【正文】 支教活動具體計(jì)劃大致如下： 組織學(xué)生會干部一起參加本次活動（活動時(shí)間暫定，純屬志愿報(bào)名參加）。 十月份 對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。 抓基礎(chǔ)，重保障——進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè) 少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們在開展少先隊(duì)活動，豐富活動載體的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，為少先隊(duì)活動的新發(fā)展提供必要保障。 繼續(xù)營造讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力。 學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識 本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會，在各種場所，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，例如：危險(xiǎn)物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動，通過各種途徑，例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識，努力提高學(xué)生的安全防范的意識。豐富小學(xué)生的課余生活，豐富校園文化生活，特?cái)M定本計(jì)劃。 具體工作 （一）、思想教育方面。 （2）各班繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，通過采用編故事、演小品、知識競賽等各種生動活潑的方式，讓隊(duì)員記清、記牢，并落實(shí)到行動中去。 （3）樹立良好班風(fēng)，保證各中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮，定期辦好班級黑板報(bào)；根據(jù)班級特色布置好教室，圍繞月教育主題帶領(lǐng)學(xué)生開展班級活動，提高班級凝聚力.（4）加強(qiáng)隊(duì)室、廣播站、櫥窗欄等陣地的建設(shè)。 以創(chuàng)建文明、和諧校園為主題辦第三期黑板報(bào)。 希望通過本次支教活動能夠提高我們的熱情，增強(qiáng)我們的愛心意識和責(zé)任意識。 外來人員和學(xué)生進(jìn)入少年宮后，應(yīng)自覺愛護(hù)少年宮內(nèi)花草樹木及各項(xiàng)設(shè)施，若損壞公物，照價(jià)賠償。 （4）、抓好體驗(yàn)教育活動——有計(jì)劃的將抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神與““祖國發(fā)展我成長”系列活動相結(jié)合，不斷深化體驗(yàn)教育。 （1）利用每周班隊(duì)活動時(shí)間，根據(jù)各班各年級的德育主題，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的主題活動，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。 凡大掃除、勞動課，班主任應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全。 四、活動對象 本校五年級學(xué)生 五、活動時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí)間：每周六 地點(diǎn)：四（2）班教室 六、活動要求 各班主任應(yīng)積極配合，使學(xué)生按時(shí)參加活動。 英語短劇訓(xùn)練。 每天放學(xué)，教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作； 加強(qiáng)對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育； 學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療； 經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證日常正常使用； 經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長放心。 抓創(chuàng)新，活品牌——進(jìn)一步提高少年兒童綜合素質(zhì) 少先隊(duì)品牌活動是少先隊(duì)工作生機(jī)與活力的體現(xiàn)和保障，今年，少先隊(duì)組織要突出我校特色，圍繞中秋，重陽，“十一”、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日以創(chuàng)新促發(fā)展，進(jìn)一步深化我校少先隊(duì)的品牌活動。各中隊(duì)填寫好班級養(yǎng)成教育記錄、“八醒”教育和親情理財(cái)教育讀本的檢查記載，堅(jiān)持對黑板報(bào)的檢查評比。 外