【正文】 加以整合和利用。加強課程園本化建設(shè)，關(guān)注教師“教”的策略與幼兒“學(xué)”的實效，提升幼兒園保教質(zhì)量。加強年輕教師的培訓(xùn)力度。實施保教工作的月評估方案，有效促進(jìn)教育保育工作的水平提升。請康佳老師繼續(xù)給大家培訓(xùn)有關(guān)word及辦公常用便捷方法，提高教師計算機水平。在正確的教育觀指導(dǎo)下，關(guān)注教師“教”的策略與幼兒“學(xué)”的實效，扎扎實實地促進(jìn)每個幼兒在各項活動中得到發(fā)展，確保幼兒一日活動的有效性；通過月教學(xué)質(zhì)量測查與反思提高教學(xué)水平與質(zhì)量。班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。做好疾病防控工作。每月重點安排：2月份：1．新生入園，常規(guī)培養(yǎng)2．橙子班教學(xué)活動研討、調(diào)整教學(xué)時間3月份：1．制定各類計劃2．防火知識講座 3．突發(fā)事件應(yīng)急演練 4．園本培訓(xùn) 6．環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比 7．幼兒園春季運動會 8．教學(xué)質(zhì)量月測查 “六一”活動策劃 4月份： 家長半日開放活動, 6．教學(xué)質(zhì)量月測查5月份：1．安全教育 2．園本培訓(xùn)3.“六一”慶?；顒?．教學(xué)質(zhì)量月測查6月份： 1．參觀小學(xué) 2．園本培訓(xùn)、評比 7月份：1．教師競崗考核保教辦．32011。3月份做一次突發(fā)事件的應(yīng)急演練，做到人防、物防、技防相結(jié)合。3月份幼兒園舉辦春季運動會，進(jìn)而增強幼兒體質(zhì)、促進(jìn)家園共育。積極建立學(xué)習(xí)型組織，幫助教師養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。③ ④ 請園內(nèi)研究型教師對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，其中示范公開教學(xué)活動兩節(jié)。通過7月份教師競崗考核優(yōu)化教師隊伍，敦促教師成長。圍繞“創(chuàng)新發(fā)展”的根本思路，做好年級組教研活動的開展。六、家長工作結(jié)合我園家長工作現(xiàn)狀，家長工作從如何發(fā)揮教師的智慧，讓家庭和幼兒園的教育形成合力，發(fā)揮家長學(xué)校的作用作為重點推進(jìn)的工作，本學(xué)期更加注重集體研討和備課活動，通過集體研討，加大了對教師家長工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在一學(xué)期的工作中看到，教師的服務(wù)意識加強，家長的配合度有很大提高，家長助教、家長開放日、家長會、等活動已經(jīng)常態(tài)化推進(jìn)，從目的性、形式上都體現(xiàn)了家長工作有效性的發(fā)展，尤其是我們的親子閱讀建設(shè)工作，在2015年冬季的家教科研年會上，我園和各學(xué)校幼兒園分享了關(guān)于親子閱讀家長調(diào)查報告，在2016年5月的區(qū)級關(guān)工委現(xiàn)場會上，我園家長工作的多項成果在會上展出，受到了關(guān)工委的好評。（五）切實加強課題研究的力度，努力提高教育科研水平。（二）注重日常區(qū)域活動和戶外游戲活動的學(xué)習(xí)與建設(shè)。1.《規(guī)程》學(xué)習(xí)培訓(xùn)為推進(jìn)幼兒園內(nèi)部管理和辦學(xué)行為的規(guī)范，使幼兒園保教質(zhì)量不斷提升，本學(xué)期，在新《規(guī)程》出臺之際，我園組織全體教師開展了《幼兒園新規(guī)程》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。（一）以班主任隊伍建設(shè)為突破口，提升班級管理的整體水平和教師整體素質(zhì)。六、家長工作結(jié)合我園家長工作現(xiàn)狀，家長工作從如何發(fā)揮教師的智慧，讓家庭和幼兒園的教育形成合力，發(fā)揮家長學(xué)校的作用作為重點推進(jìn)的工作，本學(xué)期更加注重集體研討和備課活動，通過集體研討，加大了對教師家長工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在一學(xué)期的工作中看到，教師的服務(wù)意識加強，家長的配合度有很大提高，家長助教、家長開放日、家長會、等活動已經(jīng)常態(tài)化推進(jìn)，從目的性、形式上都體現(xiàn)了家長工作有效性的發(fā)展，尤其是我們的親子閱讀建設(shè)工作，在2015年冬季的家教科研年會上，我園和各學(xué)校幼兒園分享了關(guān)于親子閱讀家長調(diào)查報告，在2016年5月的區(qū)級關(guān)工委現(xiàn)場會上，我園家長工作的多項成果在會上展出，受到了關(guān)工委的好評。在總結(jié)梳理以往課題研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)年我園申報了市級《傳統(tǒng)節(jié)日文化中幼兒對民間故事的閱讀與表現(xiàn)》課題，著力在39。另外本學(xué)年加強了戶外活動開展的督查和指導(dǎo)，在戶外活動開展中給孩子們提供了插接管、輪胎等自制器械，鼓勵各班自制器械，給幼兒在戶外游戲時更大的操作空間。在新舊《規(guī)程》的對照中，教師對教育教學(xué)有了新的認(rèn)識和深入的了解，新《規(guī)程》更好的為教師指引了教育教學(xué)的方向，對依法辦學(xué)、規(guī)范執(zhí)教起到了積極的作用?；诖?，我們建立了班主任專項考核機制，繼續(xù)以班主任包班責(zé)任制開展班級管理工作，修訂班主任工作標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)及考核辦法，以此來提升班級管理的水平和整體教師的素質(zhì)。二、環(huán)境文化建設(shè)方面環(huán)境做為孩子的第三任老師，彰顯著園所特色文化，更起著教育的作用，是園里的重點工作。圍繞核心促發(fā)展，狠抓薄弱求突破39。在總結(jié)梳理以往課題研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)年我園申報了市級《傳統(tǒng)節(jié)日文化中幼兒對民間故事的閱讀與表現(xiàn)》課題，著力在“書香禮韻”文化建設(shè)中通過對我國傳統(tǒng)節(jié)日文化中民間故事的教育價值進(jìn)行挖掘，將禮儀教育和早期閱讀教育融合在一起，弘揚中國傳統(tǒng)文化在教育教學(xué)實踐中探究教育途徑、手段和方法，并在研究過程中對課程資源進(jìn)行有效開發(fā)，對現(xiàn)有資源加以整合和利用。（三）結(jié)合《指南》，以研代訓(xùn)，提升教師的教育教學(xué)水平。我園現(xiàn)階段主要有舞蹈和美術(shù)兩個社團，通過日常的訓(xùn)練不但豐富了教師的業(yè)余生活，還有效的提升了教師自身的基本技能能力，很好的推動了教師隊伍的發(fā)展。（三）園本培訓(xùn)長效發(fā)展。在建設(shè)專業(yè)化教師隊伍的工作中穩(wěn)步前行，本學(xué)期主要開展了以下培訓(xùn)工作。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn)，要不斷提高辦園水平，適應(yīng)新形式的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們努力再努力。開放日活動后發(fā)放家長意見反饋表，并集中整理、統(tǒng)計，將家長意見全部解答以致家長一封信的形式張貼在班級公告欄，共家長參閱。三、重視家長工作，促進(jìn)家園共育㈠按時開展家長會，實現(xiàn)教育的一致性和連續(xù)性在開家長會之前，業(yè)務(wù)主任對本次家長會主要內(nèi)容和流程進(jìn)行說明和講解，指出改革家長會的必要性。培訓(xùn)的形式以知識講解、交流研討、經(jīng)驗分享相結(jié)合的辦法開展。將發(fā)現(xiàn)的問題匯總并在保教例會上說明問題所在及整改的有效方法?；顒雍?，將教研成果整理成冊，以供日后工作參考。一、保教工作管理㈠按時開展教研工作，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，針對教師工作中存在的困惑，安排教研主題，切實解決教師工作困難。，指導(dǎo)班級教師一日工作，規(guī)范班級管理。二、教師管理 ㈠開展園本培訓(xùn)活動 每周一次的園本培訓(xùn)選材都是根據(jù)本周重點工作內(nèi)容以及工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。針對這種情況，幼兒園開展“以舊帶新、師徒結(jié)對”的幫帶培訓(xùn)模式：師傅每月推門課四次，督查案頭資料2次，觀摩區(qū)域活動2次，參與1次班級活動，推薦一本好書等，通過以一帶多的針對性輔導(dǎo)，互相取長補短，共同成長。㈢開展內(nèi)容豐富，形式多樣的家長開放日活動在每學(xué)期的家長開放日活動中，小班組組織親子活動，中大班開展集體教學(xué)活動，展示幼兒園半日常規(guī)工作，增進(jìn)家長對幼兒一日生活的了解。㈡教研能力急待加強幼兒園還需繼續(xù)開展小而實的教研活動，加快教師的專業(yè)化成長㈢系統(tǒng)開展園本培訓(xùn)，嘗試開展科研活動 ㈣改革家長會，實現(xiàn)家園共育雖然本學(xué)期我園工作取得了一定的成績，但這并不是我們最終的目標(biāo)。三、教師隊伍建設(shè)方面我園繼續(xù)秉承師德與專業(yè)并重的培養(yǎng)思想，重視教師的分層縱向提升和橫向發(fā)展。并在園內(nèi)進(jìn)行二次培訓(xùn)，讓外出學(xué)習(xí)產(chǎn)生最大化效益。在日常個別化學(xué)習(xí)活動開展過程中老師們有很多的困惑，梳理后主要是備課——組織活動——活動后的分享三個環(huán)節(jié)的工作老師們不夠清晰，所以針對備課活動我們開展園本培訓(xùn)，并以中班主題《我的動物朋友》為例進(jìn)行了集體備課說明，通過培訓(xùn)，老師們清晰了備課的步驟，并在接下來集體備課中看到老師們的思考和行動！社團活動。另外本學(xué)年加強了戶外活動開展的督查和指導(dǎo)，在戶外活動開展中給孩子們提供了插接管、輪胎等自制器械，鼓勵各班自制器械，給幼兒在戶外游戲時更大的操作空間?！队變毫己眯袨榱?xí)慣的影響》課題研究在這幾年中先后在東勝區(qū)、自治區(qū)、國家級立項，并陸續(xù)結(jié)題，在本學(xué)年中我們繼續(xù)深入推進(jìn)了禮儀教育課題，在現(xiàn)有成果上做精、做深、做實，不斷提升禮儀教育的質(zhì)量。后續(xù)還有更多相關(guān)經(jīng)驗總結(jié)體會分享： 《童訊幼兒園最新六一兒童節(jié)活動方案》《20152016童訊幼兒園第一學(xué)期家長工作總結(jié)》 《淺談基于兒童本位的幼兒園安全教育》 《如何創(chuàng)立級別幼兒園》 《幼兒暑期安全教育計劃》......第三篇：幼兒園第二學(xué)期保教工作總