【正文】 ：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。伊人何處？在水一方。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門(mén)學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類(lèi)用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我從理性的角度去闡述我內(nèi)心的一些想法。企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表也稱(chēng)會(huì)計(jì)報(bào)表，是指企業(yè)對(duì)外提供的、以日常會(huì)計(jì)核算資料為主要依據(jù)，反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況和某一會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果、現(xiàn)金流量的文件。但企業(yè)不能以附注披露代替確認(rèn)和計(jì)量。第五，財(cái)務(wù)報(bào)告中應(yīng)列報(bào)所有金額的前期比較信息。全體教師順利完成了全部考核內(nèi)容，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。在專(zhuān)家聘請(qǐng)上，我們注重職業(yè)教育專(zhuān)家和汽車(chē)行業(yè)相結(jié)合，聘請(qǐng) 了廣州四輪定位企業(yè)技術(shù)專(zhuān)家對(duì)我們教師進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)。第一階段是燃驅(qū)壓縮機(jī)培訓(xùn)。其包括同步電動(dòng)機(jī)的調(diào)速過(guò)程、大功率電動(dòng)機(jī)對(duì)電網(wǎng)的要求和影響、調(diào)速電動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障分析、機(jī)組運(yùn)行操作及維護(hù)規(guī)范、機(jī)組邏輯（軟件）、運(yùn)行故障分析、控制系統(tǒng)常見(jiàn)故障分析。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。理論是要用實(shí)際來(lái)檢驗(yàn)的，這次培訓(xùn)再一次對(duì)我們進(jìn)行了充電，對(duì)我今后的工作打下了理論基礎(chǔ)，從而可以更好地實(shí)踐工作。老師重點(diǎn)介紹了電驅(qū)壓縮機(jī)結(jié)構(gòu)與原理，包括電機(jī)與拖動(dòng)理論、電機(jī)與拖動(dòng)理論、同步電動(dòng)機(jī)原理和結(jié)構(gòu)、調(diào)速變頻器原理、操作和結(jié)構(gòu)、電驅(qū)機(jī)組的總體配置、離心式壓縮機(jī)原理、離心式壓縮機(jī)結(jié)構(gòu)。通過(guò)本次培訓(xùn)，學(xué)員們教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中，注意描述教學(xué)目標(biāo)清晰具體，可觀察可測(cè)量，教學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程不僅準(zhǔn)備課堂教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)備，更要根據(jù)班級(jí)上課學(xué)生和學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源合理分組，合理分配理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)過(guò)程中注意每個(gè)學(xué)生每個(gè)時(shí)間段有事可干，實(shí)踐過(guò)程中強(qiáng)調(diào)安全（設(shè)備安全、學(xué)生人身安全），注意規(guī)范，教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范，操作步驟規(guī)范，通過(guò)本次培訓(xùn)大大提升了學(xué)員專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂執(zhí)行能力。在開(kāi)班的前一天，我們召開(kāi)全體教師報(bào)到動(dòng)員會(huì)，對(duì)本次四輪定位培訓(xùn)進(jìn)行認(rèn)真動(dòng)員，讓學(xué)員進(jìn)一步了解培訓(xùn)的具體安排，進(jìn)一步培訓(xùn)的階段目標(biāo)和考核要求，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。接下班哈一職的鮑校長(zhǎng) 的講座使我對(duì)當(dāng)前世界職教課程改革趨勢(shì)有了更深層的認(rèn)識(shí),了解了德國(guó)“雙元制”、英國(guó)“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”.他對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃及中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目的介紹,使我深刻的認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義,《職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)》講座,讓我了解了cbe（能力本位教育）與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并學(xué)習(xí)了dacum（教學(xué)計(jì)劃開(kāi)發(fā)）《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式,：課題的選擇、文獻(xiàn)的查閱、.《專(zhuān)業(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書(shū)記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹,同時(shí)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),《職教課程開(kāi)發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開(kāi)發(fā)的基本理論、《財(cái)經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》,我的思想和觀念得到了升華和提高,對(duì)“職業(yè)教育”、深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)、拓寬專(zhuān)業(yè)視野作為中職學(xué)校財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教師,面對(duì)著會(huì)計(jì)政策的變動(dòng),《電算會(huì)計(jì)專(zhuān)題》對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭.《會(huì)計(jì)基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,、多媒體會(huì)計(jì)核算軟件和多媒體審計(jì)軟件.《財(cái)務(wù)軟件的發(fā)展》和《財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財(cái)務(wù)軟件,它融角色扮演、案例分析和專(zhuān)家診斷于一體,有的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)狀況良好,每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅(jiān)持中,所開(kāi)設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識(shí)體系輪廓,實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、難忘名師風(fēng)采,感受專(zhuān)家魅力一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、謙虛、樂(lè)觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì),我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我敬佩；李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采；班主任李盛蘭老師作為益陽(yáng)科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專(zhuān)業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,、感受企業(yè)文化,參與企業(yè)實(shí)踐作為中職教師,系里各位老師動(dòng)用各種關(guān)系為我們聯(lián)系好了實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前,學(xué)院專(zhuān)程請(qǐng)來(lái)稅務(wù)、銀行、工商等系統(tǒng)的專(zhuān)家給我們做了精彩的講座,我分別出納,在此期間我熟悉了會(huì)計(jì)電算化制單—賬簿—報(bào)表的整個(gè)流程,對(duì)于理論學(xué)習(xí)中erp運(yùn)用有了更深層的理解 , “學(xué)習(xí)創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、“居安思危 拼搏進(jìn)取 忠誠(chéng)盡責(zé) 務(wù)實(shí)創(chuàng)新”,這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實(shí)踐的能力,并且加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步一個(gè)多月里,我認(rèn)識(shí)來(lái)自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開(kāi)闊了視野,認(rèn)識(shí)到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、,每一位同學(xué),以便相互交流、共同進(jìn)步,、扎根職教 誓言無(wú)悔非常幸運(yùn)能有機(jī)會(huì)參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的支持；感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖；感謝經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的悉心指導(dǎo)；感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,把所學(xué)的新知識(shí)、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,扎根職教,誓言無(wú)悔！第四篇：汽車(chē)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)汽修部汽車(chē)專(zhuān)業(yè)骨干教師四輪定位培訓(xùn)總結(jié)在學(xué)校高度重視的背景下，汽修部汽車(chē)專(zhuān)業(yè)骨干教師四輪定位培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。第四，有關(guān)抵銷(xiāo)的界定。關(guān)于財(cái)務(wù)報(bào)表的具體心得體會(huì)如下：首先，財(cái)務(wù)報(bào)表應(yīng)以持續(xù)經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)編制。通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，我知道企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)主要是以對(duì)外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式滿足有關(guān)方面的決策對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的需求。耐心求之，不得急切。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。待到天涯望盡時(shí)，我以我心求真理。此第三境也?！锻敢暪矩?cái)報(bào)數(shù)字:看故事讀財(cái)報(bào)》（作者郭永清）包括四篇。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大報(bào)告，以及有關(guān)