創(chuàng)建綠色學(xué)校中學(xué)工作總結(jié)要點(存儲版)
【正文】 ，學(xué)校還積極鼓勵學(xué)生通過社會實踐和學(xué)校科技節(jié)等活動，利用科技小發(fā)明、科研課題等，了解環(huán)境問題、探索廢舊物品循環(huán)再利用的方法。學(xué)校綠化面積約60畝，同時配備有物理、化學(xué)、生物等各類實驗室以及標準足球場、網(wǎng)球場等體育設(shè)施。我國是一個人均資源相對匱乏的國家，如何實現(xiàn)各種能源的綜合、有效利用一直是一個非常重要的研究課題。學(xué)校的主要工作措施有：1．成立以校長室牽頭、包含總務(wù)處、政教處、團委、學(xué)生會的節(jié)能減排工作小組。學(xué)校組織專門的人力，對校內(nèi)存在的各類浪費資源的隱患進行定期的排查，做到隨查、隨報、隨修。通過探索與實踐,師生們一致感覺:一方新綠正在校園蘊起!一、指導(dǎo)思想以面向全體,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為辦學(xué)宗旨,堅持以課堂為重點,以活動為載體,采取校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外、顯性與隱性相結(jié)合的形式,由點到面,持續(xù)地推進我校的環(huán)境教育和創(chuàng)綠工作,加快生態(tài)校園的建設(shè)。成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)小組,確定創(chuàng)綠方案,由校長任組長,各部門負責(zé)人明確職責(zé),同時將環(huán)境教育的工作機制拓展到各處室、教研組、個人,形成環(huán)境教育工作網(wǎng)絡(luò),從而在全校范圍內(nèi)形成了黨政領(lǐng)導(dǎo)掛帥,各部門緊密配合,全校師生上下協(xié)調(diào)一致的環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)機制。保證學(xué)校環(huán)境教育工作按計劃、有規(guī)范、高要求的實施。教師不但制作環(huán)境教育的多媒體課件,上好每節(jié)環(huán)保教育滲透課,而且還積極撰寫環(huán)保論文和案例,輔導(dǎo)學(xué)生參與縣市組織的科技環(huán)保小論文、小制作競賽,每年有一定數(shù)量作品獲獎推動學(xué)校環(huán)境教育工作可持續(xù)發(fā)展,提高全校師生對環(huán)境教育的認識。學(xué)生利用課余時間上街開展撿廢塑料袋、一次性塑料用品等白色垃圾活動。減少污染,開展“變廢為寶”科技制作活動,教室設(shè)立環(huán)保角、衛(wèi)生角,實行垃圾袋裝,禁用一次性筷子、一次性塑料杯、飯盒,倡導(dǎo)綠色消費。五、組織學(xué)生開展環(huán)保專題教育活動。(45月31日,世界無煙日。桐廬縣方埠中心學(xué)校 2012/11/10第三篇：創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)要點創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及環(huán)境保護、環(huán)境教育的文章，進一步認識到開展對師生的環(huán)境教育的重要性，我們不僅要在硬件上綠化、美化好校園，更重要的是還要進一步加強對師生的環(huán)境保護知識的教育，推動全校師生“綠色文明”的教育活動，推動學(xué)校的綠色運營，以創(chuàng)建“資源節(jié)約型校園”和“環(huán)境友好型校園”作為工作目標，在學(xué)校開展“綠色文明教育”（簡稱“綠色教育”），不僅注重構(gòu)建學(xué)生綠色文明的理念，自覺地去愛護和保護環(huán)境，也注重學(xué)生各方面的可持續(xù)發(fā)展。構(gòu)建資源可持續(xù)發(fā)展體系學(xué)?！熬G色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)部門，根據(jù)2013的工作計劃，更好地節(jié)約了寶貴的水資源。第四篇：全省創(chuàng)建綠色學(xué)校要點全省創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?活動先進單位、先進個人名單先進學(xué)校(52所)南京市瑯琊路小學(xué)南京市中山小學(xué)常州市武進區(qū)洛陽中學(xué) 張家港市楊舍鎮(zhèn)乘航小學(xué) 昆山市城北中心小學(xué) 常熟市義莊中心小學(xué) 江蘇省高淳縣第二中學(xué)南京市第四十二中學(xué)南京市鳳凰花園城力學(xué)小學(xué)分校 吳江市實驗小學(xué) 江蘇省六合高級中學(xué)江蘇省華莊高級中學(xué)無錫市盛岸中心小學(xué)無錫市河埒中學(xué)徐州市民主路小學(xué)徐州市礦山路小學(xué)太倉市第一中學(xué) 蘇州市第十中學(xué)南通市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)海安縣南莫中學(xué) 南通市實驗小學(xué) 啟東市匯龍中學(xué) 江蘇省新海高級中學(xué) 連云港市海濱中學(xué) 江蘇省灌云高級中學(xué) 東?？h實驗小學(xué) 江蘇省淮陰中學(xué) 睢寧縣邱集鄉(xiāng)大余小學(xué)徐州市光榮巷小學(xué)徐州礦務(wù)集團中心小學(xué)江蘇省豐縣中學(xué)金壇市河濱小學(xué)溧陽市竹簀中心小學(xué)淮安市實驗小學(xué) 漣水縣鄭梁梅中學(xué) 鎮(zhèn)江實驗學(xué)校 丹陽市大泊中心小學(xué) 句容市后白中學(xué) 鎮(zhèn)江市紅旗小學(xué) 泰興市襟江小學(xué) 江蘇省姜堰中學(xué) 江蘇省沭陽高級中學(xué) 宿豫縣仰化中心小學(xué) 常州市田家炳實驗中學(xué)鹽城教育學(xué)院附屬中學(xué)射陽縣新洋港小學(xué) 建湖縣實驗小學(xué)大豐市裕華鎮(zhèn)中心小學(xué)揚州市田家炳實驗中學(xué)揚州市工人子弟小學(xué)高郵市城北小學(xué)儀征市樸席中學(xué)先進幼兒園(3所)徐州朱莊中心幼兒園江陰市山觀中心幼兒園綠校之星(119人)南京市第四十二中學(xué)初三(5)班劉 洋 尹嘉昕 劉卉青李 苑 冷子陽金湖縣實驗幼兒園南京市鳳凰花園城力學(xué)小學(xué)分校四(2)班南京市鳳凰花園城力學(xué)小學(xué)分校四(1)班南京市高淳縣二中初二(5)班南京市中山小學(xué)六(2)班南京市第四十二中學(xué)初一(6)班高淳縣第二中學(xué)初一(3)班江蘇省豐縣中學(xué)高二(15)班銅山縣實驗小學(xué)五(5)班金壇市河濱小學(xué)四(5)班金壇市河濱小學(xué)五(5)班常州市武進區(qū)洛陽中學(xué)初三(9)班常州市武進區(qū)洛陽中學(xué)高三(1)班常州市武進區(qū)洛陽中學(xué)高三(1)班常州市田家炳實驗中學(xué)高二(6)班常州市田家炳實驗中學(xué)高一(8)班常州市田家炳實驗中學(xué)初二(1)班溧陽市竹簀中心小學(xué)三(6)班溧陽市竹簀中心小學(xué)六(4)班蘇州新區(qū)第一中學(xué)初一(10)班江蘇省新蘇師范學(xué)校附屬小學(xué)六(4)班蘇州大學(xué)附屬中學(xué)高二(8)班江蘇省太倉高級中學(xué)高二(4)班江蘇省梁豐高級中學(xué)高二(11)班昆山市實驗小學(xué)六(4)班蘇州市帶城中心小學(xué)校五(4)班蔣 敏宋浩瑞李 倩周悅悅劉姝玥王嘉晰孟圣達沈燕芬楊 穎姚 蕾吳敏嫻張 康季浩然黃春濤李碧雯宋 陽費婷婷周夏曄楊曉波高
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