第一學期高一政治教學計劃(存儲版)
【正文】 工作（一）加強對新《課程標準》、新教材的學習與研究，轉變教學觀念，更新知識結構，了解考試評價方法，嚴格按照新課程理念指導教學。培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣，提高學生自主學習的能力，做到讓學生自己思考、自己發(fā)現問題、自己解決問題、自己幫助自己提高，提高學生的學習能力。一、高一政治教學基本情況第一,“三個代表”重要思想為指導,講述與公民經濟生活密切相關的社會主義市場經濟基本知識,黨和國家全面建設小康社會的大政方針政策及其在深化改革和社會主義現代化建設中取得的重大理論成果和建設成就,肩負著幫助學生“提高參與經濟活動的能力,在黨的政策指導下,依據國家法律自覺規(guī)范自己在經濟生活中的行為,逐步樹立為社會主義現代化建設做出貢獻的志向”,基本概念,基本觀點原理及與黨的路線,方針,政策及改革開放和現代化建設實踐緊密聯(lián)系的基本知識點較多。尖子生培養(yǎng)：除正常的教學進度外，給他們加一套資料，他們的作業(yè)全收全改。二、參加人員：我校全體在職黨員三、活動時間和地點：時間：2009年9月30日 下午（具體時間另行通知）地點：金茂賓館歌舞活動中心三、活動方案：以校黨總支提供的《黨員活動歌曲曲目》為演唱曲目。二、教學目標和要求用科學的發(fā)展觀，以學生為本的新課程教育理念，全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀思想為指導，把馬克思主義基本觀點的教育與把握時代特征統(tǒng)一起來；針對高中生成長階段的特點，循循善誘地進行思想教育；努力使學生在充滿教學民主的氣氛中受到知識、情感、態(tài)度和價值觀方面的熏陶。第二，學生基礎薄弱，缺乏學習興趣。因此，高一政治教師必須樹立強烈的責任心和使命感，不斷增強競爭意識和創(chuàng)新精神，努力排除各種障礙，積極探索培養(yǎng)學生學習思想政治的濃厚興趣的有效途徑?！笆谥贼~，不如授之以漁。認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，將學習和研究新課標、新教材作為提高專業(yè)素質的必修課，并與日常的教學教研活動結合起來，重點是加強課程建設與教法改革研究。（八）做好培優(yōu)工作，加強個別輔導。（七）優(yōu)化教學方式與學習方式，加強學法指導，做好初高中的銜接工作，使學生盡快適應高中政治學習。因材施教，把握好知識的深廣度。提高學生的思想政治素質和人文素養(yǎng)是思想政治課教學的根本目標。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。高一思想政治根據馬克思主義經濟學的基本觀點，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，講述與公民經濟生活密切相關的社會主義市場經濟基本知識，黨和國家全面建設小康社會的大政方針政策及其在深化改革和社會主義現代化建設中取得的重大理論成果和建設成就，肩負著幫助學生“提高參與經濟活動的能力，在黨的政策指導下，依據國家法律自覺規(guī)范自己在經濟生活中的行為，逐步樹立為社會主義現代化建設做出貢獻的志向”的重任。本學期高一政治備課組將以新《課程標準》為指導，認真貫徹新課程理念?，F將有關事項通知如下：一、目的意義：“紅歌”即紅色經典歌曲，指中國革命、建設和改革開放各個歷史時期廣泛傳唱的各類健康進步、昂揚向上、積極勵志、格調高雅的主旋律歌曲，是中華優(yōu)秀文化和民族精神的集中體現。(二)把教給學生探明事理的方法,提高分析解決實際問題的能力作為教學的出發(fā)點和歸宿,必須教學生學會運用馬克思主義經濟學,鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本立場,觀點,原理和方法,觀察,思考,分析,解釋現實生活中各種經濟現象,并以此指導,規(guī)范個人的經濟行為,形成正確的世界觀,人生觀和價值觀.“授之以魚,不如授之以漁.”因此,我們在教學中,必須深入研究幫助學生認識和掌握客觀經濟規(guī)律和社會規(guī)律的有效途徑,教學生學會辨析事理,認識規(guī)律,科學分析解決問題的方法,使學生學而有用,學而有得,認識事物的地位和職能掌握判斷是非的正確標準辯證地認識事物的積極因素和消極因素及其發(fā)生作用的條件。積極參加市教研室組織的各種活動，如公開課，示范課，借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經驗。落實備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié)，向課堂要效率，認真做好“四備”、“五點”、“兩法”（“四備”即備大綱、備教材、備學生、備練習；“五點”即每堂課都要鉆透重點、難點、知識點、能力點、教育點；“兩法”即既要研究教法，又要研究學法）。學生水平不一，剛進入高中，接觸《政治生活》，會感到陌生，不好理解。（五）組織開展課外活動，成立政治研究性學習小組，開展社會實踐活動。認真學習教育教學此文轉自斐斐課件園理論，深入
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