【正文】 萬個改革者，需要一代人、兩代人的興起。即在文章的一開頭就與全文的中心論點保持一致方向，不是亮出觀點，就是導(dǎo)出觀點。。在作文開頭就直接引用一句名言警句或成語等，并且用這句話作為全文的中心論點。作為９０年代的青年，我們應(yīng)該追求什么樣的美？什么樣的美才市真正的美呢？繁華似錦的春天，碧綠如茵的草坪??這是大自然的美，它能給人以賞心悅目的感受，陶冶我們的情操，自然美是我們應(yīng)該追求的環(huán)境美的一部分，但并非最主要的美。’自強，就是自己努力向上。成千上萬的人擁向小仙姑，最高一天達(dá)８０００人??“（《小仙姑不必臉紅》）開頭就講述一件事情，作為全文立論的依據(jù)，這就使得文章說理有椐，議論有本。（06年浙江卷《莫讓浮云遮望眼》）例：如果賜予我廣闊的藍(lán)天，我會在遙遠(yuǎn)的天際翱翔；如果給予我清澈的碧水，我會在深沉的海底漫游；如果贈送我巍峨的高山，我會在險阻的峭壁上攀登。意氣當(dāng)它代表人類堅韌的意志和寬廣的氣概時，是亙古不變的美德，是永遠(yuǎn)經(jīng)典的操守?。?6年湖南卷《談意氣》）例4：如果說雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊，那么，那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼；如果說駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬里奔跑的錘煉，那么，那奔騰萬里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄?！痹谏拥淖蟀妒峭洠谏拥挠野妒倾懹?。給別人一些空間，你獲得的將是一片藍(lán)天。兩個人都走完了人生。奔跑的力量震裂了山河，震出了世界，那不曾停下的步子帶領(lǐng)著人類走出了矗立的山谷，萬尺下的深淵，走出了文明之路?！毕饺萑缡钦f?！睕]有陽光溫暖的撫摸和細(xì)雨綿密的潤惠又有什么，這千里一色的銀裝素裹是最能賦予我美麗的背景，這朔風(fēng)清寒給了我舉世無雙的價值。一、議論文的結(jié)構(gòu)合體 議論文,分析事實,論證道理,當(dāng)然要遵循一定的思維規(guī)律；這種思維規(guī)律反映在文章的外部形態(tài)上,就是具有一定體式的文章的結(jié)構(gòu)。但無論是從哪個向度展開, 其分論點之間都要形成一定的聯(lián)系。還有一種對照式結(jié)構(gòu)是在正面進(jìn)行論述或者擺出論據(jù)后,緊接著用轉(zhuǎn)折或者假設(shè)的方式從反面展開論述。面對國內(nèi)高校重英語輕漢語的怪現(xiàn)象, 不少專家人士表示憂慮。相比之下, 當(dāng)代科學(xué)界則遜色得多。最近吵得沸沸揚揚的韓國江陵端午申遺事件已經(jīng)凸現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化流失之嚴(yán)重, 不知下一場文化侵略的矛頭是否會指向漢語? “關(guān)關(guān)雎鳩, 在河之洲。這些自然現(xiàn)象, 皆是人們生活中慣常所見, 然而, 尋常人熟視無睹,惟有具有探究精神的人對此產(chǎn)生“疑”,努力探索, 以至有所發(fā)現(xiàn), 有所發(fā)明, 有所創(chuàng)造?！疤O果為什么落在地上?”這個疑對于探索“萬有引力”的牛頓曾有極大的啟示。漢語要在世界語林立足, 需要華人的共同努力。我們要做的是如何掌握漢語發(fā)展方向的問題。漢語之于我們, 更是一種感情一種精神。其優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡潔,論證充分,容易上手。這個“向度”有四個: 是什么,為什么,怎么樣,何果。議論文論點和議論文論據(jù)之間缺乏必要的粘連,即通常所說的有述無論,有據(jù)無析?！蹦欠N在凌厲寒風(fēng)中兀怒放的火紅與馨香，給多少凄涼的心靈以慰藉，給多少彷徨的靈魂以重新振奮的動力和勇氣。的確，正是眾多細(xì)微的東西組成了這個世界，也讓人從它們身上感知了人格的偉大與卑微，生命的頑強與脆弱。有的人揮劍沙場，戰(zhàn)功赫赫，卻只能屈居人臣，甚至身陷囹圄；有人的垂拱而治，食言諫誡，廣施良田，播仁惠于百姓，卻能位及人王。示例:一位孔繁森，光芒四射，人們提起他的名字，總是與偉大、光明、進(jìn)步聯(lián)系在一起?！睂崒僦晾砻浴Ｐ腋o處不在，只要我們用真心去感受。用作比喻的淺顯常見的事物常來自于寄寓某種哲理的生活現(xiàn)象或自然現(xiàn)象。（05年湖南卷《勇敢奔跑，勇敢超越》）例：我們總是感慨自己看不清命運的臉，彷徨在熙熙攘攘的乖舛間，俯瞰七彩的橋面，心中早已悵然不已。這小仙姑能夠‘手摸治病’，食物經(jīng)她一摸，就是靈丹妙藥。如，“我國字很早以前就有‘自強’一詞了。就是在文章開頭，先就要議論的問題提出疑問，然后在回答問題中提出自己的觀點?！埃ā兜优c摔跤》）一個可笑的故事放與開頭一下子吸引了讀者，又形象生動，文章的意趣頓生。但是，反過來說，成功乃失敗之母，在某種情況下，此話也講得通。為了幫助大家在短時間內(nèi)有效而快速地練就議論文－－尤其是開頭的硬功夫，筆者通過研讀大量的資料，總結(jié)自己數(shù)年的作文教學(xué)實踐，先歸納了下面幾種開頭的方法，分述如下： 。（9）設(shè)喻取譬，引出看法。（6）概述故事，引出論題。如《事事關(guān)心》，開頭擺出對聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。這里舉了勾踐、李煜、范仲淹、戊戌六君子、錢學(xué)森等例子，每一例都緊扣主旨，擠去水分，只取事件的精髓，使得內(nèi)容豐富而不龐雜?！逼鋵?，只要我們稍加考察，就不難發(fā)現(xiàn)，古今中外像貝利和謝晉這樣的成大事者，可謂不勝枚舉，比比皆是。西達(dá)多甘愿深居山中，潛心修煉，終于悟出禪機，成為了佛教的如來。著名藝術(shù)家陳逸飛在拍攝《理發(fā)師》的過程中，殫精竭慮，嘔心瀝血，每天工作十幾個小時，最終積勞成疾，倒在工作崗位上。街亭失守，是因為馬謖不懂兵法嗎？不，他自幼熟讀兵法，曾獻(xiàn)計于諸葛亮，使其七擒孟獲，平定南方邊境；又離間曹睿與司馬懿，使司馬懿被罷官歸田。東施羨慕西施的美麗，覺得她一肌一容，盡態(tài)極妍，便學(xué)習(xí)她的姿態(tài)，照搬她的動作，可她終究不是西施，在別人看來她不但不美麗，反而成為做作的典范。（《嘗試》）這一開頭就運用了設(shè)問，吊起了讀者的胃口，引人思考。四、對偶排比激發(fā)情感開頭用這兩種修辭，可使文章內(nèi)容集中，節(jié)奏鮮明，給人以氣勢不凡之感。（《漫談協(xié)作》）這些文章的開頭是先敘述事例，扣緊讀者心弦，然后稍加分析，自然地引出論點。（《世界呼喚善良》）這兩段開頭，符合議論文快速準(zhǔn)確入題的要求，讓閱卷老師一下子就把握住了文章的主旨?！腋Ｊ纠?2：當(dāng)別人失敗時，你不因此而嘲諷他，這便是尊重。夏之美艷，只因它揮別了陰云纏繞，而心向朗空，于是它繁華競逐。高貴雖因不同的人而解釋有所差異，但它都是人們美好心靈的體現(xiàn)?！毖酝庵?，家務(wù)與他們無關(guān)。示例2：東施雖然長得不好看，但丑人就沒有愛美的權(quán)利嗎？不是的。文章開頭要精彩，多用對比、設(shè)問、排比等修辭引入論點，還可以引用名言，講述寓言故事等導(dǎo)入話題。希望大家在寫作中不斷琢磨，不斷總結(jié)，打開思路，開一個好頭，寫出好文。我們心存感激，感激生活對我們的厚愛。由此我聯(lián)想到人，在人生之路中，我們更需要播種下信念的種子，才能讓自己的心靈花園繁花似錦。這種說法顯然是不對的?！景鍟吭O(shè)問式作用：入題快，可使文章論點清晰，引人深思。文章開頭要精彩，多用對比、設(shè)問、排比等修辭引入論點，還可以引用名言，講述寓言故事等導(dǎo)入話題。古人把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說文章的開頭要漂亮，給人以強烈的視覺沖擊?！窘虒W(xué)目標(biāo)】熟悉議論文開頭的一些要求和基本方法。三、議論文開頭的要求①議論文的開頭要講究：短——簡潔。（起興）第三，最好直接運用文章題目里的字來點題?！段覟闁|施鳴不平》師點撥：采用設(shè)問導(dǎo)入法應(yīng)注意的問題：①所問問題一定要與觀點有緊密的聯(lián)系，這樣才能在回答問題時引到觀點上?！就队啊渴纠?：阿基米德說：“給我一個支點，我能把地球撬起來！”我說：“給我一個支點，我能把靈魂支撐起來！”誠信就是一個人靈魂的支點。夏之美艷，只因它揮別了陰云纏繞，而心向朗空，于是它繁華競逐。多一份感激，就少一份貪念與抱怨；多一份感激，就少一份苛刻與冷漠；多一份感激，就少一份痛苦與失落。第二篇：議論文開頭寫作技巧教案議論文開頭的寫作技巧一、議論文開頭的要求①議論文的開頭要講究：短——簡潔。第三，開頭要力求簡潔，直接切入中心。遇到不幸時，你有樂觀的思想嗎？樂觀的思想能讓你勇于面對不幸，活出價值?！段铱醋黾覄?wù)》引用名言式恰當(dāng)?shù)匾妹跃渥鏖_頭，不僅使文章充滿理性，而且會文章文采頓時