【正文】 。１８５６年，英國又聯(lián)合法國向中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。香港》我好比鳳閣階前守夜的黃豹，母親啊，我身份雖微，地位險要。并正式提出了“一國兩制”的構(gòu)想。四．復習新聞知識．什么是特寫新聞？明確：新聞是新近發(fā)生的群眾關心的重要事實的報道。⑹how ：何果。它告訴我們，香港末任港督乘“不列顛尼亞”號離港，這標志著長達１５ ６年的英國統(tǒng)治的結(jié)束。國旗是一個國家的象征與標志，英國米字旗的降下象征著英國一百多年的殖民統(tǒng)治的結(jié)束，五星紅旗的升起則標志著中華人民共和國恢復對香港行使主權(quán)。時間： 4 ∶ 30 分，降旗。地點：香港會議展覽中心。在英國軍艦?漆咸?號及懸掛中國國旗和香港特別行 政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護衛(wèi)下，將于１９９７年年底退役的?不列顛尼亞? 號很快消失在南海的夜幕中”等等，這些簡潔的筆法，為讀者勾勒出一個個場景，一幅幅畫面，使新聞具有清晰的可視性，自然流于記者筆端的這些文字，似乎有著色彩濃烈的油畫效果，讓讀者讀后猶如醇厚的美酒，回味無窮，并加深了對香港回歸這一重大歷史性事件意義的理解。？ 五個“Ｗ”和一個“Ｈ”即：（1）when 何時（2）where 何地（3）who 何人（4）what 何事（5）why 何因（6）how 何果 （重點講解）（1）標題（板書：標題）(正標、副標題)（必有）①含義：通常位于新聞正文之前的對新聞內(nèi)容加以提示的簡短的文字，而且字號一般要大于正文。解釋可分為兩類，第一類是主標題不寫事實，只提出一種論斷或疑問，標題所準備的新聞事實，全部寫在副標題中。背景中有歷史事件回顧，港督府的修建，英國統(tǒng)治香港的天數(shù)，英國米字旗和港督旗的升降等，都有準確的記載，雖然只寫了一天中發(fā)生的事件，但有很大的歷史跨度，容量非常大，使人在豐富的知識中感受到深厚的歷史內(nèi)涵。教學難點：。上個世紀80年代初，按照國家領導人鄧小平提出的“一國兩制”，中央政府開始與英國政府就解決香港問題展開談判，確認中華人民共和國政府于1997年7月1日恢復對香港行使主權(quán)。本文活用此題，以英國皇家油輪“不列顛尼亞”號象征英國在香港的殖民統(tǒng)治。→標題獨具匠心，傳遞出中華民 族在這種特定歷史時刻的自豪感。則令人想起156年前，英國殖民者踏上香港的首次升旗?！潭痰氖齻€字，運用對比手法，包含著無窮的意蘊。通過這一神態(tài)，我們能揣摩出彭定康當時復雜的心情，但是不論他如何“面色凝重”，歷史的腳步不會為任何人停止，香港終將回歸祖國。三、小結(jié)本文主題（多媒體板書）本篇題為《別了，“不列顛尼亞”》，從客觀的角度敘述了英皇家油輪“不列顛尼亞”號離去的過程，表明象征著英國殖民統(tǒng)治在香港的終結(jié)，中華民族的一段恥辱終告洗刷。另外，第一次教授新聞單元，還存在知識和能力之間的切合點的問題，在以后的教學過程中更將努力。香港作為英國在東方的最后一塊殖民地，于1997年脫離英國的統(tǒng)治，回歸祖國，作為香港特區(qū)的紫荊花圖案將在香港上空冉冉升起，“日不落帝國”的殖民主義太陽在香港永遠的落下了。（六)、難點句子：①“4點30分，面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號角聲中降下旗桿。板書：結(jié)語：海上來，又從海上去“大英帝國從海上來，又從海上去”。明確：過渡語：本文所穿插的背景主要有2個背景材料，表現(xiàn)在：：提到彭定康離開港督府時，就引入了一些關于港督府歷史的背景材料。（1）以英國皇家油輪“不列顛尼亞”號象征英國殖民統(tǒng)治在香港的終結(jié)（中國歷史上屈辱的一段終 被洗雪）。二、研究課文結(jié)構(gòu)標題分析（結(jié)合板書寫出本文的標題：別了，“不列顛尼亞”）板書：標題：別了，“不列顛尼亞”提問：文章的標題往往是文章的眼睛，文章的中心，新聞標題更始如此。1856年英法聯(lián)軍發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭，迫使清政府于1860年簽訂《北京條約》，割讓九龍半島南端即今界限街以南的地區(qū)。教學重點：。（課文中就有不少背景材料。②直接敘述主干事實的起始部分來引出主標題；③提出疑問和發(fā)表議論引出主標題，不寫新聞事實。（消息）的基本特征？結(jié)合教材38頁表現(xiàn)在：及時性、真實性、文字少、篇幅小是其基本特征。象征意義: 英國殖民主義者結(jié)束在香港的統(tǒng)治權(quán)，中國恢復香港主權(quán)實錄性新聞突出表現(xiàn)在“目擊”和“視覺”中，它必須寫出特定的現(xiàn)場氛圍。第三層（第８～９段）：場景三“威爾士軍營”降旗，交接儀式上的易 幟子夜時分，交接儀式（降旗與升旗）。港督府告別儀式是英國告別儀式的序幕。．結(jié)尾：從海上來，又從海上去小結(jié)：主體部分按時間順序組織材料，將事件的始末說清楚，通過對四個特定的 場景的描述，這篇新聞真實地再現(xiàn)了香港回歸祖國懷抱這一歷史時刻。背景對新聞事實進行解釋的事實材料 結(jié)語用來小結(jié)、展望、評價、激勵等。⑷what ：何事。1997 年 7 月 1 日，香港回歸祖國，新華社記者周樹春等四人由此寫了這篇 《別了，不列顛尼亞》，報道了查爾斯王子代表英國參加中英交接儀式并與末代港督 彭定康離開香港的具體情況。撒切 爾夫人首先提出延長９９年的租借期，鄧小平堅決地說，主權(quán)問題不能討論，１９９７年中國要收回的不僅是新界，還包括香港島和九龍。．《七子之歌１８４１年１月２６日，英國未經(jīng)中國政府同意，即派軍武裝占領了香港島。標題寓虛境于實境，獨具匠心又了無痕跡。“別了”委婉的口氣中略帶一絲嘲諷，借以表達英國殖民統(tǒng)治的結(jié)束。２、學習特寫新聞的表達技巧，培養(yǎng)健康的審美情趣。正如課后所說：“香港回歸，這是一個讓億萬中華兒女噙淚的時刻；香港回歸，這是一個令所有華夏子孫開顏的瞬間。全文最后一句語言莊重而含蓄，有深刻含義。本文活用此題。國旗是一個國家的象征與標志，英國米字旗的降下象征著英國一百多年的殖民統(tǒng)治的結(jié)束，五星紅旗的升起則標志著中華人民共和國恢復對香港行使主權(quán)。時間：1997年6月30日的最后一分鐘和7月1日的第一分鐘。4∶40分，港督彭定康離開港督府。（課文中就有不少背景材料。時效性：報道迅速及時。：今天我們來學習《別了，“不列顛尼亞”》一文，讓我們來看看作者是怎樣以文字的形式，通過“新聞”這一體裁將我們中華民族這一大盛事記錄下來的。情感目標：，激發(fā)民族自信心和自豪感。②歷史輪回。①“面色凝重的彭定康”這是對末任港督彭定康面部表情的特寫，生動的寫出了彭定康離開港督府前黯然神傷的神態(tài)。同時也揭示出文章的主旨。本文活用了這個標題。另外還有兩段，一個是第4段，交代有關港督府的一些背景材料，一個是最后一段，作者又一次把歷史的今昔放在一起相互對照，深化了主題。1841年，大英帝國橫跨印度洋而來；1997年，“不列顛尼亞”號黯然從海上離去。所以把英國告別的儀式稱為“日落儀式”。背景中有歷史事件回顧，港督府的修建，英國統(tǒng)治香港的天數(shù)，英國米字旗和港督旗的升降等，都有準確的記載，雖然只寫了一天中發(fā)生的事件，但有很大的歷史跨度，容量非常大，使人在豐富的知識中感受到深厚的歷史內(nèi)涵。第三場景：子夜時分，中英香港交接儀式，米字旗香港最后一次降落，五星紅旗升起。標題寓虛境于實境，獨具匠心又不留痕跡。③、主體（2—10段）集中描寫英國撤離香港那天的四個場景及有關背景資料。為了報道并見證這一具有劃時代意義的盛事，世界各大新聞傳播體紛紛聚集香港，其陣容之大，人數(shù)之多，是世界新聞史上所罕見的。理解文中三次降旗的含義三、教學難點理解文中重點語句的深刻含義培養(yǎng)學生的愛國主義情感。二、教學重點品味本文莊重、含蓄的語言風格。這是中華民族洗雪百年恥辱，長民族志氣，振國家聲威的時刻，這是中華民族的一件百年盛世，也是20世紀世界歷史上的一件大事，它將永載史冊。①、標題（別了，不列顛尼亞）②、導語（第1段）概述英國撤離香港的最后一刻是英國米字旗最后一次降落，接載英國王子和港督的游輪離開香港。實境是永別，虛境是回歸和雪恥。標志：被英國統(tǒng)治了156年的香港終于回到了祖**親的懷抱。——明確：如：第11自然段。香港作為英國在東方的最后一塊殖民地，于1997年脫離英國的統(tǒng)治，回歸祖國，作為香港特區(qū)的紫荊花圖案將在香港上空冉冉升起，“日不落帝國”的殖民主義太陽在香港永遠的落下了。提問：我們該如何理解結(jié)語中“大英帝國從海上來，又從海上去”這句話的深刻含義？——明確：①現(xiàn)實場景。主體部分共有１0個自然段，其中有８個自然段，都是作者在新聞發(fā)生的現(xiàn)場，以眼睛為“攝像機”，以耳朵為“錄音機”，簡筆勾勒出的清晰可視的一個個場景、一幅幅畫面，這些儀式的敘述都很簡潔，但都有著歷史的意義，主要表現(xiàn)在介紹了每一種儀式之后，作者總要引用一些背景材料，突出儀式本身的涵義。意在指美國在中國作威作福的時代過去了。開篇點題，告訴我們，香港末任港督乘“不列顛尼亞”號離開了香港，標志著長達150年的英國統(tǒng)治的終結(jié)。細節(jié)描寫是本文主體部分的第三大特色。1841年，大英帝國橫跨印度洋而來；1997年，“不列顛尼亞”號黯然從海上離去。：同學自己談談對香港回歸這一段歷史的相關認識、了解，教師視情況做適當補充。簡明性：語言