【正文】 0%以上。教學(xué)成績(jī)是衡量教師的重要指導(dǎo)，但不是唯一的、首要的指標(biāo)，在實(shí)施素質(zhì)教育與家長(zhǎng)、社會(huì)追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下，如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動(dòng)教學(xué)和評(píng)價(jià)教學(xué)仍然是急待探討的問(wèn)題。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析，分析到知識(shí)點(diǎn)，找出不足點(diǎn)，提出新措施。(2)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，配足專任體育教師，開(kāi)足上好體育課，體育器材，設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要，體育成績(jī)及格率達(dá)98%以上。因地制宜開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng)，如：開(kāi)展元旦師生書(shū)畫(huà)展，文藝晚會(huì)，“爭(zhēng)當(dāng)合格小公民”演講比賽，“慶國(guó)慶歌詠比賽”等。硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善，目前還沒(méi)有語(yǔ)音室、電子備課室等電教設(shè)備及場(chǎng)所。二、有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)班子和中層骨干力量。班子職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，作風(fēng)民主，是一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)群體。學(xué)校開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng)，從德、勤、績(jī)、能等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，在教師中形成人人爭(zhēng)先，人人爭(zhēng)優(yōu)的局面。全校教師均取得普通話二乙等級(jí)以上證書(shū)。四、以德育建設(shè)為主陣地，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。學(xué)校通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放各種學(xué)習(xí)材料，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家訪的等形式，與家長(zhǎng)廣泛接觸，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，參與到學(xué)校管理與教學(xué)中來(lái)。今年正逢抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，根據(jù)中央指示和市關(guān)工委統(tǒng)一部署，我校組織了規(guī)模盛大的集體教育活動(dòng)——聽(tīng)宣講報(bào)告、集體宣誓、千人聯(lián)名簽字、高唱革命歌曲……使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，培育并弘揚(yáng)了民族精神。王瑩老師曾獲**市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng)，夏劍麗老師曾獲**市英語(yǔ)優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng)。同時(shí)，我們推行以教研組、備課組為單位的集體備課，并變單干戶為互助組，提出是不是好教案，主要在于是否符合教學(xué)實(shí)際的需要，是否有助于課堂教學(xué)的有效實(shí)施，是否有助于教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成，是否具有個(gè)性特色和創(chuàng)新表現(xiàn)。我們初步探索”考核目標(biāo)的導(dǎo)向性和促進(jìn)性；考核內(nèi)容的全面性和基礎(chǔ)性；考核對(duì)象的全體性和層次性；考核形式的多樣性和實(shí)踐性；考核時(shí)間的靈活性和分散性“的評(píng)價(jià)思路。主管教學(xué)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)不定期深入課堂聽(tīng)課，認(rèn)真指導(dǎo)教學(xué)工作，及時(shí)反饋聽(tīng)課意見(jiàn)，有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校杜絕了為學(xué)生訂購(gòu)教輔資料的現(xiàn)象。我鎮(zhèn)政政府把”控輟工作納入了鎮(zhèn)政府對(duì)村兩委的考核任務(wù)，確保義務(wù)教育法的實(shí)施三是建立有效的控輟機(jī)制，加大輟學(xué)生動(dòng)員復(fù)學(xué)工作力度。5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)室和兩個(gè)擁有102臺(tái)電腦的微機(jī)室在市局的援助下，已經(jīng)配置到位。齊全的現(xiàn)代教育裝備，有力地推動(dòng)了教學(xué)效率的提高。所以在現(xiàn)代化建設(shè)的道路上，我們將繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取，迎難而上，努力為祖國(guó)培養(yǎng)輸送更多更好的合格人才。實(shí)驗(yàn)室裝備達(dá)到國(guó)家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。1500名寄宿生在校安居樂(lè)學(xué)。二是強(qiáng)化學(xué)校外部管理。由于學(xué)校重視了教研對(duì)教學(xué)的推進(jìn)作用，教學(xué)效率不斷提高，學(xué)生負(fù)擔(dān)相應(yīng)減輕。能對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行比較全面、規(guī)范地考評(píng)，各項(xiàng)考核資料齊全、規(guī)范。三是堅(jiān)持”以人為本“，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。二是深化課堂改革，構(gòu)建新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。近幾年，教導(dǎo)處每年都開(kāi)展了教學(xué)反思、理論學(xué)習(xí)、集體備課、結(jié)對(duì)幫扶、觀看教改錄像、聽(tīng)專題講座、公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課、交流研討等多種活動(dòng)，大大豐富教研內(nèi)容。開(kāi)展主題班會(huì)，文明班級(jí)，標(biāo)兵班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，文明學(xué)生、文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展以“走進(jìn)田野”、“走進(jìn)社區(qū)”、“走進(jìn)園區(qū)，體驗(yàn)生活”等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展師生健身活動(dòng)和球類比賽等。學(xué)校制定了一系列的制度，規(guī)范師生行為。近三年來(lái)，先后安排3名教師參加省級(jí)課改培訓(xùn)，有102名教師參加市級(jí)課改培訓(xùn)。近三年，有10人已取得本科學(xué)歷。新聘任教師均具有教師資格證。班子成員能夠廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，每一項(xiàng)學(xué)校制度和方案的出臺(tái)，都先經(jīng)過(guò)教代會(huì)的審議。**市**中心學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，學(xué)生至上”的辦學(xué)理念；遵循“為師生可持續(xù)發(fā)展，為師生展示才華搭建平臺(tái)”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以“傳承民族精神，塑造美好人生”為工作目標(biāo)；制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，緊緊抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一契機(jī)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，力爭(zhēng)把我校辦成校園美，校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的省級(jí)農(nóng)村示范初中。專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)逐步趨于合理。按教學(xué)計(jì)劃和大綱開(kāi)足、上好美術(shù)、音樂(lè)課，有大專學(xué)歷專任教師，設(shè)有美音教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，有工作計(jì)劃、總結(jié)。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，重在激勵(lì)。(3)注重“減負(fù)”工作，對(duì)學(xué)生的要求實(shí)行“尊重差異，區(qū)別要求”，對(duì)同一班級(jí)內(nèi)不同層次和不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行分組區(qū)別要求，增加因材施教的因素，以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作，以此作為課堂教學(xué)改革的突破口，教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案，分步實(shí)施。學(xué)校認(rèn)真貫徹《溪美街道學(xué)校教師綜合考評(píng)方案（試行）》，使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了初步保障，評(píng)價(jià)內(nèi)容涉及教師的課堂教學(xué)，包括教師的職業(yè)道德、責(zé)任心、專業(yè)基本功、教材的駕馭能力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)問(wèn)題；另外，還有教案的編寫(xiě)、聽(tīng)課情況、學(xué)生的滿意度等內(nèi)容。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，制訂《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則，做到德育工作有計(jì)劃、有措施、有檢查，學(xué)生獎(jiǎng)懲有記載。德育工作教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責(zé)任感落到實(shí)處，做到人人參與，事事有教育，處處有示范，形成德育的大氛圍。組織開(kāi)展了教師宣誓活動(dòng)和師德承諾活動(dòng)，樹(shù)立良師形象，鑄高尚師魂，形成“關(guān)愛(ài)學(xué)生，杜絕體罰”的良好氛圍。學(xué)校制定〈管理手冊(cè)〉，各項(xiàng)規(guī)章制度健全，已初步形成以制度管人的機(jī)制。班子成員是校長(zhǎng)的得力助手、學(xué)校管理的能手，更成為教學(xué)方面的高手，并要求他們?cè)谛聦W(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。近年來(lái)，學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論，印發(fā)具有先進(jìn)教育思想的文章或?qū)W習(xí)材料，組織教師收聽(tīng)收看教育專家報(bào)告，把握當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。二、素質(zhì)教育實(shí)施我校以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，優(yōu)化輿論環(huán)境，創(chuàng)設(shè)濃郁文化氛圍，凝聚正能量，建立全員育人工作機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育工作合力，實(shí)行全員育人。我校一直十分重視安全工作，長(zhǎng)期以來(lái)形成了校領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門(mén)參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。、體育鍛煉、課業(yè)負(fù)擔(dān)我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。第三篇：素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告為更好執(zhí)行國(guó)家教育法律、法規(guī)、方針和政策,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(橫教發(fā)?2017?164號(hào)）的通知要求，做好學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估學(xué)校自評(píng)工作，我校認(rèn)真開(kāi)展自查、自評(píng)工作，現(xiàn)就我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下：一、依法辦學(xué) 我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。課堂教學(xué)雖然已有所變革，師生教與學(xué)的行為出現(xiàn)了可喜的變化，但是教師的專業(yè)化發(fā)展水平整體發(fā)展不均衡，教師的職業(yè)素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高；還需深度推進(jìn)，積蓄發(fā)展后勁。在對(duì)學(xué)校及學(xué)生評(píng)價(jià)中吸收家長(zhǎng)參與，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。同時(shí)我校還和吉大附中和省二實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)為友誼校，前有計(jì)劃地選派老師到長(zhǎng)春聽(tīng)課學(xué)習(xí)。組織開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)、演講比賽、迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)法展等形式多樣的校園文化活動(dòng)，陶冶師生情操。文化建設(shè)學(xué)校始終執(zhí)行教代會(huì)投師，決策程序合理，重大決策進(jìn)行科學(xué)論證。其中《創(chuàng)新思維與作文教學(xué)研究》去年11月份已通過(guò)專家組結(jié)題驗(yàn)收。在美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)等方面具有一定的表現(xiàn)和創(chuàng)造美的能力。絕大多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。具有初步的研究與創(chuàng)新能力。絕大多數(shù)學(xué)生自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮。07年被評(píng)為省勤工儉學(xué)先進(jìn)學(xué)校。校園環(huán)境有利于學(xué)生身心健康，周邊環(huán)境安全寧?kù)o衛(wèi)生。制定了吸納社會(huì)各界、家長(zhǎng)和學(xué)生參與學(xué)校工作評(píng)價(jià)的具體措施，效果好。通過(guò)師生結(jié)隊(duì)子、個(gè)別輔導(dǎo)、家訪，同學(xué)互助等方法，有效地控制了學(xué)生輟學(xué)，輟學(xué)率嚴(yán)格控制在1%以內(nèi)。注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能。認(rèn)真開(kāi)展國(guó)防教育。各年級(jí)檢測(cè)結(jié)果合格率達(dá)到85%以上。從生活、學(xué)習(xí)、思想等方面幫助學(xué)生，成果顯著。通過(guò)“消防演練”、“人防知識(shí)競(jìng)賽”、“當(dāng)一次小交警”、“新生軍訓(xùn)”、“社區(qū)服務(wù)”、“社會(huì)調(diào)查”、“書(shū)香伴我行讀書(shū)寫(xiě)作比賽”、“感恩教育”等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生的思想道德水平，受到社會(huì)各界的好評(píng)。堅(jiān)持全員德育，各項(xiàng)工作為充人服務(wù)。通過(guò)讓教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、校內(nèi)培訓(xùn)、教師結(jié)對(duì)子等活動(dòng)對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。二、學(xué)校管理辦學(xué)方向?qū)W校堅(jiān)持社會(huì)廣義辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，推進(jìn)素教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。無(wú)安全隱患，無(wú)安全事故發(fā)生。保證學(xué)生均有與省定教學(xué)計(jì)劃一致、符合國(guó)家和省規(guī)定的教材。不張榜公布考試成績(jī)、不排名次。嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計(jì)劃，開(kāi)全學(xué)科。教師全部取得任職資格。今年達(dá)到每生430元。教師的信息技術(shù)水平不斷提高。07年學(xué)?；I集資金新建了3000平方米的柏油面籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)，新增了專用音樂(lè)和美術(shù)教室各一間，音體美各項(xiàng)配備率基本達(dá)到規(guī)定 要求并滿足教學(xué)要求。有250米的環(huán)形跑道，校園基本設(shè)施齊全。我校將進(jìn)一步 更新教育觀念，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化學(xué)校管理，突出辦學(xué)特 色，增強(qiáng)辦學(xué)活力，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，改革的需要，為海坨鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！使我校率先進(jìn)入素質(zhì)教育優(yōu) 秀學(xué)校的行列。學(xué)校辦學(xué)特色還不明顯，沒(méi)有形成 自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)。主要有以下幾個(gè)方面：其中C10業(yè)務(wù)培訓(xùn)，75%以上教師取得高一層學(xué)歷并逐年提高，還沒(méi)有達(dá)到，；C14課堂教學(xué)改革，校本課程開(kāi)發(fā)使用還有待提高。建立學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的工作機(jī)制。通過(guò)校園不同區(qū)域的文化設(shè)計(jì)，營(yíng)造富有教育性的文化氛圍。實(shí)驗(yàn)具有科學(xué)性、開(kāi)創(chuàng)性、針對(duì)性、可操作性。其中C26公民素養(yǎng)中部分學(xué)生缺乏自信、自尊、自律。掌握一至兩項(xiàng)體育鍛煉方法，體質(zhì)、體能有明顯增強(qiáng)。具有初步的研究能力。絕大多數(shù)學(xué)生自信、自尊、自律、勤奮。以教師為主體的人力資源得到科學(xué)合理開(kāi)發(fā)，工作量適度。教育設(shè)施及設(shè)備使用合理，運(yùn)轉(zhuǎn)有效。建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的配套健全的崗位責(zé)任制度。加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢工作。關(guān)注學(xué)生不同水平和個(gè)性差異分類指導(dǎo)。學(xué)校周邊環(huán)境治理和杜絕學(xué)生進(jìn)入不良文化場(chǎng)所措施得力。師德建設(shè)計(jì)劃全面、措施具體、考核公開(kāi)、公正、公平。不違規(guī)收取各種費(fèi)用。不以學(xué)生成績(jī)和升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教師唯一依據(jù)，嚴(yán)格遵守“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定。不增減課時(shí)和增加課程難度。遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面貫徹教育方針，研究制定《學(xué)校管理制度匯編》，《實(shí)施素質(zhì)教育方案》。配合當(dāng)?shù)嘏沙鏊訌?qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，一年來(lái)學(xué)校周邊環(huán)境一 直較好，沒(méi)有發(fā)生干擾學(xué)校學(xué)生事件，確保了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。開(kāi)展主題教研活動(dòng)，各教研組圍繞學(xué)校主題制定本組主題，教師再圍繞教研組主題確定自己的研究主題，為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校組織了示范課、提高課、主題研討、集體備課等活動(dòng)。四是優(yōu)化教師隊(duì)伍，構(gòu)建高效課堂，向 課堂要質(zhì)量，營(yíng)造人盡其力，才盡其用的用人環(huán)境，堅(jiān)持“三為主”做到基礎(chǔ)實(shí)，思維活，興趣濃，既注重“雙基”又培養(yǎng)能力。一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省頒布的課程計(jì)劃，課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊課程，突出藝體特長(zhǎng)。三是開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件已達(dá)到省達(dá)標(biāo)校的標(biāo)準(zhǔn)。前身為大榆樹(shù)鄉(xiāng)政府所在地的大安九中。一、自然情況海坨鄉(xiāng)學(xué)校位于大安市海坨鄉(xiāng)政府所在地——大榆樹(shù)村。調(diào)撥音、體、美、衛(wèi)器材、實(shí)驗(yàn)室儀器。二是圍繞中華民族文明之邦的傳統(tǒng)開(kāi)展 “德育教育活動(dòng)”，如主題班會(huì)活動(dòng)、讀書(shū)演講活動(dòng)、承擔(dān)一項(xiàng)力所 能及的家務(wù)活動(dòng)等等。以加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持向管理要質(zhì)量，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為 學(xué)習(xí)服務(wù)，不斷提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，真正讓人民群眾滿 意。嚴(yán)抓平時(shí)，細(xì)抓定時(shí)，提高教師 的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。開(kāi)展每周一次的教師 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。定期不定期檢查抽查各環(huán)節(jié)安全工作落實(shí)情況，突出檢查學(xué)生上、下學(xué)交通安全情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。三、成績(jī)與評(píng)價(jià)（一）辦學(xué)思想與規(guī)范辦學(xué)行為（25分）樹(shù)立德育為先，能力為重，全面發(fā)展的育人理念，研究制定《學(xué)校章程》。嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足了規(guī)定課程。學(xué)校和教師沒(méi)有不開(kāi)辦有償補(bǔ)課班或?yàn)槠涮峁﹫?chǎng)所。嚴(yán)格按照省定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。（35）我校積極開(kāi)展對(duì)教職工的思想政治工作。建立了校內(nèi)外德育基地，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)。改進(jìn)教學(xué)方法開(kāi)展啟發(fā)式、探究式、討論式等多種形式教學(xué)。定期對(duì)學(xué)生體質(zhì)和健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和檢查。形成有利于保護(hù)各方合法權(quán)益的利益訴求機(jī)制。評(píng)價(jià)工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、按計(jì)劃實(shí)施，結(jié)果得到充分運(yùn)用。勤儉辦學(xué)，物力資源得到充分利用，無(wú)閑置。無(wú)違法犯罪學(xué)生。能運(yùn)用已有的知識(shí)和技能獨(dú)立分析并解決問(wèn)題。絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。此項(xiàng)滿分20分。有市級(jí)以上立項(xiàng)的教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，陶冶師生情操。有與家長(zhǎng)充分溝通和交流的多種渠道。三、存