蘇少版音樂二上表情歌教案-資料下載頁

【摘要】二、1．以談話的形式幫助幼兒認識表情。小朋友們，老師在表揚你們的時候，你們心里高不高興？你們高興的時候會干什么？（笑）爸爸媽媽因為你做錯事了打你了，你們會不會難過？難過的時候會干什么？（哭），認識不同的人的表情。（哭和笑）笑時的表情：眼睛會瞇成一條縫，嘴角會上揚，臉部很放松?？迺r的表情：會有眼淚流下來，臉部表情很痛苦。。讓每

2025-11-11 01:23

蘇少版音樂三上打棗教案-資料下載頁

【摘要】課題打棗課型欣賞課時全1教材分析學情分析課程目標知識技能：欣賞樂曲《打棗》，認識民族樂器，重點了解嗩吶過程與方法：通過欣賞想象音樂表現的不同畫面；通過小組討論學習情感態(tài)度價值觀：引起學生對農村生活的興趣和關注能表達熱愛生活的情趣重點聽懂作品的意思難點通過欣賞想

2024-12-05 03:49

蘇少版音樂一上老虎磨牙教案-資料下載頁

【摘要】老虎磨牙教學目標：1、讓學生充分利用語言、神態(tài)、肢體動作，表現威風凜凜的大老虎。2、通過欣賞使學生感受打擊樂器描繪的《老虎磨牙》的音樂形象。3、通過運用打擊樂器描繪情境的練習，充分發(fā)揮學生的音樂想象力、表現力，培養(yǎng)學生的團隊合作及創(chuàng)造精神。教學重點難點：讓學生充分利用語言、肢體動作，表現威風凜凜的大老虎，達到培養(yǎng)學生的觀察力、動手能力

2024-12-05 03:49

蘇少版音樂三上牧童之歌教案-資料下載頁

【摘要】牧童之歌教學目標1.演唱《牧童之歌》與欣賞《牧童短笛》，了解不同地域的牧童的生活，感受不同的音樂風格。2.能用不同的方式參與到音樂活動中，并能客觀地評價自己與他人的表現活動。教學重、難點1.《牧童之歌》中的連續(xù)的附點的演唱。2.聽《牧童短笛》第一段，在每樂句的長音處用動作或打擊樂參與。教學過程一、創(chuàng)設情景，感受

2024-12-05 11:03

蘇少版音樂二上金蛇狂舞教案-資料下載頁

【摘要】金蛇狂舞教學目標：1、通過聽賞民樂《金蛇狂舞》及其攝影作品，了解民族樂曲豐富的表現力，學習祖國優(yōu)秀的文化藝術。2、了解民間文化中“蛇盤兔”的寓意，進行創(chuàng)作和表現。3、制作蛇的頭飾。用肢體語言表現伊索語言《農夫和蛇》的故事，展現個性化的設計，體驗藝術創(chuàng)造的樂趣。課時安排：2課時教學準備：1、錄音機、錄音帶、圖片、資料、《白蛇傳》錄像

2025-11-10 21:55

蘇少版音樂一上雪花飛舞教案-資料下載頁

【摘要】《雪花飛舞》教學設計教學目標《雪花飛舞》，感受樂曲的情緒。。教學重、難點，理解樂曲。。教材分析這首樂曲是根據法國作曲家德彪西所創(chuàng)作的鋼琴組曲《兒童園地》中的第四首?！秲和瘓@地》由6首樂曲組成:“博士”；；；；；。樂曲可分為三個部分。第一

2025-11-11 01:25

蘇少版音樂二上鉆山洞教案-資料下載頁

【摘要】《鉆山洞》教學設計吳江市松陵鎮(zhèn)中心小學任丹教學內容：《鉆山洞》教學目的：1．用輕快活潑、富有彈性的聲音演唱歌曲，較準確地唱出后半拍休止符和附點八分音符，表現運動的快樂。2．通過速度、節(jié)奏以及節(jié)拍的對比，讓學生結合自身經驗，感受所塑造的不同的音樂形象，表現運動的音樂美。3．通過簡單的多聲部節(jié)奏練習，初步形成聲部感知與表現能力。

2025-11-11 01:23

蘇少版音樂一上小小音樂會教案-資料下載頁

【摘要】小小音樂會[教學目標]、甜美的聲音演唱《小小音樂會》，唱出拉二胡、吹喇叭、敲銅鼓時的歡樂情緒和對小動物的喜愛的心情。，了解民族打擊樂的模聲字，并通過兒歌來熟悉打擊樂器的音色。［教學重點、難點］重點：唱好歌曲并進行歌表演。難點：鑼鼓經的兒歌。［教具］多媒體、打擊樂器、錄音機、磁帶、鋼琴。［教學過程］一、

2025-11-10 21:56

蘇少版音樂三上音樂是好朋友教案-資料下載頁

【摘要】音樂是好朋友教學目標、柔和的聲音學唱歌曲《音樂是好朋友》，開發(fā)學生對音樂的感知力，體驗音樂的美感，同時讓學生感受生活中的樂趣和同學間的友誼。。，體驗音樂的美感，教學難點感受四分符點音符教學重點開發(fā)學生對音樂的感知力，體驗音樂的美感，教學思路用一系列的游戲、討論、創(chuàng)編、表演等活動，引導學生體會到同學間

2024-12-05 00:37

蘇少版音樂五下瑤族舞曲教案-資料下載頁

【摘要】瑤族舞曲教案一、教學目標：1．知識與技能：初步了解管弦樂曲與管弦樂隊的基本知識。2．過程與方法：培養(yǎng)學生初步分析、探究學習的能力，通過對作品的欣賞和分析，了解樂曲的創(chuàng)作背景，感受音樂旋律與意境，認識什么是復三部曲式結構。3．情感、態(tài)度與價值觀：通過欣賞，能夠聽辨樂曲中的音樂主題，并能辨認其主奏樂器，感受體驗不同部分的不同

2024-12-06 00:15

蘇少版音樂五下致春天教案-資料下載頁

【摘要】第三課時一、教學內容：1、聽《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手：用自制小沙球為歌曲伴奏。二、教學目標：1、通過欣賞鋼琴獨奏《致春天》，體會春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現歌曲。三、教學重難點：1、重點

2025-11-10 20:03

蘇少版音樂二上五星紅旗教案-資料下載頁

【摘要】二年級《五星紅旗》教案教學內容：聽《乒乓變奏曲》唱：《五星紅旗》教學目標：1、欣賞與運動有關的歌曲，感悟同類題材的音樂作品的特點與異同。2、在律動、隊列變換、音樂游戲等活動中能用適當的肢體語言表現音樂作品的情緒、力度與速度；在創(chuàng)造性音樂活動中，表現出積極的態(tài)度。教學重點：學習新歌；感受作為中國人的驕傲教學難點：歌曲節(jié)奏教學過程：

2025-11-11 01:24

蘇少版音樂五下聽牧歌教案-資料下載頁

【摘要】欣賞《牧歌》教案教學對象：七年級教學時間：一課時教學地點：音樂教室一、教學目標1、了解我國蒙古族的風土人情。感受蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情，激發(fā)學生對少數民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。2、欣賞各種藝術形式的《牧歌》感受蒙古音樂獨特的長調風格3、欣賞《牧歌》感受無伴奏合唱人聲的藝術魅力，多聲

2024-12-05 03:48

蘇少版音樂五下春野教案-資料下載頁

【摘要】教學內容：欣賞《春野》唱《春游》執(zhí)教：胡愛珍教學目標1、通過欣賞和歌唱，感受春天的美好景象，體驗不同音樂體裁所描繪得春景，了解中外不同地域的音樂風格和特點。2、用恰當的情緒，甜美的歌聲演唱歌曲，表達心中對春天的贊美，對祖國的熱愛。3、在音樂活動中創(chuàng)編簡短旋律，用自己的音樂方式以“綠色環(huán)?！睘橹黝}開展采集與創(chuàng)造活動。4

2025-11-11 01:22

蘇少版音樂五下草原贊歌教案-資料下載頁

【摘要】五年級音樂教案《草原贊歌》教學設計一、教學內容：欣賞《草原小姐妹》，會演唱《草原贊歌》并能歌表演《草原贊歌》。二、教學目標1、知識目標：（1）初步了解蒙古族的生活地域、服飾、風俗等特點。學習騎馬、擠奶、摔跤等律動，感受蒙古族的藝術與生活的密切聯系。（2）欣賞具有蒙古族風格的兒童歌曲《草原贊歌》，體會歌曲中的歡快、活潑的音

2025-11-10 20:03

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