【摘要】蘇教版三年級語文下冊期中測試卷班級姓名成績一、看拼音,寫詞語。zàngzúhuángkǒngliáoku?lǒngzhàoxīnglu?
2024-11-27 02:09
【摘要】《松鼠》教學設計重慶市九龍坡區(qū)楊石路小學李冉教學目標1.識11個生字。正確讀記“乖巧、馴良、清秀、矯健、機警、玲瓏、躲藏、追逐、強烈、溪流、警覺、觸動、銳利、錯雜、狹窄、勉強、遮蔽”等詞語。2.朗讀課文,了解松鼠的特點。激發(fā)學生熱愛自然、保護動物的人文情懷。3.感受課文中準確的說明和生動、形象、細致的描寫,積累語
2024-12-05 01:41
【摘要】頤和園教學目標:1.自學本課生字及新詞,積累詞語。2.了解按總述、分述、總結(jié)的順序連段成篇的方法。3.了解頤和園的景物特點及地位,產(chǎn)生熱愛首都之情。教學重點、難點:了解頤和園的景物特點及地位,感受頤和園的宏偉美麗。教學準備:1.CAI課件、展板。2.搜集有關(guān)頤和園的資料。
2024-12-05 06:01
【摘要】長城一、教學目標。1.通過看圖和理解課文,認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶,是世界歷史上的偉大奇跡,激發(fā)學生的民族自豪感。2.學習由遠及近,由整體到部分的觀察方法,學習在觀察中展開聯(lián)想。3.學習本課的生字、新詞。4.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。二、教學重難點。1.圖
2024-12-04 23:38
【摘要】登山班級姓名一、把下面的字組成六個詞語,每詞由四個字組成。望陡閃決而懸爍星毅然峭崖生然畏沙昏漠征目服頭眩光二、寫出下面詞語的近義詞。毅然()躲避()閃爍(
2024-12-02 13:32
【摘要】雨后班級姓名一、比一比,組成。línyǔhǎiyángguǎngchǎngtōnghóng()()()()二、讀對了帶點
2024-11-30 16:04
【摘要】春天來了教學內(nèi)容:1.復習演唱《春天來了》,了解歌曲可以用兩聲部來表現(xiàn)這一形式,初步理解和聲在歌曲中的作用。2.學習用豎笛吹奏跳音sol,la,ti,為歌曲《春天來了》伴奏。教學內(nèi)容:一、復習歌曲《春天來了》。1.全體同學完整地有感情地演唱歌曲。注意歌曲中斷音和連音記號的地方。2.老師演唱兩遍,要求學生聽出不同的聲部。教師
2024-12-12 21:25
【摘要】渴望春天教學目標:1.通過欣賞《渴望春天》并讓學生有感情地哼唱,啟發(fā)學生體會6/8拍子活潑歡快的特點。2.能用親切自然的聲音演唱歌曲《小春筍》來贊美幸福的生活,抒發(fā)遠大的理想。教學難點:感受體驗歌曲愉快的情緒是重點,唱好歌中的附點音符和休止符號是重點。教學內(nèi)容:一、欣賞導入部分。1.樂詩朗誦?!洞禾臁芬魳房蛇x用
【摘要】編花籃教學內(nèi)容:唱:編花籃動:音樂游戲編花籃教學目標:《編花籃》,用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。,使學生了解音樂可以更好地表現(xiàn)游戲及游戲的情緒。,使學生更加熱愛生活、熱愛大自然。教學重點:在游戲中學唱、鞏固、表現(xiàn)歌曲教學難點:歌曲旋律的演唱歌曲中裝飾音的演唱課前準備:課件或錄象歌片彩帶
2024-12-13 19:14
【摘要】第一篇:蘇教版三年級下冊美術(shù)教案 第1課色彩的純度漸變 教材分析: 本課是色彩知識系統(tǒng)學習中的一個環(huán)節(jié),在學生已學會原色和間色及調(diào)配方法的基礎(chǔ)上,通過做嘗試性的色彩游戲,幫助學生理解什么是明度,...
2024-11-09 12:13
【摘要】第一篇:蘇教版三年級語文下冊教案 培養(yǎng)良好的學習習慣 (六)教學要求: 1、通過觀察掛圖,使學生懂得預習、復習課文的重要性,逐步養(yǎng)成課內(nèi)外主動預習、復習的習慣。 2、指導學生認真觀察課本插圖,...
2024-11-04 12:33
【摘要】教學準備:課件;生字卡片;學生課前收集有關(guān)春天的知識。教學課時:2課時教學過程:第一課時一、談話導入新課。二、導讀課文,理解課文內(nèi)容。1、指名讀課文,看看每個自然段講的什么內(nèi)容?2、自由朗讀課文。(1)、找出不認識的字、詞做上記號,然后去查
2024-12-05 00:05
【摘要】真情的回報教學目標:、有感情地朗讀課文。、新詞。,懂得誠實勤奮的勞動可以換來難忘的關(guān)懷與愛意。教學重點:學會本課生字、新詞。教學難點:通過語言文字體會真情。教時安排:2課時教學過程:
2024-11-30 16:03
【摘要】認識周長泰州師專附小于娟教學內(nèi)容:蘇教版三年級上冊教材第61-62頁的內(nèi)容。教學簡析:周長的認識需要通過具體形象的感知,不能單單依靠抽象的數(shù)學語言來建立。通過生活中的實例,讓學生通過觀察、操作,在獲得直接感知的基礎(chǔ)上認識周長的含義。接著,以已有的直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),讓學生根據(jù)給定的圖形去量一量、剪一剪、算一算,進
2024-11-19 21:52
【摘要】美麗的橋教學目標:,讓學生知道文中的“橋”美在哪里。.溝通,要友愛。,捕捉相關(guān)信息的能力。7個生字。教學重點:理解課文內(nèi)容,弄懂文中的那座橋為什么是美麗的。教學課時:一課時教學過程:一、創(chuàng)設情境、導入新課。用課件展示三幅畫面。(第一幅:兄弟二人肩并肩地在田間勞動