【摘要】問題探究大。數(shù)比左邊的點表示的數(shù),右邊的點表示的與表示兩個不同的實數(shù)分別與點:在數(shù)軸上不同的點 探究baBA1BAbaxAax(B)(b)ABabx從數(shù)軸上兩點的位置(如圖3-1-1)可以看出a,b之間具有哪些性質(zhì)。探究2:任意給出兩個實數(shù)a,b你能想到哪些比大
2024-11-17 19:03
【摘要】為您服務(wù)教育網(wǎng)·易做易錯題選不等式部分一、選擇題:1.(如中)設(shè)若0f(b)f(c),則下列結(jié)論中正確的是A(a-1)(c-1)0Bac1Cac=1Dac1錯解原因是沒有數(shù)形結(jié)合意識,正解是作出函數(shù)的圖象,由圖可得出選D.2.(如中)設(shè)成立的充分
2025-01-14 11:11
【摘要】不等式解題漫談一、活用倒數(shù)法則巧作不等變換——不等式的性質(zhì)和應(yīng)用不等式的性質(zhì)和運算法則有許多,如對稱性,傳遞性,,尤其是不等變換有很大的優(yōu)越性.倒數(shù)法則:若ab0,則ab與1.分析:當(dāng)a1時,原不等式等價于:1-a,即&
2025-04-04 05:05
【摘要】解不等式高考要求不等式要求層次重難點一元二次不等式C解一元二次不等式例題精講板塊一:解一元二次不等式(一)知識內(nèi)容1.含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)為的整式不等式,叫做一元二次不等式.一元二次不等式的解集,一元二次方程的根及二次函數(shù)圖象之間的關(guān)系如下表(以為例):判別式
2025-07-24 02:03
【摘要】基本不等式:第1課時基本不等式1.理解并掌握基本不等式及其推導(dǎo)過程,明確基本不等式成立的條件.2.能利用基本不等式求代數(shù)式的最值.121.重要不等式當(dāng)a,b是任意實數(shù)時,有a2+b2≥2ab,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,等號成立.(1)公式中a,b的取值是
【摘要】3.4不等式的實際應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)理.2.重點是不等式的實際應(yīng)用.3.難點是建立不等式問題模型,解決實際問題.課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練不等式的實際應(yīng)用課前自主學(xué)案3.4課前自主學(xué)案溫故夯基1.作差比較法可以比較兩數(shù)(式)的大小,也可證明不等式.
2025-01-06 16:33
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修5第三章(不等式)試題(100分)一、選擇題1.a,b?R,下列命題正確的是()(A)若ab,則2a2b.(B)若ab,則2a2b.(A)若ab,則2a2b.(D)若a?b,則2a2b.M=2a(a-2),N=
2025-01-09 10:21
【摘要】第一頁,編輯于星期六:點三十六分。,3.3二元一次不等式(組)與簡單的線性規(guī)劃問題二元一次不等式(組)與平面區(qū)域,第二頁,編輯于星期六:點三十六分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁,編輯于星...
2025-10-13 18:59
【摘要】高中數(shù)學(xué)不等式練習(xí)題 一.選擇題(共16小題)1.若a>b>0,且ab=1,則下列不等式成立的是( ?。〢.a(chǎn)+<<log2(a+b)) B.<log2(a+b)<a+C.a(chǎn)+<log2(a+b)< D.log2(a+b))<a+<2.設(shè)x、y、z為正數(shù),且2x=3y=5z,則( ?。〢.2x<3y<5z B.5z<2x<3y C.3y<5z<2x D.3y<2x
【摘要】不等關(guān)系與不等式(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)...合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境問題1:等式的性質(zhì)有哪些?請大家用符號表示出來.問題2:根據(jù)等式的這些性質(zhì),你能猜想不等式的類似性質(zhì)嗎?請大家加以探究.二、信息交流,揭示規(guī)律問題3:上面得到的結(jié)論是否正確,需要我們給出證明
2024-12-09 03:41
【摘要】基本不等式以培養(yǎng)學(xué)生探究精神為出發(fā)點,著眼于知識的生成和發(fā)展,著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗,設(shè)置問題,由淺入深、循序漸進,給不同層次的學(xué)生提供思考、創(chuàng)造和成功的機會。特進行如下教學(xué)設(shè)計:(一)設(shè)問激疑,創(chuàng)設(shè)情景展示北京召開的第24屆國際數(shù)學(xué)家大會的會標(biāo),讓學(xué)生思考,圖案由哪些幾何圖形拼湊而成,由此你能否找到一些相等或不等關(guān)系?接著通過三個問題
2024-12-08 20:20
【摘要】12不等式的定義:用不等號連接兩個解析式所得的式子,叫做不等式.說明:(1)不等號的種類:>、<、≥(≮)、≤(≯)、≠.(2)解析式是指:代數(shù)式和超越式(包括指數(shù)式、對數(shù)式和三角式等)(3)不等式研究的范圍是實數(shù)集R.3對于任意兩個實數(shù)a、b,在a>b,a=b,a
2024-11-18 12:09
【摘要】不等式與不等式組單元測試一班級:姓名:一、填空題(共10小題,每題3分,共30分)的解集是x的范圍用不等式表示出來______________3.?1≤2的非正整數(shù)解為
2025-11-04 22:47
【摘要】不等式和絕對值不等式第一講.,數(shù)學(xué)研究的重要內(nèi)容不等式是式表示這樣的不等關(guān)系人們常用不等上存在的不等關(guān)系來描述客觀事物在數(shù)量輕與重矮、人們常用長與短、高與現(xiàn)實中,,??????不等式一不等式的基本性質(zhì)1:,,.的大小位置關(guān)系來規(guī)定實數(shù)利用數(shù)軸上的點的左右因此可以對應(yīng)數(shù)軸上的點與實數(shù)一一道知我們實數(shù)的大小關(guān)系研究不等式的出
2024-11-18 12:12
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修五基本不等式題型(精編)變2.下列結(jié)論正確的是()A.若,則B.若,則C.若,,則D.若,則3.若m=(2a-1)(a+2),n=(a+2)(a-3),則m,n的大小關(guān)系正確的是例2、解下列不等式(1)
2025-04-04 05:12