【正文】 探究實踐性作業(yè)，鍛煉了學生的探究能力，也豐富了學生的課余文化生活。突出“定目標，設獎勵，重措施，抓過程”的工作理念。各校強化活動過程管理，輔導教師認真制定訓練計劃。深入開展“全國億萬學生陽光體育運動”系列活動，積極開展學生陽光體育運動。積極組織參加豐富多彩的體育活動。學校制定“書香校園”創(chuàng)建實施方案，進一步完善了學校圖書室、閱覽室管理制度，營造濃厚的讀書氛圍，讓校園處處充滿書香。學校制定了適合自己學校特色，適應學校發(fā)展的“鄉(xiāng)村少年宮”實施方案，并認真開始逐步落實。各小組制定活動計劃，確立活動目的、目標，建立小組活動檔案，記錄小組活動成果，不斷總結，不斷提高。四、存在的困難及打算根據學校具體實際，我們在積極準備“鄉(xiāng)村少年宮”建設，現(xiàn)在我校在上級領導的大力支持下，極大地改善了硬件設施，但同時也存在著不少困難，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：鄉(xiāng)村少年宮活動開展的條件還有待改善，特別是相關器材數(shù)量少，檔次低，實用性差，急需要投資購進，以保證鄉(xiāng)村少年宮活動順利開展。開展“三觀”、“三熱愛”和“我的中國夢”宣傳主題教育（樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族），用少年兒童聽得懂、記得住的語言面向廣大少年兒童宣講黨的十八大精神，灌輸培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素感情，增強黨團隊組織意識銜接。深化“孝敬父母月”活動。舉行“我愛紅領巾，爭做好隊員”入隊儀式，進行一次隊旗下宣誓。以主題隊會形式組織少先隊員開展 “我是小小雷鋒”、“孝敬長輩獻愛心”、“手拉手”、“雛鷹爭章”、“少先隊員入隊儀式”、“我與祖國共奮進，我與古峽共發(fā)展”主題隊日等活動，通過櫥窗、板報、手抄報等形式大力進行黨史、國情和市情教育，在少年兒童中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。舉行第一次升國旗，開展“如何不亂花一分壓歲錢”活動。愛國衛(wèi)生月活動：班級間開展衛(wèi)生評比、愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。七月份總結少先隊工作。二、提高認識，落實責任，認真做好各種值班工作,切實抓好學校禁 1毒安全防范組織教職工學習有關禁毒教育方面的法律法規(guī)和條例、學習國家禁毒委等四委辦《關于進一步加強中小學生毒品預防教育的通知》，使教職工認識到抓好中小學毒品預防教育是貫徹黨的精神，實踐三個代表重要思想的具體體現(xiàn)，是加強未成年人思想道德建設的重要組成部分，是極大限度的預防青少年犯罪，保護青少年健康成長的重要措施。學校不定期組織學生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展，舉辦禁毒征文比賽和演講比賽，寓禁毒教育于豐富多彩的活動中，通過各種形式的宣傳教育和社會實踐活動，使學生在喜聞樂、富教于樂的課外和校外活動中接受毒品預防教育，了解毒品危害，掌握預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，幫助學生知法守法，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，把普法教育與禁毒教育有機地結合起來，利用現(xiàn)有的普法教育陣地，強化禁毒法制教育；加強對弱勢學生群體、特殊兒童、學困生、困難家庭子女的幫教工作，使他們健康快樂成長；充分發(fā)揮課堂教學主泄道作用，安排好課堂教學，增強教育的針對性、科學性和時效性；密切學校與禁毒、公安部門的聯(lián)系，互通情報，共商對策，保證教育的具體性和社會性；開展教育實踐活動，調動青少年拒絕毒品的自主性和積極性，讓廣大青少年充分認識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任，積極主動的參與禁毒斗爭。制定崗位安全責任制，使禁毒安全工作深入人心。開展“”活動。全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。五、具體活動二月份制定少先隊工作計劃和活動安排。深化“小公民道德建設計劃”，拓展“中國少年兒童平安行動”活動，不斷加大服務少年兒童健康成長的力度。開展“尋訪家鄉(xiāng)新變化”活動，了解一項黨的新成就。開展“日行一善”主題教育。把立德樹人作為根本任務，以“日行一善”教育實踐活動，中小學生良好行為習慣養(yǎng)成教育三年行動計劃（2011—2014年）為載體，深化學生良好行為習慣養(yǎng)成工程，激勵少年兒童爭當“四好少年”，努力提高少先隊員綜合素質。(3)學校資源和社會資源得到充分利用，專業(yè)教師的才能得到一定發(fā)揮。小組活動可以自由選擇，可以選擇多個小組，每個小組人數(shù)控制在30人左右，學生交叉交流學習，相互指導，共同進步。學校被教體局命名為“書香校園”。圖書管理及活動方面加強校園文化建設，提升校園品位。學校完善考核辦法，本著誰的班級誰負責，誰的課堂誰負責，體育教師和衛(wèi)生教師定期對體育委員和衛(wèi)生委員進行培訓，以點帶面逐步提高質量。我校認真貫徹落實《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》實施體育藝術2+1工程，廣泛開展各種形式的文體活動，深入推進“陽光體育”運動，全面實施《國家學生體質健康標準》測試制度，落實《切實保證中小學生每天一小時的鍛煉時間。扎實開展第二課堂活動，抓好學生興趣培養(yǎng)。幾年來，學校建立了學生書法室、美術室等，通過開展各級各類有益活動，學生的藝術創(chuàng)造能力和審美能力不斷提高。（2）大力開展實驗教學，規(guī)范實驗室管理學校為學生們的學習提供了一個良好的探究氛圍，激勵學生自覺地、自信地加入探究學習活動中去，在教學中充分利用實驗室的閑置空間，長期放置一些供學生觀察、觸摸的物品，形成一個個獨具特色的園地。其中小學高級教師66人，本科學歷25人，大專學歷59人，自治區(qū)骨干教師4人，吳忠市名師2人、骨干教師3人，市級骨干教師15人。學期末教師填寫學生成長記錄表，學校存檔。（八）體育類課外體育興趣小組，在于培養(yǎng)學生對體育的興趣、愛好、增長知 識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生的身體素質，為今后學習及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。參加各級各類演出活動。能隨著音樂自編、創(chuàng)造舞蹈動作。進行自主創(chuàng)作，作品展示。選擇音像資料、圖書資料。開展田徑、球類等體育活動，培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄?；顒拥膬热葑龅浇逃浴⒅R性、趣味性相結合，為青少年成長創(chuàng)設成長環(huán)境。二、健立健全“鄉(xiāng)村少年宮”的組織機構學校成立以校長兼任“鄉(xiāng)村少年宮”主任的領導班子，以專長教師和校外兼職人員擔任輔導員，統(tǒng)一活動時間，制定活動計劃，開辟活動場所，開設活動項目，使“鄉(xiāng)村少年宮”正常運轉，發(fā)揮育人功效。進一步整合社會資源，依托現(xiàn)有的活動室添置必要的活動設施器材，完善活動功能，建立覆蓋全社會的多功能活動場所，真正成為每一個孩子都能享受的少年宮。根據上級文件精神要求，對照“鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)建標準，制定創(chuàng)建實施方案，成立領導小組。組織學生開展社會調查、參觀考察、普法宣傳、環(huán)境保護宣傳、“講文明、樹新風”宣傳等，幫助小學生認識社會、了解社會，在提高自身素質的同時，推進農村精神文明建設。結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對青少年進行政治、思想、道德和心理品質教育。領導班子團結務實，與時俱進；廣大教師志存高遠，愛崗敬業(yè)；全體學生文明守紀，健康向上，教育教學成績斐然，博得了社會的贊譽，家長的信賴。一、學校概況葉升中心小學位于葉升鎮(zhèn)南街，109國道北側。二、指導思想認真貫徹落實中央8號文件及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機，實現(xiàn)校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)兒童的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高兒童的藝術素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距，促進農村未成年人的健康發(fā)展。通過科普知識傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學實驗、技能培訓等活動，培養(yǎng)青少年愛科學、學科學的興趣，勇于創(chuàng)新的科學精神，求實協(xié)作的科學態(tài)度，為青少年成長奠定良好的科學素質基礎。（2）、少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。第三階段：活動階段（2013年3月開始）。特色性原則。（3）、辦公室負責安排少年宮日常工作，制定計劃，收集活動資料，撰寫工作總結，做好各項活動后勤保障，協(xié)助組織各種比賽，演出等活動，建立健全少年宮各項檔案資料。重點做好升（降）旗儀式，開展學雷鋒、孝敬父母月、弘