【正文】 值周教師每天按時(shí)到崗、離崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,特別是學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間和空間,學(xué)校的禁毒安全管理工作始終做到常抓不懈,確保青少年的身心。熱愛(ài)勞動(dòng)教育：慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。各校要圍繞青少年權(quán)益保護(hù)的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，認(rèn)真上好健康教育課，關(guān)注學(xué)生心理健康。各校要結(jié)合本校實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”六個(gè)一(開(kāi)展“經(jīng)典紅歌響校園”紅歌比賽活動(dòng)，學(xué)唱一首紅色歌曲。網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有待加強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)硬件有待于提高。根據(jù)小組的設(shè)立，本著學(xué)生自愿的特點(diǎn)，動(dòng)員更多的學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)小組。學(xué)校已建立了校園網(wǎng)。美術(shù)課教學(xué)以“創(chuàng)設(shè)情境—模擬構(gòu)圖—指導(dǎo)作畫(huà)—鼓勵(lì)創(chuàng)作”的新型模式，取代了一幅畫(huà)畫(huà)到底的陳舊教法，妙趣橫生，化難為易，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的繪畫(huà)興趣，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我們也鼓勵(lì)學(xué)生也參與進(jìn)來(lái)，收集一些實(shí)驗(yàn)需要的生活中的廢舊材料，在逐漸積累中使實(shí)驗(yàn)室成為一個(gè)“百寶庫(kù)”，使以后的探究活動(dòng)更加豐富。學(xué)校始建于1918年，2009年9月由明德項(xiàng)目建設(shè)翻建后投入使用，學(xué)校占地面積8448平方米，校舍建筑面積3641平方米。（七）棋類組：與棋為友，棋樂(lè)無(wú)窮。活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施活動(dòng)措施活動(dòng)內(nèi)容參考教材舞蹈。豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。（5）、校外志愿者協(xié)助輔導(dǎo)員教師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并組織專項(xiàng)內(nèi)容的輔導(dǎo)。落實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”年度工作計(jì)劃。開(kāi)展音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、布藝、剪紙等多方面的文化藝術(shù)培訓(xùn)，安全知識(shí)、文明禮儀等生活常識(shí)的培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)運(yùn)用等實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，讓農(nóng)村未成年人養(yǎng)成良好的興趣愛(ài)好，掌握一技之長(zhǎng)，傳承民族文化，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)和能力?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生474人。活動(dòng)的內(nèi)容做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合，為青少年成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)環(huán)境。（5）、校外志愿者協(xié)助輔導(dǎo)員教師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并組織專項(xiàng)內(nèi)容的輔導(dǎo)。學(xué)校少年宮的建設(shè)，堅(jiān)持形成政府扶持、學(xué)校主辦、社會(huì)協(xié)助的辦宮模式，積極爭(zhēng)取上級(jí)政府部門(mén)的大力支持，充分發(fā)揮在職教師、鄉(xiāng)村居委會(huì)、退休教師的作用，建設(shè)一支以現(xiàn)有師資為主、社會(huì)志愿者為輔的專兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。技能培訓(xùn)活動(dòng)。多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)，自主創(chuàng)作（三）剪紙：挖掘民間藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，激發(fā)孩子們追求美、創(chuàng)造美的欲望，練就他們追求美、創(chuàng)造美的技能，進(jìn)而陶冶高尚情操、培養(yǎng)美好品質(zhì)。各類合唱歌曲。根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制，同一考核時(shí)間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀，以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。教師先后有5人榮獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，76人次榮獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，教師有80多篇論文獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，12篇論文在公開(kāi)刊物上發(fā)表，學(xué)生在市級(jí)以上組織的各類競(jìng)賽活動(dòng)中有60多人次獲獎(jiǎng)，學(xué)校被命名為“全國(guó)環(huán)?？破战逃亍笔痉缎！⑶嚆~峽市“教科研基地學(xué)?！焙汀皶?shū)香校園”。結(jié)合書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)，組織開(kāi)展了書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮了師生的個(gè)性特長(zhǎng)，展示了學(xué)校的文化特色。嚴(yán)抓廣播體操管理，要求各班每天都堅(jiān)持做好廣播體操。積極創(chuàng)造條件，綠化、美化、凈化、硬化校園環(huán)境，營(yíng)造內(nèi)容豐富、和諧文明的校園文化氛圍。我校“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的遠(yuǎn)景目標(biāo)和根本目的是：(1)農(nóng)村孩子享受與城區(qū)同等的條件。三、深化品牌活動(dòng)，進(jìn)一步提高少年兒童綜合素質(zhì)水平開(kāi)展“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)。舉辦“探索與創(chuàng)新”學(xué)生電腦繪畫(huà)活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童的審美意識(shí)。植樹(shù)節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ)，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善禁毒制度，確保安全措施落實(shí)到位學(xué)校建立了在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全員為軸心，以學(xué)校各班級(jí)為主線，以少先隊(duì)和輔導(dǎo)員教師為骨干的工作網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)校禁毒工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。青銅峽市葉升中心小學(xué)二0一二年十一月二十日。學(xué)校抓住一切教育時(shí)機(jī)，讓師生充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前毒品泛濫蔓延的嚴(yán)峻性，切實(shí)增強(qiáng)了毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品預(yù)防教育作為德育法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。組織參加中小學(xué)參加第十四屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)（主題：探索與創(chuàng)新）啟動(dòng)“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”學(xué)雷鋒文明月活動(dòng)：①主題“爭(zhēng)做雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)校園文明新風(fēng)”；②3月5日各校要以班為單位開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)；③通過(guò)“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”、“雷鋒光榮事跡宣傳教育”、“雷鋒事跡展播”等一系列活動(dòng)，配合感恩教育，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開(kāi)展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展“做環(huán)保文明使者，建青春和諧家園”主題教育。繼續(xù)組織“規(guī)范守則記心間”活動(dòng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，以“三管六不”(管住自己的嘴，不說(shuō)臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏花草)，“三別四帶”（向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)）為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。1各小組注意資料的積累，形成專門(mén)的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)檔案。三是廣泛開(kāi)展創(chuàng)建文明校園、文明班級(jí)活動(dòng)和“好歌唱響校園”評(píng)比活動(dòng)，形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。動(dòng)員廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。通過(guò)“三建設(shè)三開(kāi)展”活動(dòng)（建設(shè)書(shū)香校園，鼓勵(lì)師生讀好書(shū)、多讀書(shū)，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校；建設(shè)生態(tài)校園，集凈化、綠化、美化、亮化、教育化為一體，構(gòu)建一個(gè)整潔優(yōu)美舒適的校園生態(tài)環(huán)境；建設(shè)文明校園，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、文明和諧，使學(xué)校成為社會(huì)文明的示范窗口；開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活；開(kāi)展新課程理念下班級(jí)文化建設(shè)，以新的生命觀、價(jià)值觀、教育觀來(lái)重構(gòu)班級(jí)建設(shè)工作，全面提高學(xué)生的主人翁意識(shí)、自我監(jiān)控和自我管理能力，在班級(jí)布置、班級(jí)活動(dòng)等方面形成各自的特色。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)；廣大教師志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)；全體學(xué)生文明守紀(jì)，健康向上，教育教學(xué)成績(jī)斐然，博得了社會(huì)的贊譽(yù)，家長(zhǎng)的信賴。利用電腦、網(wǎng)絡(luò)通過(guò)實(shí)例教學(xué)和實(shí)例練習(xí)，使學(xué)生的計(jì)算機(jī)運(yùn)用電腦制作電子小報(bào)等。為了科學(xué)的安排好每一節(jié)課，確實(shí)做到教有所獲，學(xué)有所得，將綜合教學(xué)法，即集視唱練耳，節(jié)奏、樂(lè)理、歌唱、等于一體的立體式交錯(cuò)教學(xué)法。選拔學(xué)員，進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)?？萍紝?shí)踐活動(dòng)。學(xué)校少年宮的創(chuàng)建，堅(jiān)持走特色發(fā)展之路，在做好普及，體現(xiàn)基礎(chǔ)性的基礎(chǔ)上，發(fā)揮現(xiàn)有的資源，將實(shí)踐、體藝教學(xué)打造成為少年宮的品牌活動(dòng)項(xiàng)目。（3）、辦公室負(fù)責(zé)安排少年宮日常工作，制定計(jì)劃，收集活動(dòng)資料，撰寫(xiě)工作總結(jié)，做好各項(xiàng)活動(dòng)后勤保障，協(xié)助組織各種比賽，演出等活動(dòng)，建立健全少年宮各項(xiàng)檔案資料。三、目標(biāo)任務(wù)按照中央文明辦、區(qū)精神文明辦和市精神文明辦的工作要求，進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村精神文明建設(shè)，為未成年人提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，豐富課外生活，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使“鄉(xiāng)村少年宮”真正成為孩子們喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、老百姓滿意的文化中心。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，秉承“一切為了學(xué)生的發(fā)展而服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“以人為本、以德為先、依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，朝著“營(yíng)造一流的育人環(huán)境，實(shí)施一流的學(xué)校管理，建設(shè)一流的師資隊(duì)伍，爭(zhēng)創(chuàng)一流的教育質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校少年宮的創(chuàng)建，采取“校內(nèi)交替”和“校內(nèi)改造”相結(jié)合的方式，依托現(xiàn)有的條件，在原來(lái)“興趣小組”的基礎(chǔ)上，通過(guò)修繕、改造、共享等辦法，一室多用，上課時(shí)用于課堂教學(xué)，課外用于開(kāi)展活動(dòng)，實(shí)行教室與活動(dòng)室、教師與輔導(dǎo)員“一室（師）雙用”，課程表與課外活動(dòng)安排表“兩表并舉”。四、“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)內(nèi)容與形式“鄉(xiāng)村少年宮” 結(jié)合工作實(shí)際，借助多種途徑，通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力和其他主持配合的能力。