【正文】 到有一種大家庭生活的感覺，希望我們?nèi)w同仁能夠珍惜大家一起工作的機會，以前在工作中我也很努力，但我卻始終感受不到它真正的含義，更體會不到服務(wù)給我?guī)矶嗌倏鞓?，?jīng)過幾位領(lǐng)導(dǎo)的精彩授課，無不感染著我們當(dāng)時在座的每一位，讓我受益匪淺！最能激起我們活力的是培訓(xùn)課間唱的泰和人之歌，它把我?guī)Щ亓诵@時代，這樣的培訓(xùn)與授課方式，它不僅僅是一次培訓(xùn)，更多的是一種分享，一種學(xué)習(xí)所帶來的快樂，我知道這次培訓(xùn)快樂而又短暫，這將是我一生中一筆寶貴的財富！我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸！我感謝酒店給我這樣的一次學(xué)習(xí)機會。通過所里有實踐經(jīng)驗工程技術(shù)人員的耐心講解，使我們在強化了以前所學(xué)知識的同時還學(xué)習(xí)了新的技能。電力用油的種類可分為變壓器油，斷路器油等等，在不同的設(shè)備油所起的作用也不同，比如變壓器油起著絕緣和冷卻散熱的作用，斷路器油卻起著滅弧的作用，它們用自己的本領(lǐng)保護著電網(wǎng)的安全運行。在今后的工作中，我不論在任何崗位上工作都要敬業(yè)愛崗，努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識，為都勻電網(wǎng)的發(fā)展貢獻自己的力量。我做為一名普通普通教育工作者，更加堅了做好為教學(xué)服務(wù)的決心和信心，為學(xué)院教學(xué)改革貢獻自己的微薄之力。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制，把教育資源配置和學(xué)校工作重點集中到強化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。讓我知道了禮儀是一門綜合性較強的行為科學(xué)，是指在人際交往中，自始至終地以一定的、約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。本次禮儀學(xué)習(xí)開拓我的視野，讓我受益匪淺。二、城市化停滯發(fā)展階段（1966年—1978年）1966年開始的文化大革命，使得我國國民經(jīng)濟長期徘徊不前，相應(yīng)的長沙城市發(fā)展也十分緩慢，城市化進程受阻。第五篇：圖書館新進員工培訓(xùn)心得新進員工入職培訓(xùn)心得體會感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝為這次新進員工業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)付出辛苦勞動的各位同事，這樣的機會，對作為新員工的我來說，是一次進一步了解我館歷史的機會，因為更了解，所以更愛；也是一次提升自己工作質(zhì)量的大好契機，通過這次培訓(xùn)，更加了解館內(nèi)資源及其相關(guān)的工作制度，更加有利于今后工作的順利開展；更是一次自我反省的機會，在適當(dāng)?shù)臅r機，有新觀念新思想的沖擊，促進人去了解與進步。因為工作的需要，對圖書館的館藏資源必須得了了解，而通過這次管數(shù)字資源的老師的介紹，以前不清楚明白的問題在這次培訓(xùn)中得到了解答，對各個數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容、作用都有一個較清楚的認(rèn)識，沒有清楚的，也有了了解學(xué)習(xí)的渠道。目前對于我們新進員工來說，論文寫作是一件相當(dāng)困難的事，找不到研究的方向，抓不住圖書館行業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)，沒有投稿的地方等等，在這次的培訓(xùn)中，得到了一一的解答。圖書館業(yè)，與人們的生活本身沒有多大關(guān)系，但是與人們的生活質(zhì)量卻有很大的關(guān)系，如何讓人們認(rèn)識到這一點，如何才能讓人們接納這樣的觀念，如何讓各個有提高生活質(zhì)量需求的潛在用戶走進圖書館，讓他們了解圖書館的服務(wù)，他們從圖書館的服務(wù)中得到實惠，得靠全體圖書館工作人員的努力與智慧，而重圖人在用自己的行動去實現(xiàn)這樣的目標(biāo)。因為這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)其實圖書館的工作有著重要的意義，有意義存在，就有動力，有了動力就更加熱愛。同時，圈內(nèi)擁有日臻完善的基礎(chǔ)平臺，京珠高速公路貫穿南北，長常高速、上瑞高速連接?xùn)|西，并以此為基礎(chǔ)形成了城際快速公路的網(wǎng)絡(luò)體系，鐵路、水路也十分方便。一、城市化起步階段（1949年—1966年）1949年，新中國剛成立時，長沙城剛剛進入起步階段，第二個五年計劃時期，長沙城市的發(fā)展同國民經(jīng)濟的巨大振動一樣，也呈現(xiàn)由擴大到緊縮的變化。在這次職場禮儀學(xué)習(xí)后，我明白，原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位，沒有規(guī)矩不成方圓，比如自己的衣著服飾，在工作時不是自己喜歡什么就穿什么，個人衣著服飾應(yīng)符合自己的工作與職位，能夠給人以美感。我做為一名普通教育工作者，在綱要的鼓舞下，更加堅定做好本職工作的決心，今后我要努力工作，開拓視野，博學(xué)多聞，為十二五規(guī)劃貢獻自己的一份力量。樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。一、把育人為本做為教育工作的根本要求。我將永記安全生產(chǎn)，人人有責(zé)的原則，按照規(guī)程去干好每一件工作。比如隔離開關(guān)和斷路器，在我以前的腦海里，它們都是一樣的，學(xué)習(xí)后我才認(rèn)識到隔離開關(guān)和斷路器最大的區(qū)別在于能不能切斷負(fù)荷電流，隔離開關(guān)因為沒有滅弧裝置，所以不能切斷負(fù)荷電流或短路電流，并且在運行中，對于先切斷哪個開關(guān)也是有一定的順序的，而這些實踐中所運用的知識是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。在紅楓電校參加了為期11天的xx電網(wǎng)新員工入企教育培訓(xùn)的我們，在對南方電網(wǎng)的企業(yè)文化，發(fā)展戰(zhàn)略和人才理念等學(xué)習(xí)之后，接著參加都勻電網(wǎng)2008新員工生產(chǎn)技能培訓(xùn)班。培訓(xùn)的第三天，郭總，也所教我吃苦在前，享受在后，求知者學(xué)習(xí)不叫苦，就是我不管做什么事都要把它放到學(xué)習(xí)當(dāng)中，所以就不苦。有人會認(rèn)為自己所做的工作苦，于是就會整天埋怨，叫苦連天，總認(rèn)為自己辛苦，于是對自己的工作總是抱著消極的態(tài)度，到最后就變得身心疲憊；如果能以積極地心態(tài)來看待的話，就能夠讓自己在苦中作樂，再辛苦也不會覺得苦。接下來的幾天，我們還學(xué)習(xí)了服務(wù)意識，服務(wù)品質(zhì)，工作理念以及如何交友。身為這大家庭中的一員，我們要團結(jié)、友愛和互助，對于不同程度的批評，我們要虛心接受，傾聽不同程度的意見，有助于我們更好的把我們的工作做好。還有符總給我們傳授了交朋友，該交什么樣的朋友才對自己有幫助的心得，其中符總講了他的一次工作時的事，讓我很佩服他的那種耐心，那種應(yīng)變能力。在培訓(xùn)過程中，