǐng)孩子做一些觀察記錄來培養(yǎng)孩子的時(shí)間知覺。在有空調(diào)的環(huán)境中，應(yīng)視情況調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度。雙手拇指的根部在醫(yī)學(xué)上稱之為“大魚際”，是治療呼吸道病癥的有效部位，該處脈穴豐富，刺激它能促進(jìn)血液循環(huán)，疏通經(jīng)絡(luò)，強(qiáng)化面部“三角部位”和咽、鼻、喉及上呼吸道抵御感冒病毒侵襲的免疫能力。有的家長(zhǎng)給幼兒穿衣過多，孩子稍有活動(dòng)，汗水把內(nèi)衣濕透，而小兒不會(huì)表示需要更換內(nèi)衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，天天如此，容易傷風(fēng)感冒，對(duì)健康不利。水是人體新陳代謝必不可少成分。彌補(bǔ)這些缺陷的辦法就是提倡食物混吃，以取長(zhǎng)補(bǔ)短。 經(jīng)常吃些粗糧，不僅能促進(jìn)寶寶咀嚼肌和牙床的發(fā)育，而且可將牙縫內(nèi)的污垢涮除掉，起到清潔口腔，預(yù)防齲齒，維護(hù)牙周健康的效果。 兒童中癌癥發(fā)病率上升，與不良的飲食習(xí)慣密切相關(guān)。寶寶吃對(duì)粗糧益處多多從小就應(yīng)培養(yǎng)吃粗糧果蔬的好習(xí)慣，所謂粗糧，是指除精白米、富強(qiáng)粉或標(biāo)準(zhǔn)粉以外的谷類食物，如小米、玉米、高粱米等。洗完后用干毛巾擦干。訣竅3呵護(hù)寶寶皮膚媽媽在給寶寶擦拭或洗臉時(shí)宜選用柔軟的毛巾，不要用力擦洗。這為幼兒口頭語言書面語言的發(fā)展創(chuàng)造了條件,有條件的家長(zhǎng)可以讓幼兒學(xué)書法、學(xué)繪畫、學(xué)語言。如用同類物體擺成不同的空間位置，讓幼兒指出方位。經(jīng)常摹仿大人的口氣說話，表現(xiàn)出這一年齡孩子的復(fù)雜個(gè)性。（2）能自己簡(jiǎn)單表達(dá)自己的思想感情。人類要遵守的基本法則是：尊重別人的物質(zhì)和身體；沒有經(jīng)過別人的同意不可以動(dòng)別人的東西；公用的物品誰先拿到誰先使用，后來者需要等待；不可以生活不會(huì)辜負(fù)努力的人5—6歲的兒童個(gè)方面能力：視力正常，能區(qū)別斜線及垂直線和水平線。只要進(jìn)入了群體，兒童都能獲得良好的社會(huì)性能力的發(fā)展。探索群體關(guān)系時(shí)期如果孩子在五歲之前所生活的環(huán)境是一個(gè)身心自由、開放、受尊重的環(huán)境，到了五歲這后，孩子們就會(huì)有一個(gè)非常溫馨和諧平等的團(tuán)隊(duì)。只有學(xué)習(xí)帶來的愉悅才是學(xué)習(xí)內(nèi)在的動(dòng)力。有時(shí)候，群體中的人之間并不見得是好朋友，但是群體能夠?yàn)橥粋€(gè)游戲目標(biāo)和某種愛好達(dá)成共識(shí)，群體成員很習(xí)慣放棄自己的目標(biāo)和愛好去適應(yīng)于已達(dá)成共識(shí)的目標(biāo)和愛好，這就使得目標(biāo)和愛好能夠涵蓋更多的孩子。這個(gè)時(shí)期的孩子，已經(jīng)不去注意我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)什么東西了，她們想要知道別人創(chuàng)造的是什么，他們要知道那書里寫的是什么。到這個(gè)時(shí)期，如果沒有從小逼他學(xué)習(xí)文化知識(shí)，他會(huì)自然地不可阻擋地對(duì)文化學(xué)習(xí)有興趣，要畫畫，要學(xué)習(xí)，要寫字。而那些具有數(shù)學(xué)天賦的中學(xué)生，大腦兩個(gè)半球在處理局部和整體視覺信號(hào)方面似乎沒有明顯差異，但在完成需要兩個(gè)半球同時(shí)工作的任務(wù)時(shí)，速度要比其他測(cè)試對(duì)象對(duì)象快的多。他們發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，他的大腦中通常負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)，而一般人則沒有這中現(xiàn)象。而且，他們負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)思維和改善注意力上扮演關(guān)鍵角色的大腦前葉活動(dòng)力也強(qiáng)。因?yàn)檫@些點(diǎn)看不見，所以正確回答問題需要“更深的數(shù)學(xué)感知力”來聯(lián)系這些抽象的數(shù)集。在他們看來，解數(shù)學(xué)題，特別是解難度的數(shù)學(xué)題是一種極大的享受。人們普遍相信，具有超常數(shù)學(xué)天賦的兒童大多都是天生的19世紀(jì)最偉大的數(shù)學(xué)家高斯與阿基米德、牛頓并稱為歷史上三個(gè)最偉大的數(shù)學(xué)家。從孩子身邊的其他大人那兒獲取一些反饋信息，這將會(huì)給你帶來新鮮的洞察力。這類孩子可能還喜歡通過運(yùn)動(dòng)探究音樂，因此給他們機(jī)會(huì)練習(xí)唱歌跳舞。同時(shí)要讓她形成輪流，指揮和傾聽的概念，這樣才不會(huì)疏遠(yuǎn)了她的小伙伴們。Powers Leviton說，一個(gè)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色的孩子會(huì)激勵(lì)其他人，會(huì)從不同的視角去認(rèn)識(shí)矛盾，并能從團(tuán)隊(duì)中挑出最優(yōu)秀的隊(duì)員。這意味著：這位拼圖大王可能是位視覺空間學(xué)習(xí)者。如何培養(yǎng)：鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)造性，不管它是哪種類型的。她或許喜歡扮家家酒的游戲，空閑時(shí)間喜歡畫畫，而且有很多想法要與人分享?；蛘咚赡軙?huì)設(shè)計(jì)出任何東西，從一個(gè)更好的捕鼠器到一臺(tái)最先進(jìn)的筆記本電腦，都有可能。比起同齡孩子，她可能更喜歡文字多，圖片少的書。她總是喜歡抬杠，并且試圖要用她的論點(diǎn)來將你駁倒。這意味著：你的孩子很有可能就是通常所說的聽覺順序?qū)W習(xí)者，意思是說，她是一個(gè)善于分析的思考者，組織力強(qiáng)，并且注重細(xì)節(jié)。由此可見，孩子感冒傷風(fēng)時(shí)要預(yù)防支氣管炎之中并發(fā)癥，不吃風(fēng)，不吃生冷的東西，在家靜養(yǎng)，少在外面外跑，要不然孩子的咳嗽不容易好，如果晚上再受涼，或與病人接觸，就容易發(fā)生肺炎，生活不會(huì)辜負(fù)努力的人危及生命。富含動(dòng)物性脂肪的食品要常吃粗糧、雜糧起首是能給人體彌補(bǔ)礦精力，包管微量元素的提供，如鐵、鋅、錳、銅、鈣、磷等，秋季幼兒保健常識(shí)—幼兒園育兒知識(shí)大全其次是纖維素和各種維生素，幼兒園托班育兒知識(shí)再次是存在尤其布局的有機(jī)化合物，如馨香精力、氨基酸等。從實(shí)行計(jì)劃免疫以來，學(xué)齡前兒童普遍接受了乙腦病毒疫苗的預(yù)防接種，患乙腦的兒童明顯減少，可是預(yù)防接種后的保護(hù)率只有76%～90%，所以仍不能掉以輕心。避免孩子暴飲暴食，讓孩子飯前便后洗手。夏季的腸道疾病以細(xì)菌感染為主，因?yàn)闅鉁馗?，病菌繁殖快，各種食物、水、飲品、物品很容易受到病菌的污染，加上幼兒腸道的抵抗力弱，自我保健意識(shí)差，吃了被病菌污染的食物，更容易患病。抓破后，又很容易成為膿皰瘡。生活不會(huì)辜負(fù)努力的人夏 季 育 兒 知 識(shí)中暑：將中暑的孩子移到?jīng)鏊?，用比孩子體溫低兩度左右的水給孩子浸浴，每次30分鐘，每日兩次。還可以通過故事、童話等幫助幼兒掌握“從前”、“很久很久”、“后來”、“開始”、“結(jié)束”等詞匯。一、對(duì)中班幼兒感知覺培養(yǎng)中心理健康教育可有意識(shí)、有計(jì)劃地訓(xùn)練幼兒的聽力，平時(shí)要定期測(cè)量幼兒聽力情況，及早治療和防范。另外，還要注意因人而宜，孩子若能注意力集中，多講一會(huì)兒也無妨，若分心了趕快剎住。如帶孩子觀察母雞→生蛋→孵小雞→母雞帶小雞的圖片，并講出先后順序。家長(zhǎng)講故事比老師更為重要，因?yàn)榧议L(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子的個(gè)性，有針對(duì)性地選擇故事，進(jìn)行有效的教育。痱子在身體的各部位都可發(fā)生，多見于頭面部、頸、前胸及臀部，有瘙癢感及輕微的燒灼感，容易形成囊腫和毛囊炎。腸道疾?。合募居變阂谆技毙晕改c炎、腹瀉、細(xì)菌性痢疾等腸道疾病。預(yù)防腸道疾病的關(guān)鍵是把好“病從口入”這一關(guān)。孩子一旦染上乙腦，不僅帶來身體上的病，嚴(yán)重的還會(huì)有失語、吞咽困難、肢體運(yùn)動(dòng)障礙等神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥。如柑橘、蘋果、西紅柿、蘿卜、大棗等。：很多孩子在感冒傷風(fēng)之后，跟著來的就是支氣管炎，經(jīng)?？鹊拇贿^氣來，有的孩子甚至咳了兩三個(gè)月還不見好，主要的原因就是 家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映蹩葧r(shí)沒加注意，隨便買點(diǎn)藥吃，結(jié)果越吃越壞，咳得更兇。她可能還喜歡將東西組織得整齊有序。她可能語速也很快，而且通常要睡著了才會(huì)停下來。生活不會(huì)辜負(fù)努力的人經(jīng)常去圖書館，找些鞭策孩子的書籍。喜歡修理東西的孩子可能是個(gè)未來的機(jī)械師、工程師、建筑師、發(fā)明家或者科學(xué)家。你的孩子是個(gè)空想家嗎？她似乎沉浸在自己的世界中，與小精靈們?cè)谡勑?。或者是在藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域，她會(huì)通過一生活不會(huì)辜負(fù)努力的人些創(chuàng)新的方法去運(yùn)用她的框外思維和解決問題的技能。在玩拼圖的時(shí)候，她不大可能會(huì)用反復(fù)試驗(yàn)的方法，而更有可能在頭兩次嘗試的時(shí)候就將一塊圖片放到了正確的位置上。這意味著：這個(gè)專橫的小家伙可能是個(gè)天生的領(lǐng)導(dǎo)者，這將在學(xué)業(yè)、運(yùn)動(dòng)和許多其它方面很好地服務(wù)于她。你能否想出什么辦法讓我們不再遲到呢？”滿足她的領(lǐng)導(dǎo)