高二議論文寫作指導(dǎo)教案(存儲版)
【正文】 （1）舍與得(要學(xué)會放棄)（2）短視與遠見(有遠見有膽識與目光短淺)（3）懦弱與勇敢（4）正確處理部分與整體的關(guān)系（5）一枝一葉總“關(guān)”情(感謝為你”修枝” 的人)（6）做人要不斷修正自己下面請任選角度樹立論點，列提綱進行論證 提綱結(jié)構(gòu)：第一段：提出論點第二段：證明論點（事實論據(jù)、道理論據(jù)）第三段：總結(jié)結(jié)論李白一定會選“舍”，李白舍去了功名利祿，舍去了做官的道路，他放情于山水之間，美酒之中，但他“得”的卻是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信和“且放（直掛）云帆濟滄?！钡挠職?。最終無處可避，卻使自己流于平庸、人生的天空一片灰暗。人生不經(jīng)歷挫折，就少了生動的顏色。又如“一枝一葉一世界”，化為“小中見大”后就可拓展了。語言形式要靈活，可散，可整。整個世界蒼白而無力，人際的冷漠只能讓人望而卻步。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴；而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，給生命灌注醉人的色與豐富含蘊，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。例文1：《若為人生故，誠信不可拋 》人生，漫漫長路遠，紛繁誘惑多，人，作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來，在一個又一個渡口上，在一次又一次險象中，人究竟能選擇什么，該選擇什么?選擇誠信，因為它比美貌來得可靠。因為它比金錢更具內(nèi)蘊。如泉，涓涓流淌；如歌，傳唱不絕；如詩，意境優(yōu)美；如畫，讓人傾倒。我們每次上路前，也應(yīng)該感謝一下那些孜孜不倦的守望者，是他們給了我們前進的動力，讓我們懂得為天下守望一生。牛郎織女是相互守望的一對怨侶。中考作文時間短，考生心里又緊張，我們得有“一定之法”才能作出一篇考場佳作來。 “勤思”的重要性。論據(jù)之間可以形成并列、遞進、對照等關(guān)系。即用比喻句巧妙地引出文章的中心論點。即開門見山地亮出文章的觀點。人類在變，路也在變：從又窄又短，變得又寬又長；從有形，變得無形。如以“代溝”為話題來分析：大部分同學(xué)都會認為“代溝”的存在讓人煩惱，因而希望能夠填平代溝。也就是只抓住大范圍中的某一方面來立意，不求面面俱到，只求一針見血。（2）給理想留一道縫隙，坦然面對失去。第三，要多角度地觀察、分析、認識事物。采用這種結(jié)構(gòu)形式的關(guān)鍵，是能夠?qū)σ粋€總論點從不同的側(cè)面來加以認識，并能夠并列地排出幾個能說明總論點的分論點來。進行橫向發(fā)散性思維訓(xùn)練，學(xué)會靈活運用橫向模式展開議論。其次，從議論的力度和效果來看，采用橫向結(jié)構(gòu)往往能使議論氣韻酣暢，有如重浪排闊，給讀者造成強烈印象，從而增強了議論的說服力。分論點：（從意氣的作用角度設(shè)置）（1）人有意氣，才能有豁達的胸襟（情感）（2）人有意氣，才能在國家危難之時挺身而出（行動）（3）人有意氣，就摧不垮，壓不倒（意志）三、作文練習(xí)做人和處事，如果凡事追求圓滿，事事工于算計，互不相讓，人與人之間的關(guān)系就會緊張，就會裂變。第二篇：高二議論文寫作指導(dǎo)高二議論文寫作指導(dǎo)計劃聿懷中學(xué)高二語文備課組一、對文章主題的構(gòu)思“意猶帥也”，它的統(tǒng)帥作用，不僅表現(xiàn)在它決定著材料的取舍，還表現(xiàn)在它影響著文章的謀篇布局、表達手法等。而不是全面鋪開卻如同流水賬一樣，沒有重點，沒有表達的核心。但如果從“人生本色”入手，看到“代溝”存在的自然性與必然性，從而得出“代溝，不填也罷”的論斷，那就富有新意了。請以“路”為話題，寫一篇不少于800字的議論文。引述式。說說看：鞏固復(fù)習(xí)《點撥》中的議論文，并說說每篇文章各用了那種形式引出論點：各小組討論，后代表發(fā)言。論證：多思有助于激起作家的創(chuàng)作靈感。論證：生活中的兩種人：勤于動腦的人；懶于動腦的人。請看以“守望”為題的一篇議論文?！熬斪髋褪?，妾當作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”，焦仲卿和劉蘭芝，相守不成便赴死化作相思鳥。最后，文章未展開論述便草草收場，顯得倉促，缺少回環(huán)曲折之致。為了宏揚傳統(tǒng)美德，為了建設(shè)和諧社會，為了爭當優(yōu)秀公民，為了獲得別人的尊敬，為了提高自我的魅力，為了樹立良好形象，為了生活得更高尚，為了塑造自己健全的人格，為了樹立中國人在世界的形象，?? “怎么辦可以依次想到：點亮一盞心燈，給自己一面鏡子，一日而三省吾身，與誠為伴，以信為則，從小培養(yǎng)，開展廣泛的教育，提高國民的認識，師長要身體力行，要注意從小節(jié)做起，要用制度懲治，樹社會新風(fēng)，倡導(dǎo)中華美德，學(xué)習(xí)外國的先進經(jīng)驗，?? “會怎樣”可以依次想到：失去它的人可恨，失去它的社會可怕，失去它是民族無望，失去它的國家不堪設(shè)想：失去誠信，失去人心。提綱二：以“會怎樣”為論述的重點題目：吶喊，不能容忍道德的淪喪第一部
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