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別了_不列顛尼亞教案[模版]-展示頁

2024-10-21 07:59本頁面
  

【正文】 新聞特寫,形象性、文學(xué)性、感染力比新聞強(qiáng),常帶有作者的議論和抒情,篇幅較長,描寫細(xì)膩。第二篇:別了,不列顛尼亞教案人民教育出版社 高中語文 必修1 第10課《別了,不列顛尼亞》教學(xué)設(shè)計(jì)江西省余江縣第一中學(xué) 姜舟斌【教學(xué)目標(biāo)】掌握基本的新聞知識,明確新聞與新聞特寫的異同品味文章中重點(diǎn)語句的深刻含義,品味本文莊重、含蓄的語言風(fēng)格回顧歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和民族自信心【課時安排】一課時【教學(xué)過程】一、新聞特寫新聞也稱消息,是對新近發(fā)生的、有社會意義的并引起公眾興趣的事實(shí)的簡短報道。另外還有兩段,一個是第4段,交代有關(guān)港督府的一些背景材料,一個是最后一段,作者又一次把歷史的今昔放在一起相互對照,深化了主題。國旗是一個國家的象征與標(biāo)志,英國米字旗的降下象征著英國一百多年的殖民統(tǒng)治的結(jié)束,五星紅旗的升起則標(biāo)志著中華人民共和國恢復(fù)對香港行使主權(quán)。三、小結(jié)課文主體部分按時間順序組織材料,將事件的始末說清楚,通過對四個特定的場景的描述,這篇新聞?wù)鎸?shí)地再現(xiàn)了香港回歸祖國懷抱這一歷史時刻。“從海上來”標(biāo)志英國對香港的殖民統(tǒng)治正式開始;“從海上去”標(biāo)志著香港脫離英統(tǒng),回歸祖國。1841年,大英帝國橫跨印度洋而來;1997年,“不列顛尼亞”號黯然從海上離去?!鞔_:“消失”是“逐漸減少以至沒有”的意思,它很形象地描寫出查爾斯王子和末任港督乘坐的“不列顛尼亞”號駛離香港駛?cè)氪蠛5那樾?,并暗示著這艘船以及船上的人徹底離開香港,永遠(yuǎn)不能再以征服者的姿態(tài)出現(xiàn)再這片土地上。這是作者在繼續(xù)末任港督離開港督府時,舉行降旗儀式之后發(fā)表的評論,它既回答了彭定康“面色凝重”的原因,又寫出了中國人民收回香港的無比興奮。但這一次不同:永遠(yuǎn)都不會有另一面。所以把英國告別的儀式稱為“日落儀式”?!边@兩處細(xì)節(jié)描寫都與“日落”聯(lián)系在一起,為什么說英國的告別儀式是“日落儀式”?——分析:英國曾經(jīng)占領(lǐng)了非常廣大的殖民地,被稱為“日不落帝國”,喻指在它的領(lǐng)土上,永遠(yuǎn)都有陽光照耀。通過這一神態(tài),我們能揣摩出彭定康當(dāng)時復(fù)雜的心情,但是不論他如何“面色凝重”,2 歷史的腳步不會為任何人停止,香港終將回歸祖國。①“4點(diǎn)30分,面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號角聲中降下旗桿。背景中有歷史事件回顧,港督府的修建,英國統(tǒng)治香港的天數(shù),英國米字旗和港督旗的升降等,都有準(zhǔn)確的記載,雖然只寫了一天中發(fā)生的事件,但有很大的歷史跨度,容量非常大,使人在豐富的知識中感受到深厚的歷史內(nèi)涵。提問:這篇特寫在報道新聞事實(shí)時,還適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些背景材料,請找出來(在哪些段落里),體會它們在文章中的作用。國旗是一個國家的象征與標(biāo)志,英國米字旗的降下象征著英國一百多年的殖民統(tǒng)治的結(jié)束,五星紅旗的升起則標(biāo)志著中華人民共和國恢復(fù)對香港行使主權(quán)。標(biāo)志:英國對香港長達(dá)一個半世紀(jì)統(tǒng)治的結(jié)束從此中國將對香港恢復(fù)行使主權(quán)第四場景:7月1日零點(diǎn)40分,查爾斯王子和彭定康登上“不列顛尼亞”號離開香港。第三場景:子夜時分,中英香港交接儀式,米字旗香港最后一次降落,五星紅旗升起?!裉欤硪幻\娛勘凇巴柺坑H王”軍營旁的這個地方降下了米字旗。第二場景:6時15分,在添馬艦軍營東面廣場舉行象征英國統(tǒng)治結(jié)束的告別儀式,降下英國國旗。(第三自然段)第一次降旗:4時30分,面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號角聲中降下旗桿。標(biāo)題寓虛境于實(shí)境,獨(dú)具匠心又不留痕跡?!安涣蓄嵞醽啞碧柕碾x去,象征著英國殖民地統(tǒng)治在香港的終結(jié),中華民族的一段恥辱終告洗刷。從字面上看,參加完交接儀式的查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐英國皇家游輪“不列顛尼亞”號離開香港,消失在茫茫的南海夜幕中,這是現(xiàn)實(shí)的場景。提問:本篇新聞的標(biāo)題“別了,?不列顛尼亞?”,它有什么深刻的含義? ——明確:毛澤東主席在1949年美國駐華大使司徒雷登回國、美國政府的白皮書發(fā)表之時,曾寫過一篇文章,題目是《別了,司徒雷登》。③、主體(2—10段)集中描寫英國撤離香港那天的四個場景及有關(guān)背景資料。好,接下來就請同學(xué)們找找本文由哪幾部分構(gòu)成。二、整體感知學(xué)生朗讀課文,掃除生詞障礙。在這種情況下,作為中國國家通訊社——新華社的記者,必須拿出精品來,為盛事紀(jì)實(shí)為歷史留影。為了報道并見證這一具有劃時代意義的盛事,世界各大新聞傳播體紛紛聚集香港,其陣容之大,人數(shù)之多,是世界新聞史上所罕見的。它響徹寰宇,向五洲四海鄭重宣告:中華人民共和國政府恢復(fù)對香港行使主權(quán)的時刻到來了。一、導(dǎo)入新課1997年7月1日是一個彪炳史冊的日子。是以描寫為主要表現(xiàn)手段,截取新聞事實(shí)中某個最能反映其特點(diǎn)或本質(zhì)的片段、剖面或細(xì)節(jié)。理解文中三次降旗的含義三、教學(xué)難點(diǎn)理解文中重點(diǎn)語句的深刻含義培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。激發(fā)民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國和為祖國奉獻(xiàn)的精神。第一篇:別了_不列顛尼亞教案[模版]別了,不列顛尼亞一、教學(xué)目標(biāo)了解本文以時間順序組織材料的寫作特點(diǎn)。了解文中重點(diǎn)語句的深刻含義。二、教學(xué)重點(diǎn)品味本文莊重、含蓄的語言風(fēng)格。四、教學(xué)過程新聞特寫(feature story)——截取新聞事實(shí)的橫斷面,即抓住富有典型意義的某個空間和時間,通過一個片斷、一個場面、一個鏡頭、對事件或人物、景物做出形象化的報道的一種有現(xiàn)場感的生動活潑的新聞體裁。做形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁。這一天的零點(diǎn),全世界都在諦聽從東方響起的莊嚴(yán)鐘聲。這是中華民族洗雪百年恥辱,長民族志氣,振國家聲威的時刻,這是中華民族的一件百年盛世,也是20世紀(jì)世界歷史上的一件大事,它將永載史冊。僅據(jù)香港交接儀式統(tǒng)籌處統(tǒng)計(jì),截至1997年5月8日,全球有778家媒體,8423人登記采訪香港政權(quán)交接儀式。數(shù)位新華社記者不辱使命,作為歷史的見證人,真實(shí)準(zhǔn)確地記下了這難忘的時刻,寫下了《別了,不列顛尼亞》這篇寓意深刻、耐人尋味的佳作,并在第八屆中國新聞獎獲獎評選中榮獲一等獎。新聞一般有由五個部分構(gòu)成,(標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語),其中有哪幾個部分必不可少呢?(標(biāo)題、導(dǎo)語、主體)。①、標(biāo)題(別了,不列顛尼亞)②、導(dǎo)語(第1段)概述英國撤離香港的最后一刻是英國米字旗最后一次降落,接載英國王子和港督的游輪離開香港。④、結(jié)語(最后1段)用極其概括的語言敘述英國在香港統(tǒng)治的開始與結(jié)束。本文活用此題。另一方面,“不列顛尼亞” 這一稱謂,在英國人心目中是非常莊嚴(yán)神圣的,就像中華這一稱謂之于中國人民一樣,它是現(xiàn)代英國的化身和象征,成為英國的別稱,敬稱。實(shí)境是永別,虛境是回歸和雪恥。提問:課文選取了哪幾個具有象征意義的場景來報道這一重大歷史事件? ——明確:四個場景,三次降旗第一場景:4點(diǎn)30分,末任港督彭定康告別 港督府,降下港督旗幟。標(biāo)志:今后香港再也不會有港督來統(tǒng)治。(第五自然段)第二次降旗:7時45分,廣場上燈光漸暗,開始了港島上的第二次降旗儀式。標(biāo)志:被英國統(tǒng)治了156年的香港終于回到了祖**親的懷抱。(第八自然段)第三次降旗:在1997年6月30日的最后一分鐘,米子旗在香港最后一次下降。(第十自然段通過對四個特定的場景的描述,真實(shí)地再現(xiàn)了香港回歸祖國懷抱這一歷史時刻,幾個特定場景中著重描述了幾次升旗與降旗。作者鄭重地記錄下這一歷史時刻,含蓄地表達(dá)了一種祖國恢復(fù)對香港行使主權(quán)時的莊嚴(yán)與喜悅的心情。——明確:如:第11自然段。提問:文章在報道香港回歸這樣宏大的場景時,從細(xì)節(jié)入手,在細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含著深刻的意味,在平淡的筆調(diào)中洋溢著濃烈的感情,大家能否從文中找出意味深長的細(xì)節(jié)之處?—— 明確:本文的細(xì)節(jié)之處非常多,課下自己多找些,重點(diǎn)講解以下三處?!?分析:這是對末任港督彭定康面部表情的特寫,生動的寫出了彭定康離開港督府前黯然神傷的神態(tài)。② “港督旗幟在?日落余音?的號角聲中降下旗桿”③“停泊在港灣中的皇家游輪?不列顛尼亞?號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案,恰好構(gòu)成這個?日落儀式?的背景。香港作為英國在東方的最后一塊殖民地,于1997年脫離英國的統(tǒng)治,回歸祖國,作為香港特區(qū)的紫荊花圖案將在香港上空冉冉升起,“日不落帝國”的殖民主義太陽在香港永遠(yuǎn)的落下了。提問:根據(jù)傳統(tǒng),每一位港督離任時,都舉行降旗儀式?!鞔_:港督旗幟從這里升起。提問:將于1997年年底退役的“不列顛尼亞”號很快消失在南海的夜幕中。提問:我們該如何理解結(jié)語中“大英帝國從海上來,又從海上去”這句話的深刻含義?——明確:①現(xiàn)實(shí)場景。②歷史輪回。作者沒有任何修飾性的語言,然而就在這不動聲色的描寫中,勝利的自豪之情,溢于言表。幾個特定場景中著重描述了3次降旗與1次升旗。主體部分共有10個自然段,其中有8個自然段,都是作者在新聞發(fā)生的現(xiàn)場,以眼睛為“攝像機(jī)”,以耳朵為“錄音機(jī)”,簡筆勾勒出的清晰可視的一個個場景、一幅幅畫面,這些儀式的敘述都很簡潔,但都有著歷史的意義,主要表現(xiàn)在介紹了每一種儀式之后,作者總要引用一些背景材料,突出儀式本身的涵義。作者鄭重地記錄下這一歷史時刻,含蓄地表達(dá)了一種祖國恢復(fù)對香港行
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