【摘要】第一篇:《別了不列顛尼亞》教案自己 《別了,不列顛尼亞》教案 教學目標: 1、了解特寫性消息的特點,注意它和一般新聞的區(qū)別。 2、了解本文以時間順序組織材料的寫作特點。 3、培養(yǎng)學生熱愛祖國...
2024-10-21 05:37
【摘要】第一篇:別了,不列顛尼亞 課題:別了,不列顛尼亞課型:新授課執(zhí)筆:謝文香備課組:初二備課組審核人:時間: 教學目標 1、了解特寫新聞的特點,整體感知課文內(nèi)容 2、理解標題及關(guān)鍵句含義,分析文章...
2024-10-21 07:51
【摘要】第一篇:《別了“不列顛尼亞”》教學反思 6.《別了,“不列顛尼亞”》教學反思 元善中學 葉健強 通過對課程的學習,我對新聞類教學有了一點深切的體會,改變了以往淺嘗輒止的教學方法,我是這樣安排的...
2024-10-21 05:33
【摘要】第一篇:《別了,不列顛尼亞》教學設(shè)計 《別了,不列顛尼亞》教學設(shè)計 教學目標: (一)、知識與能力 、新聞的特點,掌握新聞這一體裁的結(jié)構(gòu)。,理清課文結(jié)構(gòu)。 “現(xiàn)實場景與歷史事實的交叉”這一寫...
2024-10-21 04:50
【摘要】第一篇:別了,不列顛尼亞教學反思 《別了,不列顛尼亞》 教師說課 《別了,不列顛尼亞》是高中語文必修一新聞單元的第一篇。文章記敘了香港回歸的盛事。在第八屆中國新聞獎評選中榮獲一等獎。在眾多香港回...
2024-10-21 07:23
【摘要】第一篇:《別了,“不列顛尼亞”》教學設(shè)計 《別了,“不列顛尼亞”》教案設(shè)計 儋州市第一中學 語文組 教學目標: 1、知識與能力的目標 (1)了解新聞體裁的特點和結(jié)構(gòu),培養(yǎng)閱讀新聞作品能力,...
2024-10-21 04:28
【摘要】第一篇:別了不列顛尼亞教學設(shè)計 《別了,不列顛尼亞》教學目標與要求:知識目標: 1、了解特寫的特點 2、整體感知課文內(nèi)容 3、了解文中重點語句的深刻含義能力目標: 1、培養(yǎng)速讀能力 2、學...
2024-10-21 08:03
【摘要】別了,不列顛尼亞周婷楊興新聞的基礎(chǔ)知識1、什么是新聞?把社會上新近發(fā)生的重要事情及時地、如實地報道出來叫做新聞2、新聞的特點?真實性、及時性、準確性、意義性3、新聞的分類?廣義:消息、通訊、報告文學狹義:消息4、新聞的體裁分類?四大類:消息報道、特寫、通訊和報告文學
2025-01-14 21:14
【摘要】第一篇:《別了,不列顛尼亞》教學設(shè)想 《別了,不列顛尼亞》教學設(shè)計 郭珍 【教學目標】1、知識目標: ⑴了解特寫新聞的特點。 ⑵整體感知課文內(nèi)容。 ⑶思考文中重點語句的深刻含義。2、能力目...
2024-10-21 05:12
【摘要】第一篇:別了_不列顛尼亞教案[模版] 別了,不列顛尼亞 一、教學目標 1、了解本文以時間順序組織材料的寫作特點。 2、了解文中重點語句的深刻含義。 3、激發(fā)民族自豪感,培養(yǎng)學生熱愛祖國和為祖...
2024-10-21 07:59
【摘要】自主學習反饋小組賦分一組二組三組四組五組六組一年七班導(dǎo)學案反饋進步的階梯維多利亞港夜景鳥瞰香港夜景香港碼頭星光大道香港迪斯尼樂園香港維多利亞港香港回歸場面?1841年:第一次鴉片戰(zhàn)爭后,英國強占香港島。
2025-01-26 05:15
【摘要】4中學漢語八年級上冊第一單元第二課導(dǎo)學案年班姓名:日期:2020年8月日課題:別了,“不列顛尼亞”課時:第一課時(字詞課)主備人:龍井中學千華研備:八年級備課組學習目標:,理解重點詞語并靈活運用。,初步理解文章大意?!径ㄏ?/span>
2024-12-03 01:44
【摘要】新聞,是對新近發(fā)生的事實的報道。一般采用客觀報道形式,只用敘述手法。(有時也適當進行一些描寫,以增強具體性和現(xiàn)場感,沒有特殊的必要,一般不在消息中發(fā)表議論和抒情。)新聞的定義新聞狹義——消息通訊新聞最主要的特征是:香港回歸紀念碑①真:
2025-01-26 16:30
【摘要】第一篇:別了不列顛尼亞 《別了,“不列顛尼亞”》教案 教學目標: 1.掌握基本的新聞知識,明確新聞與新聞特寫的異同。 2.品味文章中重點語句的深刻含義,品味本文莊重、含蓄的語言風格3.回顧歷史...
【摘要】第一篇:《別了,不列顛尼亞》教案 《別了,不列顛尼亞》教案 【學習目標】 1、復(fù)習新聞知識。 2、了解特寫消息與一般消息的異同。學習特寫的表達技巧。3、品味本文莊重、含蓄的語言風格。4、體會本...
2024-10-21 05:18