蘇教版九上成功教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 之外還應(yīng)做些什么呢？下面就讓我們一道走進(jìn)文學(xué)泰斗季羨林先生的《成功》一文。作者以對“十年浩劫中，自命天才的人”、“到了今天，學(xué)術(shù)界和文藝界自命天才的人”的評價來證明自己的態(tài)度。作者列舉了囊螢、 映雪、懸梁、刺股等事例，還引用了名言“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”和韓愈的名言“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨，”來證明他關(guān)于勤奮的觀點。 可以修改：“天資只能靠天嗎”、“機(jī)遇未必不能創(chuàng)造”等方面去考慮。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。為長期彈下去，他在琴旁放一盆涼水，把手指浸在水中泡涼后接著彈，水撩在地板上積少成多，漏到樓下房東家里卻渾然不知。 附：板書設(shè)計： 成功：天資 ＋ 勤奮 ＋ 機(jī)遇 + X ？ 由天決定， 自己決定 存在，有時影響 無能為力 狠下功夫 極大，但不期而來，無能為力 練習(xí)題 一、拓展延伸，佐證觀點 請同學(xué)們運用作者關(guān)于構(gòu)成成功條件的基本觀點探究下列材料，看看有哪些發(fā)現(xiàn)？ 材料一：電視劇《我的太陽》中有位女舞蹈演員，為了藝術(shù)上有所成就，不僅天天苦練，而且到 35 歲還不愿生孩子，搞得婆媳關(guān)系很緊張，寧肯離婚也不讓步。 材料五：秦末，劉邦、項羽先后進(jìn)入咸陽，當(dāng)時項羽力量明顯 強(qiáng)于劉邦，消滅他易如反掌，在”鴻門宴”上項羽不聽謀士范增之言殺掉劉邦，沽名釣譽，聽信項伯仁義之說放走劉邦，最后天下被劉邦所奪。鄰居家有事常喊他去作詩并給他報酬。 愛因斯坦的成功公式： W (成功 ) = X（艱苦勞動 +Y（正確方法 +Z（少說空話） 李嘉成認(rèn)為成功靠 3Q， IQ（理性智商） EQ（情緒智商 ） SQ（心靈智商）。 材料二：一只蜜蜂要釀造 1 公斤蜂蜜，必須在 100萬朵花上采原材料，假如花叢同蜂房的距離平均是 1 公里，那么蜜蜂要釀造 1公斤蜜，就得飛行 45 萬公里，差不多等于繞地球赤道行 11 圈。為了成功吃再多的苦也不后悔。機(jī)遇對人成功的影響在偶然中孕含著必然。他指出“一向為古人所
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