兩只鳥蛋教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁

【摘要】《兩只鳥蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)江春玲,女，小學(xué)高級(jí)教師，大學(xué)本科學(xué)歷，安徽省黃山市歙縣新安小學(xué)，手機(jī)13359095770，電郵,郵編245200教材分析：這首兒童敘事詩主要講一個(gè)小朋友從取下兩只鳥蛋到送還鳥蛋的事。在這首清新流暢的小詩里，

2025-11-12 03:53

蘇少版音樂二上溜冰圓舞曲課件3-資料下載頁

【摘要】初聽音樂，帶問題欣賞全曲?你聽到的聲音有什么規(guī)律？?溜冰時(shí)的心情怎樣？?你聽到的音樂還有哪些特點(diǎn)？圓舞曲：?音譯為“華爾茲”，是奧地利的一種民間舞曲，18世紀(jì)后半葉用于社交舞會(huì)，19世紀(jì)開始流行于西歐各國，它采用3/4拍，強(qiáng)調(diào)第一拍上的重音，旋律流暢，節(jié)奏明顯，伴奏中每小節(jié)僅用一個(gè)和弦，由于舞蹈時(shí)需由

2025-11-25 21:18

蘇少版音樂二上西倫達(dá)課件1-資料下載頁

【摘要】音樂二年級(jí)人民音樂出版社欣賞兒歌《丟手絹》?想想和《西倫達(dá)》有什么相同之處呢？

2025-11-27 00:28

蘇少版音樂二上口哨與小狗課件2-資料下載頁

【摘要】口哨吹口哨的少年吹口哨的少年與小狗引導(dǎo)者:陳曉宏口哨與小狗

2025-11-26 02:05

蘇少版音樂二上溜冰圓舞曲課件4-資料下載頁

【摘要】溜冰圓舞曲埃米爾·瓦爾德退費(fèi)爾(1837—1915)法國作曲家,生于斯特拉斯堡,早年入巴黎音樂學(xué)院學(xué)作曲,1865年任宮廷鋼琴家和宮廷芭蕾指導(dǎo),曾在法國各地巡回演出,擔(dān)任過歌劇和舞劇的指揮.主要作品為管弦樂舞曲,旋律優(yōu)美,通俗易懂,共計(jì)二百五十余首,代表作有《溜冰圓舞

2025-11-25 21:18

蘇少版音樂二上口哨與小狗課件1-資料下載頁

【摘要】歡迎來到快樂的音樂課堂隨著音樂來活動(dòng)活動(dòng)吧！音樂中你們聽到了什么聲音？音樂中你們聽到了什么聲音？口哨與小狗1212341231517675323445

2025-11-25 22:47

20xx秋湘藝版音樂二上第8課兩只老虎-資料下載頁

【摘要】兩只老虎設(shè)計(jì)理念：低年級(jí)同學(xué)在演唱時(shí)存在叫唱和自顧自唱的特點(diǎn)，歌曲《兩只老虎》是小學(xué)階段第一次接觸二部輪唱，所以本課教學(xué)中重點(diǎn)要解決的問題是如何和諧的進(jìn)行二部輪唱。先在歌曲的教學(xué)中加強(qiáng)音準(zhǔn)和節(jié)奏的練習(xí)，使同學(xué)在齊唱好歌曲的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行二部輪唱，并且要求同學(xué)在二部輪唱時(shí)學(xué)習(xí)傾聽和控制，從而達(dá)到滿意的輪唱效果。教學(xué)目標(biāo)：（一）指導(dǎo)同學(xué)用

2025-11-10 11:48

蘇少版音樂二上運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲教案-資料下載頁

【摘要】運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲備課組二年級(jí)單元第四單元（4-4）課題運(yùn)動(dòng)場主備人執(zhí)教者班級(jí)二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容欣賞《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》動(dòng)：跟著音樂變隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)，感悟同類題材的音樂作品的特點(diǎn)與異同。、隊(duì)列變換、音樂游戲等活動(dòng)中能用適當(dāng)?shù)闹w語言表現(xiàn)音樂作品的情緒、

2025-11-26 11:01

蘇少版音樂二上共產(chǎn)兒童團(tuán)歌教案-資料下載頁

【摘要】共產(chǎn)兒童團(tuán)歌教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用飽滿的氣息，具有力點(diǎn)的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，來表現(xiàn)兒童團(tuán)員的精神風(fēng)貌和堅(jiān)定信念。2、在綜合創(chuàng)編活動(dòng)中，節(jié)奏感得到強(qiáng)化，音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力得到提高。重點(diǎn)難點(diǎn)有表情地演唱、表現(xiàn)歌曲教具準(zhǔn)備電子琴、、課件、打擊樂器教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入1、

2025-11-26 11:02

蘇少版音樂二上時(shí)間像小馬車教案2-資料下載頁

【摘要】時(shí)間像小馬車教案教學(xué)目標(biāo):《時(shí)間像小馬車》“由遠(yuǎn)而近”和“由近而遠(yuǎn)”的聲音變化,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)聲音漸強(qiáng)和漸弱的效果。,教育學(xué)生做珍惜時(shí)間的人。教學(xué)重點(diǎn):用有彈性的聲音演唱歌曲《時(shí)間像小馬車》教學(xué)難點(diǎn):XXXX|XXXX|XX|X-|的漸強(qiáng)和XXXX|XX

2025-11-11 01:24

蘇少版音樂二上幸福拍手歌教案1-資料下載頁

【摘要】幸福拍手歌教學(xué)目標(biāo)：1．能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》；2．能較準(zhǔn)確地演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏，內(nèi)心節(jié)奏感得到強(qiáng)化。教學(xué)重難點(diǎn)：感受音樂作品歡快的情緒，用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語言表現(xiàn)這種情緒;創(chuàng)編歌詞.教具準(zhǔn)備：竹笛打擊樂器歌曲范唱和伴奏

2025-11-11 01:24

蘇少版音樂五上情系江淮教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第四單元情系江淮一、單元目標(biāo)：1、初步了解民間音樂的常用體裁。喜歡身邊、家鄉(xiāng)的民歌和民間音樂。對探索民族民間音樂產(chǎn)生濃厚興趣。對勞動(dòng)人民的集體智慧產(chǎn)生崇敬之情。2、初步養(yǎng)成靜心聆聽民間音樂的習(xí)慣，并能用自信、大膽的演唱體悟和表現(xiàn)民歌的特色。了解民族音樂是作曲家創(chuàng)作音樂的素材和源泉，能夠?qū)σ魳纷髌纷鞒龀醪降脑u價(jià)。3、積極參與“我的創(chuàng)

2025-11-25 22:37

蘇少版音樂五上愛的禮贊教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一單元愛的禮贊一、單元目標(biāo)：1．有感情地參與本單元系列音樂活動(dòng)，從中感受音樂表達(dá)的“愛的禮贊”，懂得愛的奉獻(xiàn)是無私的，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。2．能唱準(zhǔn)跨小節(jié)的切分音，能用自然、有表情的歌聲表達(dá)不同歌曲的不同情緒。結(jié)合歌曲演唱，認(rèn)識(shí)降半音記號(hào)，看懂四拍子指揮圖式。3．通過欣賞吉他、鋼琴、小提琴等不同樂器的獨(dú)奏曲

2025-11-10 21:55

蘇少版音樂一上花兒朵朵教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第四單元《花兒朵朵》單元分析：本單元從聆聽莊嚴(yán)的國歌開始，由贊美國旗，具體化為歌唱祖國花園般錦繡，感謝祖國媽媽的辛勤培育，進(jìn)而感受中華民族大家庭的溫暖與幸福。讓學(xué)生接觸不同風(fēng)格的少數(shù)民族的兒童歌曲，感受我國多民族語言，體驗(yàn)音樂作品莊嚴(yán)、自豪和歡欣鼓舞兩種特點(diǎn)和情緒、情感特征。能熟練有感情地演唱，用自己喜愛的表達(dá)方式表現(xiàn)歌（樂）曲的情緒。在集

2025-11-11 01:25

蘇少版音樂五上南海風(fēng)情教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第五單元南海風(fēng)情一、單元目標(biāo)：⒈感受南國民族民間及歌舞劇音樂的風(fēng)格特點(diǎn)，了解相關(guān)的音樂文化。在學(xué)習(xí)中增進(jìn)民族文化意識(shí)、民族自豪感和熱愛祖國優(yōu)秀音樂文化的情感。⒉學(xué)會(huì)用自然圓潤的聲音唱歌。用快樂活潑的情緒演唱《什么結(jié)籽高又高》，背唱《我的祖家是歌鄉(xiāng)》；用優(yōu)美抒情的情緒演唱《五指山歌》、《彩云追月》。⒊嘗試在歌曲演唱中設(shè)計(jì)聲勢動(dòng)作或打擊樂器

2025-11-10 21:55

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