教室布置設(shè)計(jì)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 努力，我一定可以成功！九、圖書角：（位置：后黑板右側(cè)）標(biāo)語(yǔ)：自主發(fā)展 健康成長(zhǎng) 讓心靈在書香中徜徉靜心讀書 用心思考 打開眼界 擴(kuò)大視界在書海中遨游 在閱讀中成長(zhǎng)圖書借閱登記與制度班級(jí)書法展第五篇：文化建設(shè)教室布置設(shè)計(jì)方案校園文化建設(shè)—教室布置方案教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，認(rèn)真布置好教室，對(duì)學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和品德陶冶以及集體觀念的培養(yǎng)都將起積極的導(dǎo)向作用。粘貼班級(jí)公約、時(shí)事新聞等。電腦平臺(tái)右側(cè)：放一盆盆栽，同學(xué)在下課時(shí)可欣賞這些事物陶冶性情，而且整間教室看起來(lái)也會(huì)比較有生氣，不會(huì)使同學(xué)感到單調(diào)、枯燥乏味。德育處2013年3月20日。右邊的第一面墻KV板：“勵(lì)志名言”。后黑板上方：正中央掛時(shí)鐘，兩邊可貼奮斗標(biāo)語(yǔ)、獎(jiǎng)狀等。第四篇：教室布置設(shè)計(jì)方案(正式)教室布置設(shè)計(jì)方案一、班徽二、主標(biāo)語(yǔ)：位置：前墻黑板上方：追求卓越 完善自我 位置：后墻黑板上方：團(tuán)結(jié)友愛 勤奮好學(xué)三、副標(biāo)語(yǔ)：（位置：教室兩側(cè)墻面），把握住今天的機(jī)會(huì)，才能創(chuàng)造出明天的輝煌！，自己最大的對(duì)手是懶惰，戰(zhàn)勝對(duì)手，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰！四、迎門標(biāo)語(yǔ)：位置：前門門面我的絢麗人生從這里起步！班級(jí)格言：沒(méi)有最好，只有更好！班級(jí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、會(huì)學(xué)知識(shí)、會(huì)學(xué)科學(xué)五、班主任寄語(yǔ):(位置：黑板右側(cè))“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)創(chuàng)造奇跡。）前黑板的右邊下方：班務(wù)欄（有班委會(huì)成員表、課表、清潔表等班級(jí)信息，并將注意事項(xiàng)、叮囑同學(xué)完成的事項(xiàng), 以和緩非命令式的表達(dá)方式條列于上，成為發(fā)布消息的寶地。（這是許振超的一句名言。認(rèn)真布置好教室，對(duì)學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和品德陶冶，都將起一定的作用第二篇：教室布置設(shè)計(jì)方案教室布置設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)主題：或許在別人眼中，現(xiàn)在我們不是最好，但當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候。左邊最后一面墻：意志墻：將每位同學(xué)的座右銘和學(xué)習(xí)目標(biāo)黏貼于此，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。還可買些紙巾，以供給同學(xué)吃完中飯使用。前面左邊的角落：（1）衛(wèi)生角：可放些潔具用品。教室里張貼作品，不只是好學(xué)生作品，中下學(xué)生的作品也應(yīng)張貼，人人都受尊重，都獲得
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